1、四川省德陽市隱峰中學2023年高三生物模擬試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 下列各項的結果中，不可能出現3：1比值的是（）A15N標記的DNA在14N培養液中復制三次，子代中不含15N的DNA與含15N的DNA數量之比 B黃色圓粒豌豆（YyRr）與黃色圓粒豌豆（YyRR）雜交子代的性狀分離之比 C酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖量相同時吸入O2的量與兩者產生的CO2總量之比 D動物的一個初級卵母細胞經減數分裂形成的第二極體與卵細胞的數目之比參考答案：C【考點】細胞的減數分裂；細胞呼吸的過程和意義；DNA分子的復

2、制【專題】對比分析法；減數分裂【分析】1、DNA復制具有半保留復制，復制n代后，每個子代DNA都含有子鏈，只有2個DNA含有一條母鏈基因自由組合定律中對于每一對相對性狀都遵循基因分離定律氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈一個卵原細胞經過減數分裂形成3個第二極體和1個卵細胞2、酵母菌細胞有氧呼吸的反應式是：C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量；無氧呼吸反應式是C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量【解答】解：A、15N標記的DNA在14N培養液中復制三次，子代不含15N的DNA分子有8-2=6個，含有15N的DNA分子有2個，A錯誤；B、YyYy3Y_、1yy，RrR

3、R1R_，所以后代表現性為黃色圓粒：綠色圓粒=3：1，B錯誤；C、酵母菌進行有氧呼吸時消耗1摩爾葡萄糖生成6摩爾CO2，進行無氧呼吸時消耗1摩爾葡萄糖，不消耗氧氣，生成2摩爾CO2，酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖量相同時吸入O2的量與兩者產生的CO2總量之比為6：8=3：4，C正確；D、一個卵原細胞經過減數分裂形成3個第二極體和1個卵細胞，D錯誤故選：C【點評】本題綜合考查細胞呼吸、細胞的減數分裂、DNA分子復制等知識，要求考生掌握基因的分離定律的實質，理解細胞呼吸的總反應式，識記DNA復制方式，識記細胞減數分裂的具體過程，掌握卵細胞的形成過程2. 某動物的精子中有染色體16條，則在該動物

4、的初級精母細胞中存在的染色體數、四分體數、染色單體數、DNA分子數分別是（）A16、0、32、32B32、8、32、64C16、8、32、32D32、16、64、64參考答案：D【考點】66：減數分裂過程中染色體和DNA的規律性變化【分析】減數分裂過程中，四分體數目、同源染色體對數、染色體數目、染色單體數和核DNA數目變化規律：結 構時 期四分體個數同源染色體對數染色體數染色單體數DNA分子數減數分裂間期0n2n04n2n4n減前、中期nn2n4n4n后期0n2n4n4n末期002nn4n2n4n2n減前、中期00n2n2n后期00n2n2n02n末期002nn02nn【解答】解：動物的精子細

5、胞中有16條染色體，細胞中染色體數目是體細胞的一半，因此該生物體細胞含有32條染色體（1）初級精母細胞中染色體數與體細胞相同，即32條；（2）四分體是同源染色體兩兩配對形成的，即一個四分體就是一對聯會的同源染色體，因此四分體數目為16個；（3）初級精母細胞中每條染色體含有2條染色單體，因此所含染色單體數為64條；（4）初級精母細胞中每條染色體含有2個DNA分子，因此所含核DNA分子數為64個故選：D3. 仔細分析圖示，三個圓圈分別表示含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞，那么陰影部分表示的細胞可能是A酵母菌細胞 B衣藻C肝細胞 D棉花葉肉細胞參考答案：B4. 下列關于種群和群落的敘述，錯誤的是A.

6、 調查跳蝻、蚜蟲的種群密度應采用標志重捕法B. 研究種群數量變化可采用建構數學模型的方法C. 群落中植物的垂直分層現象與對光的利用有關D. 人類的活動往往會影響自然演替的速度和方向參考答案：A【分析】1、對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法。統計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器取樣法。2、生物群落的結構包括空間結構-垂直結構和水平結構，群落的外貌和時間節律，群落中的動植物在垂直方向上有分層現象，水平方向上有鑲嵌分布現象，且其中的動植物的種類也不同。3、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然

