1、文檔編碼 : CP7T4F8D9C3 HR10E10Q9Q8H10 ZG7G6P3S4X10設計基礎教案設 計 基 礎湘南學院美術系毛鴻達1 / 16 設計基礎教案第一課課程名稱：平面構成概述及平面構成的元素、基本形與骨骼 課程類型：設計 工藝 教 材：平面構成 安徽美術出版社 授課方式：講解、呈現、示范、練習 授課對象： 2022 級美術學 3 班 課 時：90 分鐘 教學工具：老師預備教材、范圖 同學預備教材、參考書、素描紙或白卡紙、鉛筆、直 尺、勾線筆、水粉顏料、水粉筆、調色盤等 繪畫工具 教學目的： 1. 通過本課的學習, 使同學明白平面構成的基本概念、構 成的特點與分布、 平面構成的

2、產生與進展、 平面構成與藝 術設計的聯系； 2通過本課的學習,使同學熟識平面構成的構成元素、基本型、圖與底和平面構成的多種基本構成骨骼形式；教學重點： 通過對本課的學習, 使同學懂得平面構成的精確含義,重 點把握平面構成中圖與底的運用和基本構成骨骼的多種 形式；教學難點：1. 使同學能夠較好的懂得平面構成的骨骼形式的用途以及 將其靈敏運用于此后的練習作業當中；2 / 16 設計基礎教案 2通過講解和示范, 使同學明白繪制平面構成練習作業中 基本的重要的繪制技巧；教學過程：一、 組織課堂（ 5 分鐘）調整課堂秩序,集中在座同學的留意力；二、 呈現少量范圖（ 5 分鐘）呈現老師自備的平面構成作品范

3、圖；老師提問：我想請一位同學回答一下,在設計類型中,我們以 上所看到的這些作品通常被稱為什么？是立體構 成？顏色構成？仍是平面構成？（同學回答）三、 引入新課（ 5 分鐘）借同學回答的問題,把課堂進度引入到下面將要表達的新 課內容當中來；老師提問：請一位同學談談,在你的頭腦當中,你覺得什么叫 平面構成？（同學回答）四、 講授新課（ 40 分鐘）第一部分 平面構成的基本概念 平面構成是一種以爭論視覺語言的特性和審美原理為主 要內容的二維視覺形象的造型活動,它主要解決長、寬兩度空 間中的造型問題；3 / 16 設計基礎教案其次部分 平面構成的特點與分類特點： 1. 平面構成是以感知為基礎的造型活動

4、； 2是一種較為理性的制造活動,是一個自覺的有意識的再制造過程； 3平面構成的重點不僅是造型才能的訓練,更是制造力的積存；分類: 自然形狀的構成和抽象形狀的構成第三部分 平面構成的產生和進展第四部分 平面構成與藝術設計平面構成是設計的基礎, 它爭論的問題在各種設計形式中都存在,并且都是基礎問題；思 考：1. 平面構成有哪些主要特點？ 2談一談平面構成與現代藝術設計之間的關系；（課間休息）第五部分 平面構成的構成元素構成元素： 1. 概念元素2. 視覺元素3. 關系元素4. 有用元素第六部分 平面構成的基本形 1. 概念形狀 又成為純粹形狀,是以抽象為主的4 / 16 設計基礎教案形狀,可分為幾

5、何形、有機形、偶然形； 2. 現實形狀 為自然形和人為形；第七部分 平面設計中的圖與底 被描畫的形象在畫面內所呈,圖形和 現的形狀稱為“ 圖”畫面邊框間的區域為背景, 稱 為“ 底” ；圖與底的七個特點（輪廓線的封閉性、面積因 素、位置因素、視覺因素、對 稱性、單純性、其它）第八部分 平面構成的基本骨骼 骨骼的概念 骨骼是圖形在空間的分割線、框 架或格式,是制造、構成、編排的管束形式；骨骼的分類（重復性骨骼、規律性骨骼、非規律 性骨骼、作用行骨骼、非作用性骨骼）五、 老師示范（ 25 分鐘）針對教材當中一幅有代表性的作品,老師結合所學學問進 行現場示范和講解；協作示范著重講解練習作業的構圖技巧

