1、 PAGE 37檔案管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)摘 要隨著電子信息技術在管理上越來越深入而廣泛的應用，檔案管理系統(tǒng)實施在技術上已經(jīng)逐漸成熟。檔案管理系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的新型技術，任何一個單位想要高效率的把內(nèi)部活動有機地組織起來，就必須建立和自身特點相適應的檔案管理系統(tǒng)。學生檔案管理系統(tǒng)是一個教育單位必不可少的部分。它的內(nèi)容對于學校的管理者來說是非常重要的。所以檔案管理系統(tǒng)能夠為用戶提供快捷的查詢手段和充足的信息。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工方式來管理文件檔案，這種管理方式存在著很多缺點。比如：保密性差、效率低。另外時間一長，產(chǎn)生大量文件和數(shù)據(jù)時，這對于查找、更新和維護都帶來了很大的困難。作為計算機應用技

2、術的一部分，使用計算機的方式對學生檔案進行管理有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點。這些優(yōu)點能極大地提高學生檔案管理的工作效率，也是企業(yè)科學化、正規(guī)化管理，并與世界接軌的重要條件。關鍵詞 管理信息系統(tǒng)；學生檔案管理系統(tǒng)；關系數(shù)據(jù)庫.Design and Realization of archives management systemAbstractIT is deeper in the management of such a wide range of applications, the implementationof records management system has graduall

3、y matured technically. The file management system is an evolving new discipline of any unit to survive and to develop high efficiencyof the internal activities of organically organized, you must create a file management system compatible with its own characteristics. Student records management syste

4、m isan indispensable part of an educational unit, and its contents are essential for decision makers and managers of schools, so the records management system should be able to provide users with adequate information and efficient query tool. But people have beenusing the traditional manual manageme

5、nt of paper files, this management approach has many shortcomings, such as: low efficiency, poor security, the other over time, willproduce large amounts of files and data for the lookup, update and maintain have brought a lot of difficulties. As part of a computer application, the use of computers

6、tostudents file management, with manual management of the incomparable advantagessuch as: quickly retrieve, easy to find, high reliability, memory capacity, security and good, long life and low cost. These advantages can greatly improve the efficiency ofstudent records management, business is more s

7、cientific, standardized managementwith the world.KeywordsThe management information system; The school register management system; RDBMS.目 錄TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc31009第一章 緒論 PAGEREF _Toc31009 1 HYPERLINK l _Toc32631.1 前言 PAGEREF _Toc3263 1 HYPERLINK l _Toc一三5211.2 現(xiàn)有的學生檔案管理系統(tǒng)分析 PAGEREF _To

8、c一三521 2 HYPERLINK l _Toc1一三361.3 本文主要工作 PAGEREF _Toc1一三36 3 HYPERLINK l _Toc280421.3.1 本文的設計目標 PAGEREF _Toc28042 3 HYPERLINK l _Toc37781.3.2 系統(tǒng)的主要功能 PAGEREF _Toc3778 3 HYPERLINK l _Toc103211.4 論文組織 PAGEREF _Toc10321 3 HYPERLINK l _Toc8044第二章 開發(fā)環(huán)境和開發(fā)技術 PAGEREF _Toc8044 5 HYPERLINK l _Toc3一八612.1 系統(tǒng)介

9、紹 PAGEREF _Toc3一八61 5 HYPERLINK l _Toc一三6292.1.1 信息系統(tǒng)簡介 PAGEREF _Toc一三629 5 HYPERLINK l _Toc57352.1.2 管理信息系統(tǒng)簡介 PAGEREF _Toc5735 6 HYPERLINK l _Toc78962.2 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境 PAGEREF _Toc7896 6 HYPERLINK l _Toc221242.2.1 開發(fā)環(huán)境的選擇 PAGEREF _Toc22124 6 HYPERLINK l _Toc324892.2.2 Microsoft Visual Studio 2008簡介 PAGEREF

