1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 蘇科版八年級物理下冊知識點完整版 蘇科版八年級物理下冊 知識點 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】 第六章物質(zhì)的物理屬性 知識梳理 1.質(zhì)量： 定義：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。 單位：國際單位制單位kg ，常用單位：t g mg 對質(zhì)量的感性認識：一枚大頭針約80mg 一個蘋果約 150g 一頭大象約 6t 一只雞約2kg 質(zhì)量的理解：固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、 狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是 物體固有的一種屬性。 測量： 日常生活中常用的測量工具：案秤、臺秤、 桿秤，試驗室常用

2、的測量工具托盤天平，也 可用彈簧測力計測出物重，再通過公式 m=G/g計算出物體質(zhì)量。 托盤天平的使用方法：二十四個字：水平臺 上, 游碼歸零, 橫梁平衡,左物右砝,先大后 小, 橫梁平衡。具體如下: A“看：觀測天平的稱量以及游碼在標尺上的分度值。 B“放：把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻度線處。 C“調(diào)：調(diào)理天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。D“稱：把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，并調(diào)理游碼在標尺上的位 置，直到橫梁恢復平衡。 E“記：被測物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+ 游碼在標尺上所對的刻度值 F考前須知：A 不能超過天平的稱量 B 保

3、持天平枯燥、清潔。 方法：A、直接測量：固體質(zhì)量方法 B、特別測量：液體質(zhì)量方法、微小質(zhì)量方法。 偏大偏小：當指針偏向分度盤左邊，測量值比真實值偏大，當指針偏向分度盤右邊，測量值比真實值偏小； 砝碼磨損，測量值比真實值偏大；砝碼沾有油污或其它小物體，測量值比真實值偏小。 游碼沒有移到0刻度時，測量值比真實值偏大，大的值就是游碼的讀數(shù)。 2.密度： 定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。公式： m v = m v = 單位：國際單位制單位kg/m3，常用單位 g/cm3。這兩個單位對比：g/cm3單位大。單位 換算關系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10- 3g/cm

4、3。水的密度為103kg/m3，物理意義 是：1立方米的水的質(zhì)量為103kg。 理解密度公式: m v = 同種材料，同種物質(zhì)，不變（m與 V成正 比）； 物體的密度與物體的質(zhì)量、體積、外形無 關，但與質(zhì)量和體積的比值有關； 不同物質(zhì)，質(zhì)量一致時，體積大的密度小； 不同物質(zhì)，體積一致時，質(zhì)量大的密度大。 密度隨溫度、壓強、狀態(tài)等改變而改變，不 同物質(zhì)密度一般不同，所以密度是物質(zhì)的一種特 性。 圖象：左圖所示：甲乙 體積測量量筒（量杯） 用途：測量液體體積（間接地可測固體體 積）。 使用方法： “看：單位：毫升（ml）=厘米 3 (c m3)；量 程；分度值。 “放：放在水平臺上。 “讀：量筒里

5、的水面是凹形的，讀數(shù)時，視 線要和凹面的底部相平。 測固體的密度： 原理：原理：=m/v 方法：a.用天平測出固體質(zhì)量m a.在量筒中倒入適量的水，讀出體積 V1； b.用細線系好物體，浸沒在量筒 中，讀出總體積V2； d.得出固體密度=m/( V2-V1) （說明：在測不規(guī)矩固體體積時，也可采用排液 法測量，這里采用了一種科學方法等效代替法。 規(guī)矩固體體積可用刻度尺測量） 測液體密度： 原理：=m/v 方法：a.用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m1 ； b.把燒杯中的液體倒入量筒中一部 分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V； m c.稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量 m2 ； d.得出液體的密度=（m1-m2）