7、演替的速度和方向進行。【詳解】A、蚜蟲和跳蝻的活動能力弱，因此調查農作物上蚜蟲的種群密度可以采用樣方法，A錯誤；B、研究種群數量變化規律時可采用數學模型建構的方法，如方程式或曲線圖，B正確；C、群落的結構包括垂直結構和水平結構，其中植物的垂直分層現象有利于植物與對光的利用，C正確；D、人類的活動往往會影響自然演替的速度和方向，D正確。故選A。5. 下列有關“DNA的粗提取與鑒定”實驗的敘述，錯誤的是（）ADNA既溶于2mol/L的NaCl溶液也溶于蒸餾水B向雞血細胞液中加蒸餾水是為了釋放出DNAC向濃鹽溶液中加蒸餾水是為了析出DNAD用菜花替代雞血做實驗，其實驗操作步驟相同參考答案：D【考點】

8、DNA的粗提取和鑒定【分析】DNA粗提取和鑒定過程：（1）實驗材料的選取凡是含有DNA的生物材料都可以考慮，但是使用DNA含量相對較高的生物組織，成功的可能性更大（2）破碎細胞，獲取含DNA的濾液 動物細胞的破碎比較容易，以雞血細胞為例，在雞血細胞液中加入一定量的蒸餾水，同時用玻璃棒攪拌，過濾后收集濾液即可如果實驗材料是植物細胞，需要先用洗滌劑溶解細胞膜例如，提取洋蔥的DNA時，在切碎的洋蔥中加入一定的洗滌劑和食鹽，進行充分的攪拌和研磨，過濾后收集研磨液（3）去除濾液中的雜質 方案一的原理是DNA在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；方案二的原理是蛋白酶分解蛋白質，不分解DNA；方案三的原理是蛋

9、白質和DNA的變性溫度不同方案二是利用蛋白酶分解雜質蛋白，從而使提取的DNA與蛋白質分開；方案三利用的是DNA和蛋白質對高溫耐受性的不同，從而使蛋白質變性，與DNA分離（4）DNA的析出與鑒定將處理后的溶液過濾，加入與濾液體積相等、冷卻的酒精溶液，靜置23min，溶液中會出現白色絲狀物，這就是粗提取的DNA用玻璃棒沿一個方向攪拌，卷起絲狀物，并用濾紙吸取上面的水分取兩支20ml的試管，各加入物質的量濃度為2mol/L的NaCl溶液5ml，將絲狀物放入其中一支試管中，用玻璃棒攪拌，使絲狀物溶解然后，向兩支試管中各加入4ml的二苯胺試劑混合均勻后，將試管置于沸水中加熱5min，待試管冷卻后，比較兩

10、支試管溶液顏色的變化，看看溶解有DNA的溶液是否變藍【解答】解：A、DNA既溶于2mol/L的NaCl溶液也溶于蒸餾水，A正確；B、向雞血細胞液中加蒸餾水是為了讓雞血細胞吸水脹破，從而釋放出DNA，B正確；C、向溶解DNA的濃鹽溶液中加蒸餾水是為了降低DNA的溶解度，進而析出DNA，C正確；D、用菜花替代雞血作為實驗材料，其實驗操作步驟不完全相同，如植物細胞有細胞壁，破碎細胞時需要研磨并加入食鹽和洗滌劑，D錯誤6. （06全國卷）已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種類型。現發現了一種新病毒，要確定其核酸屬于上述哪一種類型，應該 A分析堿基類型，確定堿基比率 B分析

11、堿基類型，分析核糖類型 C分析蛋白質的氨基酸組成，分析堿基類型 D分析蛋白質的氨基酸組成，分析核糖類型參考答案：答案：A解析：本題考查遺傳與變異之遺傳物質的結構和特點。DNA和RNA的組成中五碳糖不同，堿基種類不同，雙鏈結構的都符合堿基互補配對原則，數量特點應為A=T（U），C=G。7. 某褐藻是海參的優質飼料。研究人員在一定光照強度等條件下，測定不同溫度對該褐藻的凈光合速車和呼吸速率的影響，結果如下圖。請回答：（1）依據實驗結果，培養該褐藻的最適溫度為_。（2）與18條件下相比，28下培養的褐藻葉綠體產生02的速率_，依據是_。（3）在上述實驗基礎上，設計一個實驗以確定培養該褐藻的最適光照強

