常用工具的教案_第1頁
常用工具的教案_第2頁
常用工具的教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、民辦小學(xué)導(dǎo)監(jiān)思六年級 上 冊第 3 單元（科學(xué)課型新授課題常用的工具第1 課時備課教師 林金鳳教知識目學(xué)能力目標(biāo)目標(biāo)情感目標(biāo)學(xué) 法教學(xué)準(zhǔn)備（1） 知道工具能幫助我們更方便地完成工作。（2） 通過觀察和操作，認(rèn)識常用的結(jié)構(gòu)和功能。能初步掌握一些常用工具的使用對常用工具在使用中涉及的科學(xué)原理產(chǎn)生疑問并激發(fā)探究的興趣。選用不同工具解決問題講授討論螺絲刀、開瓶器、羊角錘、小刀、鑷子一、活動指引1：產(chǎn)生問題：應(yīng)該選用哪種工具呢？教生活情境 2：如圖窗紙是用什么剪成的呢？產(chǎn)生問題：應(yīng)該選用哪種工具呢？學(xué)驅(qū)動任務(wù)：引出有關(guān)工具可以幫助人們完成工作的問題。二、活動 1 找?guī)褪诌^在生活中，我們經(jīng)常會用到各種各樣

2、的工具，今天我們就來研究我們常用的工具（板書課題：常用的工具）。程52提問：如果不借助工具，人們還能順利地完成下列工作或活動嗎？小組討論:為下面的工作或活動選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ摺?民辦小學(xué)導(dǎo)監(jiān)思小組匯報：請一個小組上臺來介紹，并且可以使用老師講臺上的工具做示范（提供工具）。去了。三、活動 2 常用工具的使用它們發(fā)揮作用的位置，思考讓這些工具發(fā)揮作用的道理是什么。學(xué)生觀看視頻有關(guān)于操作工具。學(xué)生匯報工具的正確使用方法。作用的原理可能是相同或相似的。四、全課總結(jié)對于簡單機(jī)械，我們還有什么問題想研究？作業(yè)布置觀察家里有哪些工具，并且是如何用的板書設(shè)計常用的工具剪刀、鉗子、扳手、開瓶器教學(xué)反思讓其他同學(xué)獲得更多的工具的認(rèn)識。3.結(jié)合生活經(jīng)驗，選取合適工具2出，底下的同學(xué)紛紛舉手，熱情高漲。我讓其中一名學(xué)生拿羊角錘拔釘子。孩子們在簡單的操作中積極思考，合理選擇，減輕工作量。民辦小學(xué)導(dǎo)監(jiān)思出，底下的同學(xué)紛紛舉手，熱情高漲。我讓其中一名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論