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文檔簡介

1、幼兒園家長問卷調查分析報告一、調查目的：, 問題，以便更 有針對性的與家長溝通，達到家園合作的理想目標。二、調查對象： 此次調查的對象為本班所有的幼兒家長。共43 36 83.7%三、調查方法：采取問卷調查方法。二、調查分析結果：（一）1、 您的家庭結構 ：三代同堂18 人50%核心家庭（父母與子女） 1850%離異家庭或單親家庭隔代家庭其他類型您的2、 您的家庭中，對孩子的教育以誰為主：1） 媽媽 30 83.3%2） 爸爸 6 16.7%3）4） 0 4 11.1%1、從家庭的結構和教育主導者來看：我班幼兒 50%家庭結構是三代同堂，50%家庭結構是核心家庭（一家三口）。在教育孩子這方面看

2、， 83.3%是媽媽教育能力、有時間對孩子進行家庭教育的。2 況填寫。3、 職業：（）文化程度：初中1 人2.8%高中高中3人 8.3%中專大專614人 16.7%人 38.9%大本10人 27.8%研究生25.62、從家長的學歷及職業來看:70.6%;高中及中專文化學23.5%，初中文化學歷一名。41.2%58.8% 這個比例大致同上述家庭教育者的學歷層次一致，說明了學 歷同其職業相對應。（二）家庭教育觀念：4、您每日與孩子交流的時間（如游戲、講故事、交談等):等):1）125.6%2)1-2 小時23人 63.9%334小時925%4）4小時以上2 人5.6%5、您在家里和孩子平時交流最多

3、的話題是：孩子感興趣的，我們都談28 人77.8%925%513.9%616.7%2158.3%社會發生的熱點新聞0 人0%7 ）孩子太小，還難以交流，在家里，一般是我們告訴 他（她）應該做什么。2 人 5.6%6、您是怎樣與孩子溝通的？抓住生活中契機21 人58.3%在雙方都有需求時進行溝通7 人19.4%1233.3%想說什么，就說什么12 人33.3%5）3 8.3%6）沒有辦法與孩子溝通0 人0%7、你們在家是否重視創設有利于孩子成長的家庭環境:忙于工作很少顧及5 人13.9%定期購買書籍并輔導閱讀19 人52.8%在孩子學習時創造安靜氛圍14 人38.9%孩子前特注意自身的言談舉止文明 &11 30.6%（請您按照重視程度將選項的序號排序）（）1）9 25%2）23 64.7%智能發展交往能力體能發展9、 您認為做為家長在孩子教育方面應該注意的是：（請您按照重視程度將選項的序號排序）（）以身作則為了孩子做出表率32 人88.9%為孩子選擇教育方向和內容3 ）保證孩子的營養為孩子選擇好幼兒園為孩子多掙錢3288.9%10、您獲取教育信息、育兒知識的渠道：4 人 1

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