10、 _Toc32489 7 HYPERLINK l _Toc46002.2.3 SQL Server 2008簡介 PAGEREF _Toc4600 7 HYPERLINK l _Toc11932.3 開發(fā)環(huán)境的建立 PAGEREF _Toc1193 7 HYPERLINK l _Toc298632.3.1 確保SQL Server 2008服務器正常工作 PAGEREF _Toc29863 7 HYPERLINK l _Toc10598第三章 需求分析 PAGEREF _Toc10598 9 HYPERLINK l _Toc97763.1 設計思想 PAGEREF _Toc9776 9 HYP

11、ERLINK l _Toc90083.2 可行性分析 PAGEREF _Toc9008 9 HYPERLINK l _Toc176083.2.1 操作可行性 PAGEREF _Toc17608 9 HYPERLINK l _Toc322933.2.2 技術可行性 PAGEREF _Toc32293 9 HYPERLINK l _Toc327213.2.3 經(jīng)濟可行性 PAGEREF _Toc32721 9 HYPERLINK l _Toc63873.3 功能需求 PAGEREF _Toc6387 10 HYPERLINK l _Toc一五5613.3.1 基本功能需求 PAGEREF _Toc

12、一五561 10 HYPERLINK l _Toc262453.3.2 用戶界面需求 PAGEREF _Toc26245 10 HYPERLINK l _Toc165873.4 性能需求 PAGEREF _Toc16587 10 HYPERLINK l _Toc97173.4.1 軟硬件需求 PAGEREF _Toc9717 10 HYPERLINK l _Toc274423.4.2 響應時間 PAGEREF _Toc27442 10 HYPERLINK l _Toc28763.4.3 系統(tǒng)可擴展性 PAGEREF _Toc2876 11 HYPERLINK l _Toc128143.5 系統(tǒng)

13、設計基礎 PAGEREF _Toc12814 11 HYPERLINK l _Toc261683.5.1 系統(tǒng)業(yè)務流圖 PAGEREF _Toc26168 11 HYPERLINK l _Toc224一五3.5.2 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖 PAGEREF _Toc224一五 12 HYPERLINK l _Toc7613.6 系統(tǒng)數(shù)據(jù)字典 PAGEREF _Toc761 一三 HYPERLINK l _Toc一八3323.6.1 數(shù)據(jù)字典簡介 PAGEREF _Toc一八332 一三 HYPERLINK l _Toc55033.6.2 數(shù)據(jù)條目 PAGEREF _Toc5503 一三 HYPERLINK

14、 l _Toc一八2093.6.3 數(shù)據(jù)元素 PAGEREF _Toc一八209 一三 HYPERLINK l _Toc2一五763.6.4 數(shù)據(jù)存儲 PAGEREF _Toc2一五76 14 HYPERLINK l _Toc10978第四章 系統(tǒng)設計 PAGEREF _Toc10978 一五 HYPERLINK l _Toc164724.1 數(shù)據(jù)庫設計 PAGEREF _Toc16472 一五 HYPERLINK l _Toc148044.1.1 數(shù)據(jù)庫簡介 PAGEREF _Toc14804 一五 HYPERLINK l _Toc201494.1.2 概念結(jié)構(gòu)設計 PAGEREF _Toc

15、20149 一五 HYPERLINK l _Toc10一八34.1.3 邏輯結(jié)構(gòu)設計 PAGEREF _Toc10一八3 16 HYPERLINK l _Toc27864.1.4 物理結(jié)構(gòu)設計 PAGEREF _Toc2786 17 HYPERLINK l _Toc169634.2 總體結(jié)構(gòu)設計 PAGEREF _Toc16963 19 HYPERLINK l _Toc149054.2.1 模塊設計 PAGEREF _Toc14905 19 HYPERLINK l _Toc30588第五章 詳細設計 PAGEREF _Toc30588 21 HYPERLINK l _Toc45965.1 登陸

