1、2018-2019學年滬科版九年級物理12.4升華與凝華同步測試2018-2019學年滬科版九年級物理12.4升華與凝華同步測試一、單項選擇題1.汽車內常常擺放一種“固體清爽劑”，能有效清爽汽車內的空氣使用時“固體清爽劑”發生的物態變化是（）A.汽化B凝.華C熔.化D升.華2.以下各現象中屬于升華現象的是（）A.冬季出現的“霧凇”美景B.加入牛奶杯中的冰塊漸漸減小C.冬季，固然氣溫低于0，但晾在室外冰凍的衣服也會變干D.花盆中的潤濕泥土變干了3.以下對于冰的自述正確的選項是（）A.我是非晶體B.我又叫干冰C.我會升華成水蒸氣D.我融化過程溫度會高升4.物態變化在平時生活中到處可見，以下物態變化

2、屬于升華的是（）A.用水壺燒開水時，從壺嘴冒出大批的“白氣”B.冬季，堆在戶外的“雪人”沒有融化卻漸漸變小C.夏季曬的濕衣服漸漸變干D.夏季清晨的花草上有露珠5.以以下圖中的物態變化現象，需要吸熱的是（）A.樟腦丸漸漸變小B.日蝕現象C.空中樓閣D.雨后彩虹6.祖國的河山一年四時美景如畫，圖中的描繪屬于升華的是（）A.春季，冰雪融化B.夏季，清早的甘露C.嚴冬，冰雕漸漸變小D.秋季，枝頭掛滿白霜1/72018-2019學年滬科版九年級物理12.4升華與凝華同步測試7.把新鮮蔬菜迅速冷凍后放到低溫真空環境中，蔬菜很快就變干燥了，這樣既能長久保留又能保持原有的營養和滋味。在加工過程中，蔬菜中的水先

3、凝集，而后（）A.汽化B液.化C凝.華D升.華8.霜的形成是水蒸氣的（）A.液化過程B.先液化后凝集C.升華過程D.凝華過程9.今年西南五省受到50年一遇的干旱，為緩解旱情，可以在高空云層中撒播干冰（固態二氧化碳），實現人工降雨.這一過程中干冰發生的物態變化是（）A.融化B汽.化C升.華D凝.華10.（2017?廣元）小麗端午節在家里幫助媽媽打掃衛生，她取下白熾燈擦潔凈灰塵，但發現白熾燈玻璃泡的下邊比新燈泡黑了一些她經過上網查閱，發現這是燈絲物態變化形成的你以為以下對于燈絲發生物態變化過程的四個說法，正確的選項是（）A.先升華，后凝華B.先升華，后凝集C.先汽化，后液化D.先熔解，后凝集二、填

4、空題11.北方秋冬，屋頂會出現霜、窗玻璃上出現冰花，都是水從_態變為_態，屬于_現象3月，英國科學家研發出“激光橡皮”，專門用來往除白紙上的黑色碳粉筆跡激光照耀下，紙張上的黑色碳粉直接_（填物態變假名稱）為高溫碳蒸氣，同時筆跡消逝，這說明光擁有_。哈勃空間望遠鏡上的太陽能電池板是將_能轉變為_能。13.以以下圖，是用于研究“碘的升華與凝華”的裝置，對于碘錘加熱方式，一是將碘錘放在熱水中，二是用酒精燈加熱，因為碘的熔點是112，所以選擇_（選填“將碘錘放在熱水中”或“用酒精燈加熱”）方案較好，另一種方案簡單出現_現象在碘錘的上方放少量冷水，其目的是_14.以下現象屬于凝華的是（）A.早春，冰雪融

5、化B盛.夏，冰棍上冒“白氣”C.暮秋，草葉上有露珠D嚴.冬，樹枝上掛霧凇15.放在衣柜里的樟腦丸，時間久了會顯然變小，這是_現象（填物態變化的名稱），這一過程是_熱（填“吸”或“放”）三、解答題16.以以下圖，小紅將盛有冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，用酒精燈給燒杯加熱不久可察看到燒杯內固態碘減少且出現紫色的碘蒸氣；過一會兒還可以夠察看到燒瓶底部附有少量細小的碘晶體，2/72018-2019學年滬科版九年級物理12.4升華與凝華同步測試這是凝華現象小紅以為：燒瓶內水的溫度會高升，一定是因為碘凝華放熱的緣由，你以為她的判斷能否合理并說明原因17.新年伊始，寒潮暴雪強勢來襲，我們家的窗玻璃