6、/ V 密度的應用： 鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。 求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積簡單 測量但不便測量質(zhì)量用公式m=V算出它的 質(zhì)量。 求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量簡單 測量但不便測量體積用公式V=m/算出它的 體積。 判斷空心實心： 第七章從粒子到宇宙 知識梳理 1.分子 物質(zhì)是由分子組成的。分子若看成球型，其直徑為10-10m。 一切物體的分子都在不停地做無規(guī)矩的運動擴散：不同物質(zhì)在相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象。 擴散現(xiàn)象說明：A分子之間有間隙。B分子在做不停的無規(guī)矩的運動。 固、液、氣都可擴散，擴散速度與溫度有關。 分子運動與物體運

7、動要區(qū)分開：擴散、蒸 發(fā)等是分子運動的結果，而飛揚的灰塵， 液、氣體對流是物體運動的結果。 分子間有相互作用的引力和斥力。 當分子間的距離分子間平衡距離 r ，引力斥力。 時，引力斥力，斥力起主要作用， 固體和液體很難被壓縮是由于：分子之間的 斥力起主要作用。 時，引力斥力，引力起主要作用。 固體很難被拉斷，鋼筆寫字，膠水粘東西都 是由于分子之間引力起主要作用。 當10時，分子之間作用力十分微弱，可忽視不計。 破鏡不能重圓的理由是：鏡塊間的距離遠大 于分子之間的作用力的作用范圍，鏡子不能因分子間作用力而結合在一起。 2.電荷 帶了電（荷）：摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電

8、。 輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。 使物體帶電的方法： 接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。 感應帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。 兩種電荷： 正電荷：規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。 實質(zhì)：物質(zhì)失去了電子 負電荷：規(guī)定：毛皮摩擦過的橡膠棒所 帶的電。 實質(zhì)：物質(zhì)得到了多余的電子電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。 電中性：等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象 第八章力 知識梳理 1.力 力的概念：力是物體對物體的作用。 力產(chǎn)生的條件：務必有兩個或兩個以上的 物體。物體間務必有相互作用（可以不接 觸）。 力的性

9、質(zhì)：物體間力的作用是相互的（相互 作用力在任何狀況下都是大小相等，方向相 反且共線，作用在不同物體上）。兩物體相 互作用時，施力物體同時也是受力物體，反 之，受力物體同時也是施力物體。 力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的外形。 說明：物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物 體的運動快慢是否改變（速度大小的改變） 和物體的運動方向是否改變 力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用N表示。 力的感性認識：拿兩個雞蛋所用的力大約 1N。 力的測量： 測量力的大小的工具：彈簧測力計。 彈簧測力計： A原理：在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。 B使用方法： “選：了解彈簧

10、測力計的量程、分 度值； “調(diào)：將彈簧測力計按所需位置放 好，指針是否指零，不在校正； 摩擦起定義：用摩擦的方法使物體帶電 理由：不同物質(zhì)原子核束縛電子的才干不同 實質(zhì)：電荷從一個物體轉移到另一個物體（得電子帶負電，失電子帶正電） “測：彈簧測力計受力方向沿著彈 簧的軸線方向。 力的三要素：力的大小、方向、和作用點。 力的表示法：力的示意圖：用一根帶箭頭 的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,假如沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長 2.彈力 彈性形變:物體受力發(fā)生形變，失去力又恢復到原來的外形的性質(zhì)叫彈性形變。 彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力。 3.重力： 重力

11、的概念：地面附近的物體，由于地球的 吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是： 地球。 重力大小的計算公式G=mg 其中g=kg 它表示 質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為。 重力的方向：豎直向下其應用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和面是否水平。 重力的作用點重心： 重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻形狀規(guī)矩物體的重心，在它的幾何中心上。 如均勻細棒的重心在它的中點，球的重心在球心。 假使失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象：（只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的） 拋出去的物體不會下落；水不會由高處向低處流；液體和大氣不會產(chǎn)生壓強； 4.摩擦力： 定義：兩個相互接觸的物體，當它們要發(fā)生或已發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力就叫摩擦力。 分類： 摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，有時起阻力作用，有時起動力作用。 靜摩擦力大小應通