16、模塊 PAGEREF _Toc4596 21 HYPERLINK l _Toc一八1025.1.1 設計系統(tǒng)登錄頁面 PAGEREF _Toc一八102 21 HYPERLINK l _Toc274265.1.2 設計普通用戶注冊頁面 PAGEREF _Toc27426 23 HYPERLINK l _Toc21045.1.3 設計登錄成功頁面 PAGEREF _Toc2104 24 HYPERLINK l _Toc231905.2 系統(tǒng)用戶管理模塊 PAGEREF _Toc23190 24 HYPERLINK l _Toc195935.2.1 設計用戶信息頁面 PAGEREF _Toc195

17、93 24 HYPERLINK l _Toc一八8725.2.2 設計增加用戶頁面 PAGEREF _Toc一八872 25 HYPERLINK l _Toc282955.3 學生信息管理模塊 PAGEREF _Toc28295 26 HYPERLINK l _Toc109345.4 課程成績信息管理模塊 PAGEREF _Toc10934 27 HYPERLINK l _Toc141495.5 班級信息管理模塊 PAGEREF _Toc14149 28 HYPERLINK l _Toc193一三5.6 文件柜管理模塊 PAGEREF _Toc193一三 29 HYPERLINK l _Toc

18、107115.7 普通用戶模塊 PAGEREF _Toc10711 31 HYPERLINK l _Toc93675.7.1 設計用戶修改密碼頁面 PAGEREF _Toc9367 31 HYPERLINK l _Toc323685.7.2 設計學生檔案查詢頁面 PAGEREF _Toc32368 32 HYPERLINK l _Toc119785.7.3 設計學生成績查詢頁面 PAGEREF _Toc11978 34 HYPERLINK l _Toc203515.7.4 設計班級查詢頁面 PAGEREF _Toc20351 35 HYPERLINK l _Toc219585.7.5 設計年限

19、查詢頁面 PAGEREF _Toc21958 36 HYPERLINK l _Toc206575.7.6 設計模糊查詢頁面 PAGEREF _Toc20657 36 HYPERLINK l _Toc86705.7.7 設計退出頁面 PAGEREF _Toc8670 37 HYPERLINK l _Toc26367總 結(jié) PAGEREF _Toc26367 38 HYPERLINK l _Toc12879致 謝 PAGEREF _Toc12879 39 HYPERLINK l _Toc29236參 考 文 獻 PAGEREF _Toc29236 40 HYPERLINK l _Toc14一三5附

20、錄A 譯文 PAGEREF _Toc14一三5 41 HYPERLINK l _Toc23433附錄B 外文原文 PAGEREF _Toc23433 47第一章 緒論1.1 前言本系統(tǒng)由 HYPERLINK xxroolsoftx/Default1.aspx福州遠行者信息技術有限公司開發(fā)，學生檔案管理是學校管理檔案的重要組成部分，對于學校等教育單位來說都至關重要，所以學生檔案管理系統(tǒng)應該能夠為用戶提供快捷的查詢手段和充足的信息。傳統(tǒng)的人工管理方式保密性差、效率低，不利于更新、查找和維護。使用計算機技術對學生檔案信息進行管理，能夠非常大地提高學生管理的效率，節(jié)約經(jīng)費，這也是適應學校電子信息化發(fā)展

21、趨勢的重要因素。作為計算機應用技術的一部分，使用計算機對學生檔案信息進行管理，具有手工維護及管理所無法比擬的優(yōu)點。例如：查找方便、檢索迅速、存儲量大、可靠性高、壽命長、保密性好、成本低等優(yōu)點。這些優(yōu)點能夠極大地提高學生檔案管理的效率，也是企業(yè)正規(guī)化、科學化管理，并與世界接軌的重要條件。因此，開發(fā)此類管理軟件是一件非常有必要的事情。 學生檔案管理系統(tǒng)開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護、前端應用程序開發(fā)兩個方面，對于前者要求建立起數(shù)據(jù)庫完整性、一致性和安全性完善的數(shù)據(jù)庫。對于后者則要求應用程序易使用和功能完備等特點。經(jīng)過研究分析，使用易于與數(shù)據(jù)庫連接的Microsoft Visual Studio