12、度。寫出實驗思路。_參考答案： (1). 18 (2). 小（低） (3). 與18條件下相比，28下的褐藻凈光合速率顯著下降，呼吸速率基本不變（因此，葉綠體產生O2的速率小） (4). 在比該光照強度小和大的范圍內，設置系列不同光照強度，用于培養褐藻一段時間后，測定其凈光合速率，則得到的光飽和點（或剛達到最大凈光合速率的光照強度）為最適光照強度（若回答:設置系列不同光照強度培養褐藻，一段時間后，測定其凈光合速率，則得到的光飽和點（或剛達到最大凈光合速率的光照強度）為最適光照強度本題考查光合作用和呼吸作用，影響光合作用速率和呼吸作用速率的因素及實驗探究相關知識，意在考察考生對知識點的理解和分析

13、及綜合應用能力。（1）依據實驗結果，在溫度為18時凈光合作用速率最大，應是生長最快的溫度，所以培養該褐藻的最適溫度為18。（2）與18條件下相比，28下培養的褐藻葉綠體產生02的速率要小，因為產生氧氣速率是真光合作用速率，是凈光合作用速率和呼吸作用速率之和，由兩圖分析可知與18條件下相比，28下的褐藻凈光合速率顯著下降，呼吸速率基本不變，所以葉綠體產生O2的速率小。（3）要設計實驗以確定培養該褐藻的最適光照強度，需要設置系列梯度的光照強度，即設置不同光照強度培養褐藻，一段時間后，測定其凈光合速率，則得到的光飽和點（或剛達到最大凈光合速率的光照強度）為最適光照強度。8. 某DNA分子含有腺嘌呤2

14、00個，該DNA復制數次后，消耗了周圍環境中3000個含腺嘌呤的脫氧核苷酸，則該DNA分子已經復雜了多少次 （ ）A.3次 B.4次 C.5次 D.6次參考答案：B9. 下列有關酶的敘述正確的是 （ ）A人的血漿PH偏堿，故人體的各種酶在堿性環境中活性最大B酶是活細胞產生并具有催化作用的蛋白質C細胞質基質中有催化丙酮酸分解的酶D葉綠體中沒有作用于DNA的解旋酶參考答案：C10. 鹽酸二甲雙胍是一種治療糖尿病的藥物為了探究香菇多糖對血糖的影響極其作用機理，研究人員將人工糖尿病小鼠隨機分為4組，各組的處理分別是：A組、B組分別用125mg/kg的香菇多糖的生理鹽水溶液灌胃，C組用125mg/kg鹽

15、酸二甲雙胍溶液灌胃，D組作為對照組連續21天測量有關數據，獲得實驗結果如下表請據表分析回答：組別空腹血糖（mmol/L）胰島素濃度（mlU/L）肝糖原含量（mmol/L）0天7天14天21天實驗前（0天）實驗后（21天）實驗前（0天）實驗后（21天）A17.316.314.312.946.144.523.728.5B16.914.312.011.746.544.824.529.8C17.012.510.89.346.242.324.030.3D17.216.015.816.146.344.723.924.2（1）小鼠血糖的穩定主要依賴 （填激素名稱）的共同調節（2）D組小鼠作為對照的實驗處理為

16、 （3）通過比較 組與 組胰島素濃度的數據變化，說明不同劑量香菇多糖均 （填“能”或“不能”）有效改善胰島B細胞的功能（4）實驗說明香菇多糖降低血糖的原理主要是通過 實現，與鹽酸二甲雙胍降血糖的原理 （填“相似”或“不同”）參考答案：（1）胰島素和胰高血糖素 （2）等量的生理鹽水溶液灌胃 （3）A、B D 不能 （4）促進肝糖原合成 相似【考點】動物激素的調節【分析】血糖平衡的調節：（1）胰島素的作用：促進各組織、細胞對血糖的吸收；促進葡萄糖的氧化分解；促進肝臟、肌肉組織合成糖原；促進葡萄糖轉化為非糖物質；抑制肝糖原的分解；抑制非糖物質轉化為葡萄糖（2）胰高血糖素的作用：促進肝糖原分解；促進非

17、糖物質轉化為葡萄糖【解答】解：（1）胰島素能降低血糖濃度，胰高血糖素能升高血糖濃度，故小鼠血糖的穩定主要依賴胰島素和胰高血糖素的共同調節（2）實驗組分別用香菇多糖的生理鹽水溶液和鹽酸二甲雙胍溶液灌胃，故D組小鼠作為對照的實驗處理為等量的生理鹽水溶液灌胃（3）通過比較A、B組與D組胰島素濃度的數據變化，由于胰島素含量沒有明顯變化，而肝糖原含量明顯變化，故說明不同劑量香菇多糖均不能有效改善胰島B細胞的功能（4）實驗說明香菇多糖降低血糖的原理主要是通過促進肝糖原合成實現，與鹽酸二甲雙胍降血糖的原理相似【點評】本題通過實驗考查了血糖調節的相關知識，要求考生能夠區分識記產生胰島素和胰高血糖素的細胞；識記