6、上出現了漂亮的“冰花”請問這漂亮的“冰花”是在窗玻璃的室內表面上形成的仍是窗玻璃的室表面面上形成的？請你解說“冰花”是怎么形成的四、實驗研究題18.有霜的季節，農作物常被凍壞，這就是人們常說的碰到霜凍，實質上，農作物不是因為霜而受凍的，0以下的低氣溫才是真實的兇手。當空氣干燥時，即便溫度降低到2010，也不會出現霜，但此時農作物早就被凍壞了，農民們稱這類情況為“”黑霜。（1）霜是由_直接變為小冰晶形成的，對應的物態變化是_。（2）請依據短文，對“霜”形成的條件提出猜想。“霜”形成的條件是_和_。（3）小明為了考證小紅的上述猜想，做了以下實驗：從冰箱拿出一些10的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時間

7、后可看到在杯底出現一些白色的小冰晶（即霜）你以為該實驗_（填“能”或“不可以以”）考證上述猜想。原因是：_。五、綜合題19.判斷正誤：1）夏季在箱子里放一些衛生球（用萘制成的），用來預防蟲蛀，過幾個月后，衛生球變小或消逝，這是因為衛生球升華所致2）冬季，晾在室外的濕衣服結了冰，未見冰熔解，衣服卻慢慢變干了，這是汽化現象3/72018-2019學年滬科版九年級物理12.4升華與凝華同步測試答案分析部分一、單項選擇題1.【答案】D【分析】【解答】解：汽車內的“固體清爽劑”在空氣中，可以由固態直接變為氣態，所以屬于升華現象應選D【分析】在一定條件下，不一樣狀態的物質可以互相轉變物質由固態直接變為氣態

8、的過程叫做升華，是吸熱過程2.【答案】C【分析】【解答】解：A、北方地域冬季出現“霧凇”，是空氣中的水蒸氣遇冷發生的凝華現象，故A不符合題意；B、加入牛奶杯中的冰塊漸漸減小是由固態變為液態的融化過程，故B不切合題意；C、冬季，固然氣溫低于0，但晾在室外冰凍的衣服也會變干是固態直接變為了氣態的水蒸氣屬于升華現象，故C切合題意；D、花盆中的潤濕泥土變干了是水由液態變為氣態的汽化過程，故D不切合題意應選C【分析】物質從固態變為液態的過程是融化物質從液態變為固態的過程是凝集物質從液態變為氣態的過程是汽化物質從氣態變為液態的過程是液化物質從固態直接變為氣態的過程是升華物質從氣態直接變為固態的過程是凝華，

9、3.【答案】C【分析】【解答】干冰是固態的二氧化碳，是晶體，易升華。應選C【分析】生活中的固體可分為晶體和非晶體，晶體有固定的融化溫度即熔點（融化時吸熱但溫度不變），非晶體沒有固定的融化溫度（融化時吸熱但溫度高升）。4.【答案】B【分析】【解答】A、用水壺燒開水時，從壺嘴冒出大批的“白氣”，是水蒸氣液化形成的小水滴不切合題意；B、冬季，堆在戶外的“雪人”沒有融化卻漸漸變小，由固態直接變為氣態，是升華現象切合題意；C、夏季曬的濕衣服漸漸變干，水汽化成為水蒸氣不切合題意；D、夏季，清晨的花草上有露珠，是空氣中的水蒸氣液化形成的水滴不切合題意應選B【分析】物質從固態變為液態的過程是融化，物質從液態變

10、為固態的過程是凝集；物質從液態變為氣態的過程是汽化，物質從氣態變為液態的過程是液化；物質從固態直接變為氣態的過程是升華，物質從氣態直接變為固態的過程是凝華5.【答案】A【分析】【解答】A.樟腦球變小是升華現象，需要吸熱，A切合題意B.日蝕是因為光芒的直線流傳造成的，與吸熱沒關，B不切合題意.4/72018-2019學年滬科版九年級物理12.4升華與凝華同步測試C.空中樓閣是光的折射現象，與吸熱沒關，C不切合題意.D.雨后彩虹是光的色散現象，與吸熱沒關，D不切合題意.故答案為：A.【分析】物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固

11、態變為液態叫融化，由液態變為固態叫凝集；此中放出熱量的物態變化有：凝集、液化、凝華；吸熱的有：融化、汽化、升華.6.【答案】C【分析】【解答】解：A、冰雪融化，是融化現象，故A錯誤；B、清早的甘露，是水蒸氣液化后的小水滴，故B錯誤；C、嚴冬，冰雕變小，是固態的冰升華為水蒸氣，故C正確；D、白霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面，故D錯誤；應選C【分析】物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫融化，由液態變為固態叫凝集7.【答案】D【分析】【分析】蔬菜中的水先由液態變為固態，再由固態直接變為

12、氣態，依據物態變化的定義，先后發生的物態變化是凝集和升華應選D【談論】解答本題重點是記著物態變化的定義，物質由固態直接變為氣態叫升華8.【答案】D【分析】【解答】解：霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接變為了固態而形成的，屬于凝華過程應選D【分析】物體由氣態變為固態的過程叫做凝華9.【答案】C【分析】【解答】冰（固態二氧化碳)簡單升華（由固態直接變為氣態)，所以工降雨.這一過程中干冰發生的升華現象，應選C10.【答案】A【分析】【解答】解：燈絲在高溫下直接升華為氣態，氣態的鎢遇溫度低的燈泡壁后凝華所以燈泡變黑應選A【分析】物質從固態直接變為氣態的過程是升華；物質從氣態直接變為固態的過程是凝華二、填空題1