22、 2008開發(fā)工具，利用其提供的各種開發(fā)工具，尤其是數(shù)據(jù)庫窗口這一簡潔而強大功能的操縱數(shù)據(jù)庫的智能化對象，首先在短時間建立系統(tǒng)應用原形，然后對初始原型系統(tǒng)進行需求分析，不斷改進和修正，直到形成用戶滿意的可執(zhí)行系統(tǒng)。學生檔案管理系統(tǒng)要實現(xiàn)的目標是為了學校提供學生檔案管理得解決方案，具體目標如下：1)提高學生檔案信息管理效率，節(jié)約管理的成本，增強學生信息管理的安全性。2)滿足學校學生信息管理的人員、老師等不同方面和不同層次的需求。3)為學校將來信息化建設提供必要的支持。總之，通過該系統(tǒng)的創(chuàng)建來提高學校的學生檔案信息管理的效率，使得學校的發(fā)展能夠適應當前教育信息化建設的總體發(fā)展趨勢。1.2 現(xiàn)有的學

23、生檔案管理系統(tǒng)分析目前，已經(jīng)有相當一部分學校利用計算機方式來實現(xiàn)學生檔案的管理，因為整個社會都在慢慢實現(xiàn)信息管理。但是由于各方面的因素，并沒完全實現(xiàn)電子信息管理化，經(jīng)過學校管理員提供的信息和通過自身調(diào)查的結(jié)果，現(xiàn)在對目前的檔案管理系統(tǒng)進行多方面的分析。現(xiàn)在很多院校仍存在基于文本、表格等紙制介質(zhì)的手工處理，比如學生的資料大部分還是以紙質(zhì)文檔的方式存放在學校，需要及時再去整理總結(jié)；教師對學生每個學期的成績通過計算器等工具進行計算和核對，然后再抄寫下來，再讓管理員整理并錄入計算機，進入學生檔案管理系統(tǒng)，這樣不僅教師的工作量大而且數(shù)據(jù)繁多易造成數(shù)據(jù)錯誤和丟失等不良后果，降低了整個院校的工作效率。而學生

24、檔案方面大部分檔案一般也以文檔的形式保存下來，需要時要在眾多的資料中翻閱、查找，造成了學校人力，物力的資源浪費，工作人員勞動量的變大，因此，從這些情況來看，現(xiàn)在大部分學生檔案管理系統(tǒng)只是形式的存在，但并沒完全真正的實現(xiàn)，可以說是處于半手工半電子信息管理階段。還有雖然學校組織了局域網(wǎng)，但是沒有完整的系統(tǒng)，計算機的網(wǎng)絡優(yōu)勢也得不到發(fā)揮。很多學校缺少計算機方面的人才，因此，遇到網(wǎng)絡問題時也得不到及時的解決。系統(tǒng)維護方面的專業(yè)人才太少，整個系統(tǒng)如果出現(xiàn)了問題，這樣將影響學校的管理效率，也大大增加了學校關于網(wǎng)絡這一塊的成本。這一系列的問題，總結(jié)出目前學生檔案管理系統(tǒng)存在的問題：沒完全實現(xiàn)電子信息管理化，

