1、第 頁畢業自我鑒定畢業自我鑒定1 轉瞬間，我已經要高校畢業了。自己的思想、工作、學習等各方面都取得了肯定的成果，個人綜合素養也得到了肯定的提高，現將本人的思想、工作、學習狀況作自我鑒定如下。 思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素養。首先，我主動加強政治學習，除了常常看電視、看報紙、關切時事政治外，我還自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，理論學習還要在行動上落實，注意其對實踐的指導意義，除了干好自己的本職工作外，還主動參與各項活動，在生活上樂于助人，關切集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素養有了長足進步。 在業務上，努力夯實專業基礎，擴大學問面，力求更好的完成自己的本職工作。作為一名即將

2、畢業的高校生，四年的專業學問學習，養成了對于實踐的東西接觸的少，對于很多基層問題不了解。面對這種狀況，依靠自己仔細的學習，促成自身學問結構的完善和學問體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟識工作狀況，少走彎路。 學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。初次實習，由于離家較遠，且對生活習慣始終不適應，造成工作學習的耽擱；也曾經很擔憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關切和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種主動向上的心態，努力開展工作。 我深知自己還存在肯

3、定的缺點和不足，政治理論基礎不扎實，理論與實踐的結合做的較差；工作任務能仔細完成，但主動性不夠；與領導和同志們思想和工作業務溝通不夠；自己的整體素養和業務學習還有待進一步提高。我也深知，在業務學問上，與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。 在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務學問方面的學習，仔細總結閱歷教訓，克服不足，通過堅持不懈地努力，成為國家有用之才。 畢業自我鑒定2 大專對于我們這群接受成人教化的高校生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發覺，高校對于我們來說更多的是對學問的渴望與需求，所以在學習上我酷愛自己的專業，學習仔細刻苦，要求自己在專業學問

4、和各項技能上全面發展，對學習一絲不茍，仔細完成學校規定的學習任務且取得優良成果。作為學生干部，我時刻嚴格要求自己，有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作仔細負責，關切同學，酷愛集體。 xx年的大專校內生活給我的人生給予無限的亮點。使自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告辭美妙大專生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。 畢業自我鑒定3 時間如水，在不知不覺間，“現在”早已成為了過去。如今的我們，正踏著前進的步伐，即將離開這個漂亮而令人不舍的大專校內。 作為一名大專學生，回顧當時來到校內的那一幕，我的

5、內心充溢了無比的期盼和憧憬。但如今，這個曾經生疏的地方也已經成為了我們的母校！ 在這三年里，我并未因自己大專學生的身份感到缺憾，我非常清晰，誕生并不能確定自己的將來。盡管過去的我并沒有充分的努力和拼搏，但如今的我已經覺醒，并有了自己的方向和目標！ 在學習上，我仔細學好每一堂課，并通過網絡來吸取更多學問和閱歷，擴展了自身的專業學問儲備。而在生活上，我更是主動參加了和同學們的溝通和溝通，相識了很多精彩的同學，并從他們身上學到了許多東西。 如今的我已經即將從這個校內畢業，但我信任這絕不是學習的終點，今后的我還會更加努力，讓自己更進一步的成長！ 畢業自我鑒定4 本人端正個人學習目的、學習看法，高校三年

6、，我系統全面地學習了本專業的理論基礎學問，在學習和駕馭本專業理論學問和應用技能的同時，還努力拓寬自己的學問面，培育自己其他方面的實力；主動參與學生科協及科學探討活動中的各項活動。 高校三年里，我駕馭了科學熬煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，熬煉自己堅毅的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。 成果已成為過去，將來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能接著努力，不斷提高和完善自己。在以后的工作和學習中，本人將接著保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成果。 畢業自我鑒定5

7、兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，主角的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活看法外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培育。 我自認為無愧于大專兩年，剛入學時，我曾為身為大專生而沮喪過。但很快，我選取了坦然應對。正因我深信，是金子在任何地方都會發光。因此我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。 高校兩年是我一生的重要階段，是學習專業學問及提高各方面潛質為以后謀生發展的重要階段。從跨入高校的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素養的同時，也發奮提高自己的思

