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1、 面還緊跟著其他小朋友 !我趕緊拉住他:“陽陽,這樣上滑滑梯很危 摘要 音樂教育在幼兒教育中發揮著很大的作用。本文作者就自 在午餐前,我給幼兒放小班音樂磁帶或幼兒歌曲,他們對這些陌生 的歌曲本來并不理解,更談不上完整的喜歡了。但在老師投入的表 為了讓幼兒感知音樂旋律的變化,我找來節奏緩慢、低沉的適合 “老狼”的音樂,“小兔子們”一聽到這樣的旋律,馬上做出害怕 的表情,蹲下身來,把頭藏起來。而歡快的音樂傳來時,“小兔子 們”馬上高興地蹦跳起來、邊唱邊模仿小兔子的動作,隨著音樂唱 起:“小小兔子跳呀跳呀來到樹林里,豎起耳朵仔細聽”孩子 我也被他們參與活動的熱情所感染。這種幼兒參與活動的過程既滿 足

2、了孩子們情感的需要、游戲的需要、創造的需要和做小主人的需 唱到最后一句我會變成時,幼兒自己思考自己想變成什么就唱 有的做的神樹上的蛇,有的表現的是神樹上的小鳥我不斷的變 個事件或活動:還包括參與一個當事人并不在場的共同性活動 (通過 服清潔的習慣 ;養成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細嚼慢咽,學會用 筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣 ;養成不喝生水,少吃零食,睡前及 (二)積極預防傳染病 的清潔消毒、殺菌 ;幼兒物品專用并定期消毒??上赐婢摺⒆烂妗⒌?( 四)做好幼兒健康體檢工作 (五)開展保健知識宣傳欄。 (六) 開展吸煙有害健康宣傳活動 (二)積極預防傳染病 的清潔消毒、殺菌 ;幼兒物品專用并定期

3、消毒??上赐婢摺⒆烂?、地 ( 四)做好幼兒健康體檢工作 (五)開展保健知識宣傳欄。 (六) 開展吸煙有害健康宣傳活動 查來進行; 并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康 要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了市托兒所, 識的教育,減少幼兒偏食的產生 ;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一 定次序,小腿放在桌子的下面等等 ;進餐后,要求寶寶能進行自己桌 面的清潔整理工作,碗筷輕輕放 ;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的 “主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的 幼兒。綱要再三強調讓幼兒主動活動,健康教育的第一條件就 是尊重主體、積極、創造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒 到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見慣,值得我 們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發揮幼兒自身的 主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合。幼兒在 程序規范化 ;在加強幼

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