25、基本處在半手工半電子信息管理階段。學校領導對學校的學生信息得不到及時反饋，不能適時指導教學方向，以至于影響教育質(zhì)量。系統(tǒng)維護太差，學校缺少計算維護方面的專業(yè)人才。系統(tǒng)的功能少，可以添加更多的模塊。系統(tǒng)容易丟失數(shù)據(jù)， 如管理員正在操作，突然發(fā)生停電或其他異常時，數(shù)據(jù)沒得到保存，因此數(shù)據(jù)備份功能有待改進。系統(tǒng)開放性不夠，大部分學校檔案管理系統(tǒng)對學生開放時間太少，只有學生選課期間才開放。部門之間信息交流少，不利于協(xié)調(diào)工作，容易出錯。改進現(xiàn)有檔案管理系統(tǒng)的部分不足之處，使學生檔案管理工作規(guī)范化、程序化、科學化，促進提高信息處理的速度和正確性，使學校的信息流向和流程合理化、清晰化，第一時間把握學生信息，

26、以提高整體教學水平。1.3 本文主要工作本文主要從兩個方面介紹了學生檔案管理系統(tǒng)：1.3.1 本文的設計目標本系統(tǒng)是一個檔案信息管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)由 HYPERLINK xxroolsoftx/Default1.aspx福州遠行者信息技術有限公司開發(fā)，主要目標是讓使用它的用戶，包括系統(tǒng)管理員和普通用戶，能很好地管理和查詢有關學生檔案方面的工作，比如管理員負責日常的檔案管理工作，各種基本信息的錄入、修改、刪除等操作，而普通用戶使用該系統(tǒng)主要完成檔案信息的查詢和成績查詢等操作。1.3.2 系統(tǒng)的主要功能經(jīng)過分析，典型的高等院校學生檔案管理系統(tǒng)包括四個模塊，相應能實現(xiàn)以下主要功能：學生信息管理：包括學

27、生信息的錄入、修改與刪除等功能。課程信息管理：包括課程信息及成績數(shù)據(jù)的錄入、修改與刪除等功能。系統(tǒng)用戶管理：包括系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)的錄入、修改與刪除等功能。數(shù)據(jù)查詢：包括學生檔案信息的查詢和學生個人成績查詢等功能。 1.4 論文組織論文全文分為六章：第一章 緒論。這一章介紹了論文選題的引言、對現(xiàn)在的學生檔案管理系統(tǒng)進行分析、論文的主要工作以及論文的組織。其中論文的主要工作又論文的包括設計目標和設計系統(tǒng)的功能。第二章 開發(fā)環(huán)境和開發(fā)技術。這一章介紹系統(tǒng)、系統(tǒng)開發(fā)模式、開發(fā)環(huán)境以及開發(fā)環(huán)境的建立。第三章 需求分析。這一章主要介紹系統(tǒng)設計思想、可行性分析、功能和性能需求、系統(tǒng)設計基礎和系統(tǒng)的數(shù)據(jù)字典。第四

28、章 系統(tǒng)設計。這一章主要介紹系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設計和系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計，其中數(shù)據(jù)庫設計包括了概念設計、物理設計和邏輯設計。第五章 系統(tǒng)實現(xiàn)。這一章介紹了系統(tǒng)的所有模塊和功能以及各功能實現(xiàn)的過程。第六章 結(jié)束語。對系統(tǒng)編寫實現(xiàn)過程進行總結(jié)，對系統(tǒng)將來擴充和完善工作進行展望。第二章 開發(fā)環(huán)境和開發(fā)技術2.1 系統(tǒng)介紹本系統(tǒng)由 HYPERLINK xxroolsoftx/Default1.aspx福州遠行者信息技術有限公司開發(fā)，系統(tǒng)是在一定環(huán)境中相互聯(lián)系和相互作用的若干部分組成的具有某種功能的集合，一個系統(tǒng)內(nèi)可能包含許多功能各異的子系統(tǒng)，這意味著系統(tǒng)可以具有多層次結(jié)構(gòu)，一個系統(tǒng)的整體功能往往大于單個子系統(tǒng)的