6、和 著色技巧；六、 課程總結（ 5 分鐘）結合示范作品,幫忙同學回憶瀏覽本堂課所學習的學問 點,對所學學問一一進行簡要回憶；5 / 16 設計基礎教案摸索： 1. 平面構成的元素大致分為幾種？ 2.“ 圖” 與“ 底” 各有什么特點？ 3. 主要的構圖技巧和著色技巧有哪些？七、布置練習作業：任選一種骨骼形式做基本形的排列組合方式 3張（尺寸： 20*20CM）6 / 16 設計基礎教案其次課課程名稱：平面構成的點、線、面和平面構成的基本原理課程類型：設計 工藝 教 材：平面構成 安徽美術出版社 授課方式：講解、呈現、示范、練習 授課對象： 2022 級美術學 3 班 課 時：90 分鐘 教學工

7、具：老師預備教材、范圖 同學預備教材、參考書、素描紙或白卡紙、鉛筆、直 尺、勾線筆、水粉顏料、水粉筆、調色盤等繪畫工具 教學目的： 1. 通過本課的學習,使同學明白把握平面構成中點、線、面的特點與構成形式； 2通過本課的學習,使同學把握平面構成的幾種基本原 理；教學重點：通過對本課的學習,使同學把握點、線、面三種形狀的綜 合構成；教學難點： 1. 使同學能夠較好的懂得點、線、面的相對原就,以及不 同形狀所包蘊的不同感情； 2. 使同學能夠較好的運用平面構成的幾種基本原理進行平面構成 創作練習；7 / 16 設計基礎教案教學過程：一、組織課堂（ 5 分鐘）調整課堂秩序,集中在座同學的留意力；二、

8、 呈現范圖（ 5 分鐘）呈現老師自備的點、線、面的作品范圖；老師提問：我想請一位同學回答一下, 在剛才所呈現的范圖中,你們都看到了哪些不同的圖形？（同學回答）三、 引入新課（ 5 分鐘）借同學回答的問題,把課堂進度引入到下面將要表達的新 課內容當中來；老師提問：請一位同學就你以前所畫過的平面構成方面的作 品,簡要談一談你對點、線、面在平面構成中運用 的懂得；（同學回答）四、 講授新課（ 40 分鐘）第一部分 平面構成中點的形狀特點與構成 點的定義 點的特性 點的構成8 / 16 設計基礎教案其次部分 平面構成中線的形狀特點與構成 線的定義 線的特性 線的構成第三部分 平面構成中面的形狀特點與構

9、成 面的定義 面的特性 面的構成第四部分 平面構成中點、線、面的綜合構成以及不同形狀所 表現的不同情感（在表達以上四部分時,要著重讓同學明白點、線、面三者之 間的相對原就；點、線、面的形狀不是確定的,是相對的,他 們在確定的情形確定的對比下可以與其它兩種形狀相互轉換）（課間休息）第五部分 平面構成基本原理統一 與變化 統一與變化的概念9 / 16 設計基礎教案統一與變化的原理 （同種元素組合、 類似元素組合、不同種元素組合）第六部分 平面構成基本原理對稱與均衡 對稱的概念 對稱的原理（軸對稱、反射 對稱、中心對稱、旋轉對稱）均衡的概念 均衡的原理（對稱均衡、非 對稱均衡）第七部分 平面構成基本

10、原理節奏與 韻律 節奏和韻律的概念 節奏和韻律的原理（有規律的重復、無規 律的重復、等級性的重復）第八部分 平面構成基本原理比例與分割 比例的概念 比例的原理（黃金比、根號矩形、數列）分割的概念 分割的原理（等形分割、等量 分割、自由分割、相像形分割、漸變分割、比例與數列分割）10 / 16 設計基礎教案摸索： 1. 簡述統一和變化原理； 2. 自選一張構成作品,分析統一和變化原理之間的關系； 3. 對稱原理和均衡原理之間的區分是什么？ 4. 自選資料,分析節奏和韻律在藝術中的表達； 5. 試闡述點、線、面的相對原就； 6. 回憶和總結點、線、面的不同形狀表現的不同情感；五、老師示范（ 25