18、兩種激素的生理作用；明確兩者之間的拮抗作用等，難度不大11. 下列關于細胞增殖的敘述中，正確的是 A只有真核細胞增殖才會有DNA的復制 B細胞增殖過程中都要形成紡錘體 C細胞增殖過程中都有遺傳信息的傳遞和表達 D有絲分裂過程中不會發生變異參考答案：C12. 下列關于生物大分子的敘述，正確的是 A. 蛋白質是生物大分子，生物大分子都是在核糖體上合成的，B. DNA是一切由細胞構成的生物的遺傳信息載體C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子D. 葉綠體很小，結構內不可能有蛋白質的合成參考答案：B【命題立意】本題旨在考查細胞內化合物的相關知識，以識記不主。生物大分子不只是蛋白質一種，比如核酸也是生物大分

19、子，只有蛋白質才在核糖體上合成；一切具有細胞結構的生物其遺傳信息都貯存于DNA中；核糖是單糖，不是生物大分子；葉綠體內有DNA，攜帶有遺傳信息，能表達合成蛋白質。13. 某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關于該實驗的敘述正確的是A. 鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B. 堿性染料吡羅紅（派洛寧）可用于染色體染色C. 觀察到分裂末期細胞內細胞板向四周擴展形成新的細胞壁D. 細胞內染色體的存在狀態可作為判斷有絲分裂各時期的依據參考答案：D鹽酸和酒精混合液的作用是解離，A錯誤。吡羅紅能和RNA發生特異性結合，不能用來染染色體，B錯誤。觀察到的細胞已經死亡，不會發生細胞板的擴展，C錯

20、誤。細胞分裂各個時期細胞內的染色體的存在狀態各不相同，可作為判斷有絲分裂個時期的依據，D正確。本題考查觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂實驗，屬于對識記、理解層次的考查。14. 與“限制性內切酶”作用部位完全相同的酶是A逆轉錄酶 BDNA連接酶 CRNA聚合酶 D解旋酶參考答案：B15. 下列關于基因表達的過程，敘述正確的是（）A轉錄過程中不遵循TA配對B細胞核內轉錄而來的RNA經加工才能成為成熟的mRNA，然后轉移到細胞質中C核糖體認讀tRNA上決定氨基酸種類的密碼子D在一個核糖體上有若干個mRNA同時進行工作參考答案：B【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯【分析】基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程，其中

21、轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，需要RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程，該過程發生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA【解答】解：A、轉錄過程中，DNA中的堿基T與RNA中的A互補配對，A錯誤；B、細胞核內轉錄而來的RNA經過加工才能成為成熟的mRNA，B正確；C、信使RNA上存在決定氨基酸種類的密碼子，C錯誤；D、多肽鏈合成時，在一個mRNA分子上有若干個核糖體同時進行工作，提高蛋白質合成效率，D錯誤故選：B16. 下圖是農業生態系統的一種結構模式，有關分析中正確的一項是 A農作物和人是該生態系統的主要成分 B人和畜禽所處的營養級肯定是

22、不同的 C分解者的有效利用，提高了該生態系統的能量利用率 D物質的良性循環，確保了能量的循環利用，減少了廢物的積累參考答案：C 17. 關于下丘腦功能的敘述，下列正確的是（ ）可參與血糖平衡的調節 有凋節軀體運動的高級中樞可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 垂體通過下丘腦控制性腺的生長發育甲狀腺激素可反饋調節下丘腦中激素的合成和分泌 A B C D 參考答案：D18. 根據下圖所示的概念圖作出的判斷，不正確的是（） A若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物 B乙圖能體現酶(c)、蛋白質(a)和固醇類物質(b)的關系 C丙圖表示糖(b)和糖原(a)的關系 D丁圖可體現出真核細胞(c

