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文檔簡介
1、昆蟲記1了解昆蟲生活,感受詩意筆法。2整理實驗報告,培養探究精神。3走進昆蟲世界,熏陶人文情懷?;顒右唬航庾x法布爾1名人眼中的法布爾無與倫比的觀察家。達爾文在這些天才式的觀察中,融合熱情與毅力,簡直就是藝術品的杰作,令人感動不已。羅曼羅蘭“講昆蟲故事”“講昆蟲生活”的楷模,讀起來是一部很有趣,也很有益的書。魯迅現在中國十分需要像法布爾的昆蟲記那樣的作品。茅盾法布爾的天性與一個渺小的昆蟲有相同之處,青年的法布爾可能把自己看作昆蟲。在十分復雜、冷酷無情的大自然環境中,堅韌不拔地為個人與族類的生存而斗爭,這就是昆蟲的本性;而法布爾則為他的學術研究與文學理想,至死不屈地進行斗爭。昆蟲記沒有一般文學作品
2、、一般抒情散文搔首弄姿的俗態,文風質樸,別有風趣,自成一格,所以能夠成為傳世之作。羅大岡法布爾一生勤奮、博學,除精于昆蟲學研究之外,在植物學、數學、物理學及化學諸多領域也造詣頗深,而且具備古代史、古代神話、詩歌、音樂、繪畫、文學等多方面素養。讀昆蟲記時,不僅要了解昆蟲世界的奧秘,也應領悟到“法布爾精神”。法布爾精神高度概括為兩個字:求真。這位飽經滄桑、追求不止的昆蟲學探索者,對待科學的嚴謹態度與對待研究的驚人毅力足以贏得人們的崇高敬意。(譯者)王光2我眼中的法布爾(1)教師示例:例文意大利蟋蟀我眼中的法布爾:法布爾對意大利蟋蟀的演唱會進行了精妙的描寫。我覺得法布爾特別會善于發現生活中奇妙的美好
3、,善于享受生活中細微的感動。對大自然生命的熱愛,是他快樂的源泉。(2)學生活動?!驹O計意圖】“解讀法布爾”是課前收集資料和初步瀏覽作品后的交流活動,讓學生從名人和自已的角度,對昆蟲記的偉大和“法布爾精神”有初步的了解?;顒佣鹤哌M昆蟲世界,解說昆蟲生活1用動物世界主播的語氣,解說圣甲蟲的“閃亮登場”。那個生怕遲到而向著糞堆一溜兒小跑的是誰呢?它一直笨拙地揮動著自己長長的爪子,好像有一個機器在它的肚腹下面往前推著它似的。它的那對棕紅色小觸角大張開來,透著垂涎欲滴的焦躁情緒。它拼命地趕,它趕到了!還將旁邊幾位食客撞倒了!這便是圣甲蟲,它一身墨黑打扮,在食糞蟲中就數它的身材最為高大,而且它也是名氣最
4、大的一種。古埃及人對它尊敬有加,把它視作長生不老的象征。它已入席,與其同桌的食友并肩戰斗,其食友們正在用自己寬大的前爪輕輕地拍打糞球,進行最后一道工序,或者再往糞球上加上最后一層,接著轉身而去,回家安安心心地享用自己的勞動果實。2用“特技表演”主持的語氣,解說圣甲蟲的“特寫鏡頭”。雖然是在烈日的炙烤下,但是對糞球的加工依然在緊張忙碌地進行著,你能夠觀察到旋工干起活來是這樣迅速利落,讓你肅然起敬。那活計以如此飛快的速度進行著:起初的雛形只是個小彈丸,如今已壯大成一個核桃那么大了,沒過多久就能變成蘋果那么大。我曾見過食量驚人的圣甲蟲竟然旋出一個拳頭大小的糞球。這必定需要幾天的工夫吧!制作完需儲備的
5、食物,就需撤離混亂的戰場了,把食物運到合適的地方。這時候圣甲蟲最令人驚奇的習性開始表現出來了,圣甲蟲急急忙忙地上路了,它用兩條長后腿摟住糞球,而后腿的鋒利尖爪則插入糞體中去,起旋轉軸的作用。它以中間的兩條腿作為支撐,而以前腿帶護臂甲的齒足作為杠桿,雙足輪番按壓,弓身,低頭,翹臀,倒退著運送糞球。3用“足球比賽”主播的語氣,解說圣甲蟲的“漫漫征途”。使勁兒啊!好了,它開始向前滾動了,依目前的情況,它定能被運送回家,當然路途也不可能是一帆風順的,少不了些磕磕絆絆。這個困難說來就來:圣甲蟲碰到了一個陡坡,沉重的糞球要沿著陡坡滾下去,但是圣甲蟲非要按自己認準的來,偏要橫穿這條天然通道,這可夠大膽兒的,
6、稍一失足,遇到一點礙事的沙子,就會失去平衡,前功盡棄了。不出所料,它腳下一出溜兒,糞球便滾到溝里去了,并將圣甲蟲帶了一下,結果它摔了個四腳朝天,爪子在那胡亂劃著。最后它好不容易翻過身來,繼續去追它的糞球了。【設計意圖】“走進昆蟲世界”以圣甲蟲為例,用不同語氣來解說圣甲蟲的生活,讓學生融入昆蟲世界,感受昆蟲生活的奇妙,感悟法布爾的情感,體味作者如荷馬史詩般精彩的筆法?;顒尤浩肺丁笆吩姟惫P法1教師示例:大孔雀蝶長途跋涉“美麗之約”片段:大孔雀蝶不遠千里,不畏艱難,前仆后繼,有如朝圣般來奔赴愛情之約,讓我們看到了昆蟲世界炫目的美麗,神秘的愛情之旅,帶給我們有如泰坦尼克號般絕美的溫暖與感動2學生發言。示例:朗格多克蝎觀察日記片段:法布爾用人性化的描寫為我們揭開了令人恐懼的蝎子世界,讓我們看到了優美的愛情,神圣的婚姻,新娘在洞后殘殺新郎的凄美結局。我們在這出悲喜劇中,收獲了人生的智慧生命不是享樂,也不是磨難,而是一種義務,是種族延續的神圣使命。活動四:以昆蟲的口吻,制作個人空間參考格式:可以設計學名、別名、籍貫、靚照、特長、愛好、個性簽名、自我介紹等欄目。教師示例:學名:蝴蝶籍貫:中國靚照:特長:文藝系“女生”。愛好:打扮,逛街購物(采花蜜)性格:超堅強,超努力,從不放棄。個性簽名:在我還是繭的時候,就已經開始奮斗了。自我介紹:“化繭為
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