13、1.【答案】氣；固；凝華【分析】【解答】解：嚴寒的冬夜，室內溫度高于室外的溫度，所以室內空氣中的水蒸氣碰到很冷的玻璃凝華成小冰晶附著在玻璃的內表面形成冰花；霜是由空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成固態的霜故答案為：氣；固；凝華【分析】物質從氣態直接變為固態的過程是凝華12.【答案】升華；能量；光；電5/72018-2019學年滬科版九年級物理12.4升華與凝華同步測試【分析】【解答】“激光橡皮”，專門用來往除白紙上的黑色碳粉筆跡說明黑色碳粉由固態直接變為了氣態，發生的是升華現象；激光照耀下，黑色碳粉升華，升華需要汲取熱量，這說明光擁有能量。哈勃空間望遠鏡上的太陽能電池板汲取太陽光，獲得電能，是將光能

14、轉變為電能。【分析】本題需要依據詳細情況來分析作答。13.【答案】將碘錘放在熱水中；融化；便于碘放熱凝華和合集【分析】【解答】用熱水加熱是為了防備碘發生融化，可以更好的使碘從固態直接變為氣態；在碘錘的上方放少量冷水，便于碘受冷放熱凝華成碘顆粒.故答案為：將碘錘放在熱水中；融化；便于碘放熱凝華和合集【分析】物質直接從固態變為氣態的現象稱為升華，在升華過程需要向四周汲取熱量；物質從固態變為液態的過程叫做融化，融化吸熱；物質直接從氣態變為固態的過程叫凝華，在凝華過程需要向四周放出熱量.14.【答案】A【分析】【解答】解：凝華指的是物體由氣體直接變為固體的過程A、冰雪融化，是冰雪由固態變為液態，是融化

15、現象；故A不切合題意；B、冰棍上冒出的“白氣”是液體，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；故B不切合題意；C、“露”是液體，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；故C不切合題意；D、“霧凇”是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華；故D切合題意應選D【分析】物質從固態變為液態的過程是融化物質從液態變為固態的過程是凝集物質從液態變為氣態的過程是汽化物質從氣態變為液態的過程是液化物質從固態直接變為氣態的過程是升華物質從氣態直接變為固態的過程是凝華逐一分析選擇項中所發生的物態變化，而后與題目要求相對應進而確立答案15.【答案】升華；吸【分析】【解答】樟腦丸變小，是固態樟腦丸變為氣態樟腦發散到空氣中了，

16、是升華現象；物質升華過程中汲取熱量故答案為：升華；吸三、解答題16.【答案】解：在燒瓶里放少量的固態碘顆粒，用酒精燈給燒杯加熱，過一會兒碘顆粒沒有了，而瓶的底部也沒有液態的碘出現，直接變為了碘蒸氣彌散在瓶內這說明碘發生了升華現象，冷卻一會兒再看，瓶內也沒有液態的碘，但瓶壁上卻附著固態的碘，碘蒸氣直接變為了固態的碘，這說明碘蒸氣發生了凝華現象，碘凝華放熱使得燒瓶內水的溫度會高升，同時燒餅內空氣溫度高升，也會向燒瓶內的水放熱，兩種情況都有故小紅的說法合理答：小紅說法不合理，燒杯內空氣溫度也會上漲，也會向燒瓶內的水放熱【分析】【分析】物質由固態直接變為氣態的過程是升華；物質由氣態直接變為固態的過程是

17、凝華，凝華放熱燒杯內空氣溫度也會上漲，也會向燒瓶內的水放熱17.【答案】解：（1）“冰花”是在窗玻璃的室內表面上形成的；（2）室內溫度高，室內熱的水蒸氣碰到溫度低的玻璃，放熱、凝華成小冰晶，附著在窗玻璃的內表面上，形成“冰花”6/72018-2019學年滬科版九年級物理12.4升華與凝華同步測試【分析】【分析】水蒸氣忽然遇冷會直接由氣態變為固態即凝華；室外的玻璃溫度低，水蒸氣也低，故室外水蒸氣不會在玻璃的表面面凝華；而室內水蒸氣溫度較高，碰到溫度較低的玻璃則發生凝華現象，形成冰花四、實驗研究題18.【答案】（1）水蒸氣；凝華2）空氣潤濕；氣溫在0以下3）不可以以；因為沒有進行空氣干燥和潤濕的對照實驗，所以不可以以證明空氣干燥時能否會形成。【分析】【解答】（1）霜是水蒸氣直接變為的固態，屬于凝華現象，這一過程中要向外放出熱量；（2）霜是水蒸氣形成的，所以空氣中必然有