23、)、核糖體(a)和線粒體(b)的關系參考答案：B19. 科學的研究方法是取得成功的關鍵。下列關于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學實驗方法及技術的敘述，錯誤的是 () A孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了假說演繹法B薩頓根據基因和染色體的行為存在平行關系，類比推理出基因位于染色體上 C格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質時， 運用了放射性同位素標記法D沃森和克里克研究DNA分子結構時，運用了建構物理模型的方法 參考答案：C20. 下列生命活動中，與蛋白質功能無直接關系的是A引起肌肉收縮，紅細胞運輸O2 和CO2 B維持植物直立生長的形態C降低血糖濃度 D決定生物性狀，調節新陳代謝參考答案：B21. 天

24、然的玫瑰沒有藍色花，這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B，而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B。現用基因工程技術培育藍玫瑰，下列操作正確的是（ ）A提取矮牽牛藍色花的mRNA，經逆轉錄獲得互補的DNA，再擴增基因BB利用限制性核酸內切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因BC利用DNA聚合酶將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞D將基因B直接導入大腸桿菌，然后感染并將入玫瑰細胞參考答案：A22. 科學家將兩種植物的葉片以不同溫度處理，然后測量這兩種植物葉片的離子滲漏量(葉片細胞內的離子通過細胞膜滲漏到細胞外的情況)，結果如下圖所示。下列敘述不正確的是() A. 植物甲比植物乙對溫度升高更加敏感B

25、. 植物乙可能生長在沙漠地帶C. 圖示說明細胞膜具有選擇透過性D. 可推測離子滲漏透出細胞膜的方式屬于主動運輸參考答案：D由圖可知，植物甲52左右時，離子滲透作用加劇，植物乙55時，離子滲透作用加劇，植物甲比植物乙對溫度升高更加敏感，A正確；由圖可知，乙植物的耐高溫的能力高于甲，植物乙可能生長在沙漠地帶，B正確；根據離子滲透作用，在溫度低于52左右時，離子很少滲漏到細胞外，可見細胞需要的離子是不能隨便出細胞的，體現細胞膜的選擇透過性，C正確；當溫度變為52左右時，且開始發生離子滲透，很可能是高溫使細胞膜失去選擇透過性，蛋白質載體變性失活；膜的通透性增大，D錯誤。23. 下圖是化學合成的兩種mR

26、NA分子。以它們為模板合成的兩種多肽中存在氨基酸種類最多為 ABCD多肽Ml822多肽N4843參考答案：答案：C24. 經測定某化合物含C、H、O、N、S元素，則該化合物不可能具有的一項功能是 A與抗原發生特異性結合 B用于基因工程獲得粘性末端C用于精子、卵細胞的相互識別 D攜帶氨基酸進入核糖體參考答案：D25. 以下哪兩個物種之間的關系屬于擬寄生 A多鞭毛蟲和白蟻 B杜鵑和大葦鶯 C華肝蛭和淡水螺 D赤眼蜂和玉米螟參考答案：D26. .圖中A、B表示人體某過程中產熱量或散熱量的變化曲線。據圖分析正確的是A. 該圖可表示從溫暖環境到寒冷環境，再回到溫暖環境的過程，A表示產熱量，B表示散熱量B

27、. 該圖可表示從寒冷環境到溫暖環境，再回到寒冷環境的過程，A表示產熱量，B表示散熱量C. 該圖可表示從安靜到運動，再停止運動的過程，A表示散熱量，B表示產熱量D. 該圖可表示開始發燒并持續一段時間又退燒的過程，A表示產熱量，B表示散熱量參考答案：D【分析】由題文描述和圖示信息可知：該題考查學生體溫調節的過程的相關知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力。【詳解】人體體溫的穩定是在神經和體液的調節下，使得產熱量與散熱量處于動態平衡的結果。當人體從溫暖環境到寒冷環境，產熱量與散熱量均增加，但產熱量與散熱量相等，體溫保持穩定，當人體從寒冷環境到溫暖環境，產熱量與散熱量均減少，但產熱量與散熱量也相等，體

28、溫仍然保持穩定，A、B錯誤；從安靜狀態到運動的初期，有機物氧化分解加快，機體產熱量增加且大于散熱量，體溫略微上升，而后通過調節，機體產熱量與散熱量處于動態平衡，體溫在略微升高的水平上保持穩定，當停止運動的初期，有機物氧化分解減少，產熱量減少且小于散熱量，體溫略微下降，而后通過調節，機體產熱量與散熱量處于動態平衡，體溫回歸到運動前的安靜狀態，因此A表示產熱量，B表示散熱量，C錯誤；開始發燒時機體產熱量大于散熱量，體溫上升，在發燒持續的一段時間內，機體的產熱量與散熱量處于動態平衡，但體溫高于正常體溫，在退燒的過程中，產熱量小于散熱量，體溫下降至正常體溫，可見，該圖可表示開始發燒并持續一段時間又退燒

