1、文檔編碼 : CO7I1I10U7G3 HW5N9Z9C9G9 ZB8O10U4M8T9精品教學教案教學內容1、球性練習 2、玩耍教 學 目1、 認知與技能目標： 通過對足球球性的聯系,100%的同學能夠正確把握腳底踩球、腳底拉球和側身拉球的動作要領,60%的同學能用至少兩個部位進行顛球練習；2、 身體進展目標：通過顛球的練習,提高同學的對球的把握和支配的才能,進展下體力氣及身體和諧等素養；標3、 情感目標：通過“ 踢小門” 與“ 多顛少做” 競賽,讓同學體驗成功的樂趣及培養同學的對足球的愛好和良好的人際關系；部課的內容老師主導同學活動組織措施達成目標時負分間荷精品教學教案一、課堂常規1、聽取

2、體育委員匯報1、快、靜、齊集隊20組織：（如圖）禮貌訓練1、集合上課2、向同學問好2、向老師問好 2、師生問好3、不利于上課安全的物3、自覺把不利于上課安安全訓練3、服裝與安全檢查件落實全的物件放于指定處 明確目標4、支配見習生4、支配見習生適合項目4、見習生積極并按要求5、宣布課的內容和任5、提出學習目標及要求進行適宜運動務；6、支配同學去器材室借5、仔細聽講,清楚目標主動參與20 個足球（保證人手一及要求要求：個）6、被支配的同學去借聽從指揮個足球同學背對陽光與干擾準二、一般預備活動 （結1、提示練習要求1、仔細聽講組織：（同上圖）培養正確身備部分合足球）步調一樣體姿勢101、頭部運動2、

3、指揮同學練習2、集體練習精神飽滿呈現良好精2、肩部運動神面貌3、仔細聽要求,集體練3、手腕踝關節運動分充分活動全4、正壓腿運動習,一個跟著一個帶球熱鐘5、側壓腿運動身跑身肌群、 關節6、帶球繞足球場運球與韌帶熱身跑班級人數授課老師時間45 分鐘地點一、足球場情鏡導入一、腳底踩球動作一、一、要領：1、講解腳底踩球的動作1. 學習腳底踩球的動作組織：（如圖）基本1、球在身前要領要領激發愛好部分2、前腳掌觸球的位2、進行完整的動作講2. 仔細觀看老師的師范置（球的上方）解,徒手練習動作,仔細聽老師的指把握踩球和3、腳尖上翹,中心3、組織同學進行練習導,仔細觀看與對比并進30 分靠上4、訂正同學練習的

4、錯誤行仿照練習；精品教學教案鐘4、雙腳交換要快,動作3、積極按量完成各種練腳底拉球的留意抬頭習,提高技能動作要領和二、重難點4. 逐步把握重點、懂得要技術的動作點、突破難點, 訂正動作,要領1、 重點： 在踩球過訂正自己在練習中顯現程中做到抬頭看前的錯誤動作方1. 要求：2、 難點：踩球動作聽老師指導練習、按要求的正確性, 兩腳交替完成的快慢三、腳底拉球動作三、三、三通過相互比要領1、講解腳底拉球的動作1、學習腳底踩球的動作1、球在身前要領要領組織要求（同上）2、以右腳為例,重2、進行完整的動作講解,2、仔細觀看老師的師范心落于左腳徒手練習動作,仔細聽老師的指3、前腳掌觸球的位3、組織同學進行

5、練習導,仔細觀看與對比并進置（球的上方）4、訂正同學練習的錯誤行仿照練習；五、組織要求（如圖）較學習拉球4、以髖關節為軸,動作3、積極按量完成各種練動作, 更好的大腿帶動小腿進行習,提高技能把握和把握前后搖擺4、逐步把握重點、懂得球的才能5、把握球不要離開要點、突破難點,訂正動腳底部作,訂正自己在練習中出6、進行前后與左右現的錯誤動作的方向練習進行搶球小玩耍,按玩耍7、可換腳練習分組有序進行四、重難點1、重點：重心移至另一只腳把握腿部前后搖擺, 使球不離腳底2、難點：對方向的變換轉接五、組織同學進行動作練五、依據老師的要求進行學 生 能 熟 練五、進行過人練習,運用所學的踩球與習,跟同學講解規

6、章練習拉球動作來組合成新的動作進行過人練習六、六、對 所 學 的 踩球 和 拉 球 進行過人六、腳背正面顛控六、球動作要領1、講解腳背正面顛球的1、學習腳背正面顛球的組織：（如圖）1、支撐腳的膝關節動作要領動作要領. . .微屈2、進行完整的動作講解,2、仔細觀看老師的師范. . .2、身體稍前傾,重進行無球練習動作,仔細聽老師的指. . .心移到支撐腳顛網中球： 將球放在網導,仔細觀看與對比并進. . .3、顛球腳的膝、踝袋中,一人手抓網袋上行仿照練習；. . .關節適當放松端,另一同學用腳背正面3、積極按量完成各種練. . .4、腳尖稍翹起,大進行擊打球的正下方,相習,提高技能. . .精

7、品教學教案腿上抬,同時向前上互進行練習4、逐步把握重點、懂得. .學 生 能 夠 較方搖擺小腿, 用腳背用手自拋自顛： 一人一要點、突破難點,訂正動要求： 2 人一組相互幫忙正面進行擊打球的球,把球拋到自身前方適作,訂正自己在練習中出自覺完成任務為 熟 悉 的 掌底部合位,拋一次顛一次, 逐現的錯誤動作5、將球上下顛起,漸削減拋球次數, 達到拋握 顛 球 的 動作 要 領 和 技兩只腳交替進行一次顛 15 次為佳巧要領, 同時七、重難點限定時間的顛球競賽：也 可 達 到 連在 1 分鐘內進行腳背正續顛球10 次重點：擊球部位是在面進行顛球競賽, 不考慮以上的標準球的正下方, 會帶旋失敗次數,

8、球落地后可繼轉續顛球,累積次數最少的八、八、組織與要求難點： 在擊球時, 膝兩人罰俯臥撐十個關節和踝關節要適3、組織同學進行練習當放松4、在訂正同學練習八、踢小門玩耍的錯誤動作八、器材：小足球場地,1、在進行前要規劃好游按要求進行玩耍,積極的 戲場地和器材參與到玩耍中來標志物 4 個,足球如2、講解玩耍的規章和要干求規章：在場地上進行3、組織同學進行玩耍支配一長方形區域,中間一條分界線, 在中線兩側等距位置同學能夠在用標志物標出兩個球門,將同學分為人數相同的兩組, 相對 站立在各自場邊端線,按次序進行射門,累積進球多的勝要求：1、甲隊踢完才到乙隊,不準同時踢2、一隊踢時另外一玩耍中進行隊積極供

9、球放松, 得到樂3、用地平球的方式要求：聽從老師支配,不趣,同時能夠進行踢球, 不行踢高可獨自一人在一旁不進在競爭中初球行玩耍步明白腳背內側踢球的方法；精品教學教案1、整隊集合,清點人1、整隊集合, 清點人數1、體育委員整隊,清點3 數 ; 人數并匯報結2、放松練習 : 2、組織同學進行放松2、聽從指揮興奮地做放 X X X X X X X X X X 1、身心放松2 小放松慢跑一圈,輕揉大腿與小腿, 轉動腳練習松練習,同學相互放松2、輕松高興踝,抖動手臂3、課堂總結3、總結這堂課同學的學3、仔細聽老師總結與反 X X X X X X X X X X 終止本節課束部4、布置課外作業習情形與表現思3、分 54、布置課外作業；4、利用閑