11、分鐘）老師就點、 線、面等構成因素, 結合平面構成的基本原理進行簡要示范；六、課程總結（ 5 分鐘）結合示范作品,幫忙同學回憶瀏覽本堂課所學習的學問點,對所學學問一一進行簡要回憶；摸索： 1. 點、線、面在平面構成中的運用？ 2. 點、線、面的不同形狀表達了哪些不同的感情？ 3. 平面構成的基本原理有哪些？七、布置練習作業：1. 分別用點、線、面為構成要素繪制構成作品,每種 1張；15*15CM 2. 繪制一張包含點、 線、面的綜合構成作品；（20*20CM） 3. 依據平面構成的四種基本原理,各完成一張構成作品；（15*15CM）11 / 16 設計基礎教案第三課課程名稱：平面構成的基本形式

12、和平面構成的應用課程類型：設計 工藝 教 材：平面構成 安徽美術出版社 授課方式：講解、呈現、示范、練習 授課對象： 2022 級美術學 3 班 課 時：90 分鐘 教學工具：老師預備教材、范圖 同學預備教材、參考書、素描紙或白卡紙、鉛筆、直 尺、勾線筆、水粉顏料、水粉筆、調色盤等繪畫工具 教學目的：1. 通過本課的學習, 使同學明白平面構成在現代各個設計 領域的應用； 2. 通過本課的學習,使同學把握平面構成的幾種基本形 式；教學重點：通過本課的學習,使同學把握平面構成的幾種基本形式；教學難點：使同學通過本課的學習, 能夠正確懂得幾種基本構成形式的不同,并正確運用；教學過程：一、組織課堂（

13、5 分鐘）調整課堂秩序,集中在座同學的留意力；12 / 16 設計基礎教案二、 呈現范圖（ 5 分鐘）呈現老師自備的平面構成作品范圖；老師提問：請一位同學回答一下,在這張構成作品中,你覺得 作者運用了什么樣的表現方式？（請多位同學依次回答同學回答）三、 引入新課（ 5 分鐘）借同學回答的問題,把課堂進度引入到下面將要表達的新 課內容當中來；老師提問：請一位同學就你以前所畫過的平面構成方面的作 品,簡要談一談你都接受過什么樣的表現方法；（同學回答）四、 講授新課（ 65 分鐘）第一部分 平面構成的基本形式近似與重復 近似的定義 近似構成的形式 重復構成的定義 重復構成的形式 （基本型的重復、 形

14、狀 的重復、大小的重復、 肌理的重復、 方 向的重復、骨架的重復）其次部分 平面構成的基本形式漸變與發射 漸變構成的定義 漸變構成的三種類型13 / 16 設計基礎教案漸變的形式（形狀的漸變、方向的漸變、位置的漸 變、大小的漸變、 顏色 的漸變、虛實的漸變、骨架的漸變、數理的 漸變）發射構成的定義 發射構成的三個特點 發射構成的形式 （一點發射、 多點發射、 同心發射）第三部分 平面構成的基本形式對比和特異 對比構成的定義 對比構成的形式（形狀對比、大小 對比、顏色對比、肌理對比、方向 對比、重心對比、空間對比、虛實 對比）特異構成的定義 特異構成的形式 （形狀特異、 骨架特異、 數理特異、自由型特異、肌理特異）第四部分 平面構成的基本形式密集和空間 密集構成的定義 密集構成的類型（同類基本 形密集構成、異類基本型密 集構成）14 / 16 設計基礎教案密集構成的形式 （點的密集、 線的密集、 自由密集）空間構成的定義 空間構成的形式（大小空間構成、重疊構成、投影 構成、間隔疏密構成、彎曲變化構成、方向差異構 成、顏色變化構成、 肌理變化構成、 沖突空間構成）第五部分 平面構成的基本形式解構和肌理 解構構成的定義 解構構成的形式 肌理構成的定義 肌理構成的形式 （自然 肌理、制造型肌理）（課件休息）第六部分 平面構成與工業設計 第七部分 平面構成與平面廣告設計 第八部分