29、的過程，A表示產熱量，B表示散熱量，D正確。27. 如圖甲是突觸的亞顯微結構，a、d分別表示兩個神經元的局部。下列與此相關的表述中正確的是A、 圖甲中細胞在胚胎發育早期進行分裂時DNA含量變化如圖乙所示。B、 圖甲中興奮由b傳至c的過程中，膜外電流方向是bcC、 經釋放的神經遞質必然引起神經元d的興奮D、內的神經遞質只能經釋放再作用于參考答案：D28. 人類的皮膚含有黑色素，皮膚中黑色素的多少由兩對獨立遺傳的基因(A和a、B和b)所控制，顯性基因A和B可以使黑色素的量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一個基因型為AaBb的男性與一個基因型為AaBB的女性結婚，下列關于其子女皮膚顏色深淺的描

30、述中錯誤的是( )A.可產生四種表現型B.與親代AaBb皮膚顏色深淺一樣的孩子占3/8C.膚色最淺的孩子基因型是aaBbD.與親代AaBB表現型相同的孩子占1/4參考答案：D29. 下列有關細胞中“一定”的說法正確的是 光合作用一定在葉綠體中進行 有氧呼吸一定在線粒體中進行沒有細胞結構的生物一定是原核生物 以RNA為遺傳物質的生物一定是原核生物所有生物的蛋白質一定是在核糖體上合成 有中心體的生物一定不是高等植物A B C D參考答案：D30. 下圖是兩種細胞增殖方式染色體行為示意圖，相關敘述不正確的是A甲種方式姐妹染色單體分開，使子細胞都含有P1、P2、M1、M2B乙種方式P1和M1、P2和M

31、2分離，子細胞具有不同組合的染色體C利用甲種方式繁殖后代，有利于生物遺傳性狀的穩定和物種的進化D繁殖過程中存在乙種方式的生物，有利于種群適應環境和發展進化 參考答案：C31. 下列關于生物體內化合物的說法，正確的是A蛋白質可通過主動運輸進出細胞 BtRNA、抗體、激素發揮作用后均失活 C葉綠體中有葡萄糖而線粒體中沒有 DATP的合成通常與吸能反應相聯系參考答案：C32. 在1957年，美國的生態學家H.T.Odum對佛羅里達州的銀泉進行了生態系統營養級和能量流動的調查，下表是調查結果。表中的分別表示不同的營養級，為分解者。表中NP=GP-R。下列敘述中不正確的是生物同化作用所固定的能量（GP）

32、生物體貯存著的能量（NP）生物呼吸消耗的能量（R）15.912.6813.23871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59A.被調查時刻生態系統能量的輸入大于輸出B.是能量流動的唯一一條食物鏈C.能量在第三.四營養級間傳遞效率約為5.5%D.的GP中不包括殘留在其糞便中的能量參考答案：B33. 關于環境污染及治理的有關敘述，錯誤的是（ ）A “溫室效應”主要是由于二氧化碳引起的，除了減少化石燃料的使用，植樹造林也是降低“溫室效應”的措施B “酸雨”主要是由于二氧化硫引起的，除了人類的工業排放，大氣中的二氧化硫沒有

33、其它來源C “富營養化”主要是N、P等無機鹽大量進入水體引起的，有效措施是污水經處理年才能排放到自然水域中D 重金屬鹽也是一種污染，它會隨著食物鏈富集，營養級越高，體內重金屬鹽含量越高參考答案：B略34. 細胞之間依靠細胞膜進行信息交流，下列具體事例與之不符的是（）A激素與細胞膜表面受體結合B相鄰細胞的細胞膜接觸C植物細胞的胞間連絲D核酸不能通過細胞膜參考答案：D【考點】細胞膜的功能【分析】細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：1、相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞，即細胞細胞，如精子和卵細胞之間的識別和結合2、相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質來

34、交流信息即細胞通道細胞如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流3、通過體液的作用來完成的間接交流如內分泌細胞分泌激素進入體液體液運輸靶細胞受體信息靶細胞，即激素靶細胞【解答】解：A、激素與靶細胞細胞膜表面受體結合，要依靠細胞膜上的糖蛋白識別，A正確；B、相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞，B正確；C、相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流，C正確；D、核酸不能通過細胞膜，體現了細胞膜的功能特性選擇透過性，D錯誤故選：D35. 人體細胞進行正常的生命活動，每天需要水解200300molATP，但人體