8、想道德素養，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有接班人。 高校兩年，塑造了一個健康，充溢自信的我，自信來自實力，但同時也要相識到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷改變，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想相識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求 作為畢業在新世紀的高校生，我們有!難忘而多姿的高校生活即將逝去，但我不會沉醉于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。 畢業自我鑒定6 本人在學校的指導、老師的訓誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理

9、論學問和參加社會實踐，自覺自己的綜合素養在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、學問結構完善、適應實力強、具有團體協作精神的青年。 本人具有較強的學習實力，較強的推斷實力及邏輯分析實力?？釔凵?，主動進取，誠懇守信，自信樂觀，吃苦耐勞，擅長與同事相處，具有很強的團結合作意識。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人的訓誨、鼓舞和幫助。 現在我擁有年輕和學問，我可以用熱忱和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習實力和分析處理問題的協調，管理實力去完成今后的漂亮人生。 畢業自我鑒定7 本人通過高校四年系統全面地學習了xx，學會用正確先進的理論武裝自

10、己的頭腦，建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中，愛祖國，遵紀遵法，尊師敬長，團結同學。 學習方面，我努力仔細地學好每門專業課，基本把握了心理學方面的一些基礎學問和心理詢問方面的一些好用技能與技術。在校期間，我特別重視英語和計算機方面實力的培育，通過了xx。同時，我還利用課余時間自學了現代辦公所須要的各種軟件工具，能夠嫻熟應用Office軟件。 四年的高校學習生活當然行將結束，但其實不意味著我的學習從今終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論學問與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。 畢業自我鑒定8 在這四年里的我是在不斷進步，在這20多年的人生里的我是在每

11、天變更著的。這是令我驕傲的一點，常常保持著進取的心態，新奇的眼光，學習的打算，主動的看法。有時也會因為這種勁頭而遺忘時間，但回過頭來盤點是又有獲益欣喜不已。 高校不僅僅是學習，處于半社會的環境里，知道自己急性子會吃虧而學著忍耐，知道閱歷不足我也督促自己不行放過能熬煉的機會，找尋兼職而獲得社會工作閱歷，參與社團活動了解如何組織策劃及團隊管理，又或者沉醉在學術的氛圍里補充能量。機會是自己爭取的，正如我入學前的愿望是成為一名老師，卻因為政策變更而不能成為師范生，但輕言放棄可不值得宣揚。我調配了上課時間而去跟著師范生上技能課，專業課，去見習去實習，只要是師范生做的事情我都一一完成，甚至比師范生更精彩。

12、雖然今后不肯定非成為老師不行，但是這段經驗，這種堅持的果實，連自己都覺得非常的甜蜜。 人生有多數可能，在其他平行世界里的我會有各種精彩，但是在這里，我努力著，友善真誠待人，仔細工作，用愛心、開朗的心，讓自己精彩，讓世界繽紛。對自己負責，對信任我的人負責。 畢業自我鑒定9 回首四年的高校學校生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充溢自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。下頭分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定： 在思想上，令我最驕傲的事情是經過不斷的努力學習和提高自我，我順當的加入了中國共產黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自我的生命上添上了神圣

13、的一筆，轉化成為一種無形的力氣在激勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人懇切，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌支配生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿意和快樂，并且一向在追求人格的升華，注意自我的品德。 學習上，為適應社會發展的需求，我仔細學習專業學問，對本專業一絲不茍，由于所學的是計算機專業，所以非常注意實際操作本領，除了理論學習之外，我的實踐本領也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。在學習時，以“獨立思索”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思索，遇

14、有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自我的主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰，精確地說，是和自我的意志戰斗。此刻回想起來，我的確比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。 在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄

15、造高尚的品德，并且自身也會得到許多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我?；仡欉@幾年，我很興奮能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。假如沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必需的職責義務，有了高尚的品德，就能正確相識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。 經過這四年的學習使我懂得了許多，從剛進學校時如張白紙的我，經驗了很多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆

16、風順的事，僅有自我英勇地應對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發覺自我的不足在于專業學問水平還有待進一步提高，并且社會閱歷和閱歷也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自我的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。 四年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于應對將來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。所以，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇;應對此刻，我努力拼搏;應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，信任自我必需會演繹出精彩的一幕。 作為一名20年高校應屆畢業生，我

