小學(xué)一年級西師大版上冊語文期中整理復(fù)習(xí)易考題_第1頁
小學(xué)一年級西師大版上冊語文期中整理復(fù)習(xí)易考題_第2頁
小學(xué)一年級西師大版上冊語文期中整理復(fù)習(xí)易考題_第3頁
小學(xué)一年級西師大版上冊語文期中整理復(fù)習(xí)易考題_第4頁
小學(xué)一年級西師大版上冊語文期中整理復(fù)習(xí)易考題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8小學(xué)一年級西師大版上冊語文期中整理復(fù)習(xí)易考題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音,寫詞語。chng zi hu shn k sh b tin dng x l tou s yu n r 2. 讀拼音寫漢字。門ku 四sh shu l 小chn tin野 白yn 題m 生r3. 讀拼音,寫詞語,注意把字寫工整。shn t yun jn qng co hu bn y jng xing q g xing zho do hun l jn qi shng yn zh l pi d g zhng g yng 【筆畫填空】4. 寫出下列漢字的筆

2、順,再填空。河:_共(_)畫,組詞(_)哥:_共(_)畫,第二筆是(_)快:_共(_)畫,第三筆是(_)樂:_共(_)畫,組詞(_)招:_共(_)畫,組詞(_)5. 按要求填空,并選一選。(1)“出”的筆順是_,組詞:_。(2)“放”的偏旁“”叫_,處”的偏旁“”叫_。fn wn png zh wn(3)“多”是_結(jié)構(gòu)的字,書寫的時候要把兩個“夕”字_(上下對齊 左右對齊)。6. 按要求填空。1、“上”共有_筆,第2筆是_。“口”共有_筆,第2筆是_。 2、“西”共有_筆,第5筆是_。“女”共有_筆,第1筆是_。3、“比”字的筆順是_,組詞(_)。4、“出”字的筆順是_,組詞(_)。【形近詞】

3、7. 比一比,再組詞。千(_) 午(_) 晴(_) 清(_)人(_) 入(_) 萬(_) 方(_)8. 比一比,再組詞。(不會寫的字用拼音代替)巴(_) 有(_) 長(_) 門(_)把(_) 在(_) 禾(_) 們(_)9. 比一比,再組詞。流(_) 干(_) 快(_)梳(_) 千(_) 塊(_)像(_) 治(_) 吐(_)象(_) 抬(_) 土(_)【連詞成句】10. 句子森林。(照樣子,寫句子)(1)星星是夜空的花朵。 _是_的花朵。(2)彎彎的月兒像小船, _像_ 。(3)爸爸看書,媽媽看書,我也看書。 _,_,_也_。11. 照樣子,寫句子。1例:要是早一分鐘,就能趕上紅綠燈了。要是_

4、,就_。2例:小白兔割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。蝴蝶飛舞。蝴蝶_飛舞。3荷葉是小魚兒的涼傘。_是_。12. 我會把字詞連成通順的句子。(寫序號)(1)青蛙 洞里 在 啦 睡著_(2)烏鴉 一顆一顆地 把小石子 瓶子里 放進(jìn)_(3)蝸牛一家 旁邊 住在 小樹林的_【古詩閱讀】13. 把古詩補(bǔ)充完整,再填一填,選一選。遠(yuǎn)看()()色,近聽水無聲。春去花還(),()來鳥不驚。(1)詩中有三組反義詞,它們是:()()()()()()(2)這首詩的題目是()。A山村B風(fēng)C畫14. 閱讀理解。村居草長鶯飛()月天,()堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(),忙()東風(fēng)放紙鳶。1補(bǔ)全古詩中所缺的字。2給下列字注

5、音。()()()長散鳶3填空。這首詩的作者是(_)朝的(_)。15. 讀一讀。靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1.這首詩主要寫了()A.李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮,明亮的月亮。B.李白望著月亮,思念家鄉(xiāng)。2.這首詩描寫的是(季節(jié))夜晚的景色。通過可以看出。3.詩中的千古名句是:_。4.看看夜晚的天空,說一說你看到了什么?_【閱讀理解】16. 閱讀短文。我多想去看看媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告訴我,沿著寬寬的公路,就會走出北京。遙遠(yuǎn)的新疆,有美麗的天山,雪

6、山上盛開著潔白的雪蓮。我對爸爸說,我多想去看看,我多想去看看!1在文中找出下列詞語的近義詞。壯麗(_)特別(_)2小路的特點是()。A彎彎的B遙遠(yuǎn)的3走出天山,“我”多想去看看()。A天山B北京城17. 閱讀理解。小公雞和小鴨子(節(jié)選)小公雞和小鴨子一塊兒到河邊去玩。河邊的草叢里有許多小蟲子,小公雞吃得很歡。小鴨子嘴扁扁的吃不著,急得直叫喚。小公雞看到了,捉到蟲子就給小鴨子吃。小鴨子看到河里有許多小魚,就對小公雞說:“公雞弟弟,我去捉魚給你吃。”小公雞說:“我也去。”小鴨子說:“公雞弟弟,你不會游水下去很危險的。”小公雞沒有聽小鴨子的話,跟在鴨子后面偷偷下了水小鴨子正在捉魚,忽然聽見小公雞在喊

7、救命,就飛快地游了過去,把小公雞馱在背上,把他送到了岸上。小公雞回到了岸上,低下頭對小鴨子說:“鴨子哥哥謝謝你。”1小公雞和小鴨子是怎么互相幫助的?_2小鴨子為什么捉不到蟲子,小公雞為什么不會游泳?_18. 快樂閱讀。天上有個動物園今天,我和爸爸一起去動物園。玩累了,我躺在草地上看藍(lán)天,看白云。白云很美麗,一會兒變成小猴子,一會兒變成大獅子,過了一會兒又變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,真好玩。啊!天上也有個動物園。1這篇短文共有_個自然段。2文中帶有“犭”旁的字有_、_,大多與_有關(guān)。 帶有“蟲”旁的字有_、_,大多與_有關(guān)。3小朋友,你見過變成什么樣子的白云?告訴我們吧! _【看圖寫話】19. 看圖寫一兩句話(不會寫的字可以用拼音代替)。_20. 看圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論