35、細胞中ATP的總量只有約0.1mol。下列有關ATP的敘述錯誤的是 （ ） AATP和ADP的相互轉化保證了機體對能量的需求 BATP只由3個磷酸基團和1個腺嘌呤構成 C有氧呼吸的第三階段為人體細胞活動提供的ATP最多 DATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能參考答案：B36. 遺傳學上的平衡種群是指在理想狀態下，基因頻率和基因型頻率都不再改變的大種群某哺乳動物的平衡種群中，栗色毛和黑色毛由常染色體上的1對等位基因控制下列敘述正確的是（）A多對黑色個體交配，每對的子代均為黑色，則說明黑色為顯性B觀察該種群，若新生的栗色個體多于黑色個體，則說明栗色為顯性C若該種群栗色與黑

36、色個體的數目相等，則說明顯隱性基因頻率不等D選擇1對栗色個體交配，若子代全部表現為栗色，則說明栗色為隱性參考答案：C【考點】88：性狀的顯、隱性關系及基因型、表現型；B2：現代生物進化理論的主要內容【分析】1、相對性狀中顯隱性的判斷：（1）親代兩個性狀，子代一個性狀，即親2子1可確定顯隱性關系；（2）親代一個性狀，子代兩個性狀，即親1子2可確定顯隱性關系所以親2子1或親1子2可確定顯隱性關系，但親1子1或親2子2則不能直接確定2、基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+雜合子的頻率【解答】解：A

37、、多對黑色個體交配，每對的子代均為黑色，據此不能判斷這對相對性狀的顯隱性關系，黑色可能為顯性，也有可能為隱性，A錯誤；B、根據“新生的栗色個體多于黑色個體”不能說明栗色為顯性，B錯誤；C、若顯性基因頻率和隱性基因頻率相等，則顯性個體數目多于隱性個體數目，因此該種群栗色與黑色個體的數目相等時，則說明顯隱性基因頻率不等，C正確；D、選擇1對栗色個體交配，若子代全部表現為栗色，據此不能判斷這對相對性狀的顯隱性關系，栗色可能為顯性，也有可能為隱性，D錯誤故選：C【點評】本題考查性狀的顯隱性關系、基因頻率等知識，要求考生掌握判斷相對性狀顯隱性關系的方法；掌握基因頻率的計算方法，能結合所學的知識準確判斷各

38、選項37. 由51個氨基酸形成某蛋白質的過程中共脫水48個，則形成的肽鍵數目、該蛋白質含多肽鏈的條數、該蛋白質分子中最少的氨基數目各是（ ）A. 48、3、51 B. 50、3、3 C. 48、3、48 D. 48、3、3參考答案：D解析：用氨基酸數目-肽鏈數=肽鍵數=脫水數，可以計算出肽鍵數是48，脫水數是48，肽鏈數是3，所以游離的氨基數是至少3個。原因是脫水縮合后，形成肽鍵的氨基已不是氨基。錯題分析：本題出錯的主要原因是沒有搞明白氨基酸的縮合過程。每一條肽鏈中有力的氨基至少一個。認為縮合后，每個肽鍵中的氨基仍然存在。仍然是51個。38. 反應式 丙酮酸+NADH+H+乳酸+NAD+，其中

39、還原劑是 A丙酮酸 BNADH CH+ DNAD+參考答案：B39. 藍細菌和酵母菌的相同之處是A.都有擬核 B.均能進行需（有）氧呼吸 C.都有線粒體 D.均能進行光合作用參考答案：B40. 下圖中丙物質表示乙細胞接受甲物質后釋放的某種物質，下列正確代表甲物質、乙細胞的是（ ）A淀粉酶、甲狀腺細胞 B神經遞質、神經元C胰高血糖素、肌肉細胞D抗原、漿細胞參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 【生物-選修】：生物技術實踐】請運用所學知識回答下列與植物組織培養相關的問題（1）影響花藥培養的主要因素是 和 在月季花藥培養時，應選擇花期 完全未開放的花營中處于 期的花藥確定花粉