17、所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷，可是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自我的本領和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，用自我的學習本領和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。 畢業自我鑒定10 四年的高校生活精彩豐富，學習到自我感愛好的東西，也熬煉了自我在處理事情的本領，看到自我的不足，也感受到高校青春的活力。在這四年間我始終是以一個讓自我成為一個更精彩的人，能夠更早的立足于社會上的目標而前進，此刻對我在這個階段的表現做一個自我鑒定。 回首望去，記憶永不褪色，我們的付出總有一天會得到回報。在這四年的時間我從未逃課缺課，堅持學習，自主學習，以完成本科階段的學

18、業為重。 自從進入高校之后，最起先沉醉在高校寬松的環境里，除了上課之外我一向沒有學習，也沒有看到在高校中我們應當重視的事情是什么，一向對自我學習不夠關切，在課外活動上也不夠進取，經過一個學期之后看到四周的同學都做出了一些成就，而我照舊在原地踏步走，起先反省自我是不是應當抓緊自我的學習。從這時候起先，我就不再宅在宿舍只關切自我的事情，而是進取地和同學之間溝通，申請參與學校組織的社會實踐，還有一些證書的考核。虛心求學、刻苦仔細、吃苦耐勞，工作兢兢業業，剛好總結;注意理論聯系實際，培育自我的自學本領經過不斷地學習我明白在高校我們從課本上、課堂中學習到的終究還是淺顯的部分，我們假如須要在專業上深化的學

19、習還是要依靠圖書館來查閱資料，也要駕馭自主學習的方法，從什么地方著手才是最簡潔的，獨立思索的本領也不行能缺少。在這四年的時間我不僅僅在每學期的考試中取得了優良的成果，還經過一些聯合的考試驗證自我所學，雖然沒有其他同學一樣精彩，能夠得到更加深化學習的機會，可是對自我的水平有了正確的估量，明確了自我學習的方向。 學習讓我們更加的博學，可是不能讓我們在人際往來中如魚得水，僅有親身經驗過，我們自身的本領才會有所提高。經過溝通和實踐，我明白了全部的理論學問要付諸于實踐才能對自我的本領有真實的提高。在這四年的時間中，社團的活動讓我和同學之間的溝通更加親密，我們之間的感情更加堅實，社會實踐則讓我明白工作的不

20、易之處。 人生在世，我們在高校里面學習，就不能辜負自我的所學，不能混吃等死，而是利用自我的本事闖蕩出一番事業出來。雖然此刻的我還不夠成熟，可是我擁有一腔熱血，有堅決的目標向著將來而努力著，拼搏著。 畢業自我鑒定11 本人在高校的四年里，我積累了足夠的文明常識，社會實踐才能也有了進步，本人也逐步認清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課學問，為實際做最充分的籌備。每一門課程我都仔細看待，課前預習，課時當真聽講，課后溫習，從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅，也屢次取得院設獎學金，xx獎學金，助學金等。被評為成果優良學生。 暑期短暫的社會實踐當然不是真正意思上的工作，但讓我對工作有了一

21、個初步的意識。而且對工作我有很好的適應實力。在集團合作中我有很強的群體聲譽感，我能與大家協作默契。在個人工作中我有很強的義務感，我能仔細負責，把工作做到。 在人際來往中我以誠待人，可能與人進行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一樣好評。 畢業自我鑒定12 在這畢業之際我也是特別感慨的，作為一名畢業生我感覺時間是特別快的，感謝過去的幾年，在各個方面我都有著許多的提高，這一點是毋庸置疑的，作為一名高校生應當要調整好心態，在將來的學習當中我也會做的更好，我清晰的意識到了這一點，現在畢業了，我還是感覺特別堅決的，不滾是在學習當中，還會在生活當中我都保持著好的看法，我也應當對自己有客觀評價