40、發育時期最常用的方法為 （2）如圖表示被子植物花粉的發育過程，圖中所示植物的基因型為AaBb（兩對基因遵循自由組合定律），則的基因型可能為 和的基因型是否相同？ （3）植物組織培養的培養基中添加了 等無機營養，為植物細胞生活提供了必需的無機鹽（4）由于許多添加劑，如色素、香精等都是植物的 ，可利用組織培養等合成技術生產，這樣就滿足了人們更希望使用天然產品、保證食品安全的愿望參考答案：（1）材料的選擇 培養基的組成 初花期 單核 醋酸洋紅法（2）Ab或aB或AB或ab 相同（3）大量元素、微量元素（4）代謝廢物【考點】植物的組織培養【分析】圖示為花粉的形成與發育過程，是花粉母細胞（小孢子母細胞）

41、，是減數分裂產生的4個小孢子，是花粉粒，分別是花粉粒進行一次有絲分裂產生的花粉管細胞核和生殖細胞核【解答】解：（1）被子植物花粉的發育要經歷小包子四分體時期、單核期和雙核期等階段材料的選擇是花粉植株能否培養成功的主要影響因素之一在組織培養過程中，應根據外植體分化的程度及時更換培養基在月季花藥培養時，應選擇花期初花期完全未開放的花營中處于單核期的花藥確定花粉發育時期最常用的方法為醋酸洋紅法（2）已知圖中所示的植物的基因型為AaBb（兩對基因遵循自由組合定律遺傳），則花粉母細胞的基因型為AaBb，其減數分裂產生的小孢子的基因型可能為Ab或aB或AB或ab由于兩者來自于同一個花粉粒的有絲分裂產生的，

42、所以兩者的基因型相同（3）植物組織培養的培養基中添加了大量元素、微量元素等無機營養，為植物細胞生活提供了必需的無機鹽（4）由于許多添加劑，如色素、香精等都是植物的代謝廢物，可利用組織培養等合成技術生產，這樣就滿足了人們更希望使用天然產品、保證食品安全的愿望42. 人類心臟組織受損后難以再生。該現象可追溯到哺乳動物祖先，隨著它們恒溫狀態的建立，心臟組織再生能力減弱。（1）哺乳動物受到寒冷刺激后，通過_（神經/體液/神經-體液）調節促進甲狀腺激素分泌，使機體產生更多熱量以維持體溫。（2）活躍分裂的動物細胞多是二倍體細胞，多倍體細胞通常不能分裂。對比不同動物心臟中二倍體細胞所占比例及其甲狀腺激素水平

43、，結果如圖。恒溫動物的心臟組織因二倍體細胞比例_，再生能力較差；同時體內甲狀腺激素水平_。由此表明甲狀腺激素水平與心臟組織再生能力呈負相關。制備基因工程小鼠，使其心臟細胞缺乏甲狀腺激素受體，導致心臟細胞不受_調節。與正常小鼠相比，基因工程小鼠體內的甲狀腺激素_正常小鼠心臟組織再生能力。以斑馬魚為材料進一步研究。將成年斑馬魚分成A、B兩組，分別飼養在不同水箱中，A組作為對照，B組加入甲狀腺激素。若_組斑馬魚心臟組織受損后的再生能力比另一組弱，則證明甲狀腺激素對變溫動物斑馬魚心臟組織再生能力的影響與對恒溫動物小鼠的影響一致。參考答案： (1). 神經-體液 (2). 低 (3). 高 (4). 甲

44、狀腺激素 (5). 抑制 (6). B【分析】體溫調節的中樞在下丘腦；方式：神經調節和體液調節，以神經調節為主。低溫條件下體溫調節的過程：當人處于寒冷環境中，冷覺感受器會興奮，通過傳入神經將興奮傳至神經中樞下丘腦，經下丘腦的分析綜合后，經傳出神經引起汗腺分泌減少，皮膚血管收縮，血流量減少等，減少散熱；另外引起立毛肌收縮，骨骼肌戰栗，甲狀腺激素和腎上腺素分泌量增加，增加產熱，維持體溫穩定。由圖可知，變溫動物心臟中二倍體細胞比例較高，甲狀腺激素水平較低；恒溫動物心臟中二倍體細胞比例較低，甲狀腺激素水平偏高。【詳解】（1）哺乳動物受到寒冷刺激時，冷覺感受器會興奮，興奮經反射弧傳至效應器，如汗腺、皮膚血管、立毛肌、骨骼肌、腎上腺、下丘腦內分泌細胞等，引起相應的效應，該過程屬于神經調節。另外下丘腦內分泌細胞分泌的TRH會作用于垂體，垂體分泌的TSH會作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的分