22、。 學習當中，過去的幾年，我能夠特別仔細去看待自己實力，保持好的學習看法，每一次上課我都是仔細的聽講，我也特別信任自己能夠做好這一點，特殊是在專業學問上面我付出了足夠多的時間，平常在上課期間能夠駕馭的學問還是不夠的，所以平還是須要話足夠的時間去鉆研，這一點是肯定，現在回顧起來的確就是這么一回事，我覺得這對我的專業學問是很大的提高的，回顧過去的幾年，我深刻的意識到了這一點，上課仔細的聽講，自己不會的學問，就會去虛心的請教老師，主動的回答問題，對于這點我深有體會，學習是現階段我的主要工作，應當要自覺一點，高校期間的學習是特別重要，我感覺很充溢，在學習當中也是有了很大的提高。 生活當中我保持了一個好

23、的心態，知道自己應當去做什么事情，每天保持一個主動樂觀的心態，高校期間除了學習之外重要的還是應當要讓自己生活變得充溢一點，在過去的幾年生活當中，我和四周的同學們相處的很好，因為自己的性格是比較外向的，所以我是能夠和同學們相處的很好，在這一點上面我有著深刻的認知，我也參與了社團，這樣一來也是豐富了平常的學習生活，我感覺特別的好，這在很大程度上面，調整了我的心態，作為一名高校生我始終努力的讓自己的變得更加優秀的，我知道自己應當去駕馭更多的學問，在各個方面都應當有一個了解，生活當中保持好的作風很有必要，過去的幾年學習當中，我對這有著深刻的體會，感謝學校對我的培育，也感謝這紀念來的學習經驗，這讓我更加

24、對自己有信念，在這畢業之際，回顧起來的時候，感覺就在昨天一樣，當然我清晰相識到了自身的不足，在將來步入社會之后，我也肯定會調整好自己的心態，改善不足之處，成為一名對社會有用的人。 畢業自我鑒定13 對于許多畢業生生來說，面對作文感覺不再難寫，但是面對畢業生登記表上的“自我鑒定”，卻苦于不知該如何動筆，擔憂寫不好，給自己帶來不好的影響。事實上，在某種程度上講，“自我鑒定”也是一篇“自我介紹信”，“自我推銷的廣告詞”，因此，應給以足夠的重視?，F在簡要談談“自我鑒定”的寫法和留意事項，以期給同學們一點小小的幫助。 1、畢業自我鑒定要求準畢業生全面總結自己中學三年以來德、智、體、美、勞各方面的成果與進

25、步，對現有的學問、素養、實力和水平，作出較為全面的、實事求是的、恰如其分的自我評價與自我認定。 2、畢業自我鑒定主要用來幫助有關組織、用人單位、高等院校等了解自己，是后期班組評定、班主任評定、學校鑒定、用人單位聘用和高校錄用的一個重要依據，也是個人歷史生活中的一個重要階段小結，具有史料價值，被收入個人檔案。 3、畢業自我鑒定現在多是填寫自我鑒定的表格，可不寫標題。假如需單獨成頁，可以“中學畢業自我鑒定”為標題。 4、正文一般由引言（綜述三年，概述全文，引出正文）、優點（德智體美勞，應重點詳寫，寫時應兼顧并針對自己的特點實際，有側重寫好兩三個方面，強調如填表肯定要按表上的要求和留意事項來寫）、缺

26、點不足（要慎重客觀，留意措辭與分寸，最好寫發展中的缺點和不足，品德方面不行妄下斷語，如對自己的缺點不足把握不準，可請教老師后再寫）、努力方向或今后準備（簡明概括交待即可）。 5、落款應視狀況而定，如表格，需落款，表上有相應空位。如單頁材料，在正文右下方署明鑒定人姓名，在另一行右下方注明年、月、日期即可。 6、自我鑒定因為是檔案材料，肯定要本著仔細負責嚴謹的看法來寫，不行以敷衍塞責、馬虎了事，字跡肯定要工整、清晰，堅決杜絕錯別字與病句。否則會讓人對你的學能、水平、甚至素養、人品產生懷疑。在客觀、精確的基礎上還是應充分發揮自己的寫作才華，力求行文緊湊、連貫、有條理，語言精煉、大氣，有文采！但堅決反對華而不實！ 只要把以上的幾點都做好了，我信任你肯定能寫出一篇好的自我鑒定。 畢業自我鑒定14 時間消逝，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將恒久牢記在我的腦海里。 我誠心擁護黨的領導，酷愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，主動學習各種思想學問，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向團組織遞交了入團申請書。 作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務