29、功能之和。該學生檔案管理系統(tǒng)的主要對象是眾多的高校，建立本系統(tǒng)的目的是為了能夠更簡單方便地實現(xiàn)學校對學生檔案的管理。本系統(tǒng)主要的功能是對一個學校的所有學生的整個檔案的查詢、修改、添加和刪除。其中包括了這個關于學生的基本信息和課程信息的管理。學生檔案管理系統(tǒng)的后臺數(shù)據(jù)庫是學生的信息的數(shù)據(jù)來源。應用程序中的各種操作最終影響到的都是后臺的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。應用程序通過VS來實現(xiàn)各種操作以及與數(shù)據(jù)庫的相關聯(lián)，完成對整個系統(tǒng)的查詢、修改、添加和刪除等功能。2.1.1 信息系統(tǒng)簡介信息系統(tǒng)是一個人造的系統(tǒng)，它由人、硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源組成，目的是及時、正確地收集、加工、存儲、傳遞并提供信息，實現(xiàn)組織中各項活動的

30、管理、控制和調(diào)節(jié)。信息系統(tǒng)包括信息處理系統(tǒng)和信息傳輸系統(tǒng)兩個方面。信息處理系統(tǒng)對數(shù)據(jù)進行處理，使它獲得新的結(jié)構(gòu)與形態(tài)或者產(chǎn)生新的數(shù)據(jù)。比如計算機系統(tǒng)就是一種信息處理系統(tǒng)，通過它對輸人數(shù)據(jù)的處理可獲得不同形態(tài)的新數(shù)據(jù)。信息傳輸系統(tǒng)不會改變信息本身的內(nèi)容，其作用是把信息從一處傳到另一處。在信息技術發(fā)展的早期，信息系統(tǒng)包括數(shù)據(jù)統(tǒng)計系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)、信息檢索系統(tǒng)等。其中最典型的信息系統(tǒng)是電子數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)(EDPS)，隨著信息技術的發(fā)展，信息技術發(fā)展出現(xiàn)新的類型，如管理信息系統(tǒng)(MIS)、決策支持系統(tǒng)(DSS)、計算機集成制造系統(tǒng)(CIMS)、知識管理系統(tǒng)(KMS)等。信息系統(tǒng)的建立，必須依據(jù)于系統(tǒng)的

31、觀點，運用數(shù)學的方法，使用現(xiàn)代化信息的技術設備。系統(tǒng)觀點用來指導建立信息系統(tǒng)的物理結(jié)構(gòu)和概念框架，數(shù)學等方法來建立信息處理的規(guī)則，現(xiàn)代化的信息技術設備是處理信息的工具，這三個要素在建立信息系統(tǒng)過程中是缺一不可的。一個高效率的信息管理系統(tǒng)不一定是信息設備最先進的系統(tǒng)，但它一定是物理結(jié)構(gòu)合理，設備功能發(fā)揮最充分，處理規(guī)則完善的系統(tǒng)。信息系統(tǒng)必須具備信息傳輸和信息處理的功能。信息處理是指對收集的數(shù)據(jù)進行處理，使它產(chǎn)生新的數(shù)據(jù)。因此，通訊技術和信息處理技術是信息系統(tǒng)的兩大技術的基礎。信息系統(tǒng)的類型包括二種劃分方法：一種是根據(jù)管理的等級層次進行劃分，即按照戰(zhàn)略級、管理控制級和執(zhí)行級。在戰(zhàn)略級管理中，有決

32、策支持系統(tǒng)、經(jīng)理支持系統(tǒng)等；在管理控制中，管理信息系統(tǒng)；在執(zhí)行級層次，有業(yè)務處理系統(tǒng)。一種是依據(jù)企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)進行劃分，有供應管理信息系統(tǒng)、生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)、財務管理信息系統(tǒng)、人事管理信息系統(tǒng)、銷售管理信息系統(tǒng)等。2.1.2 管理信息系統(tǒng)簡介管理信息系統(tǒng)是一個以人為主導，利用計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡通信設備以及其他辦公設備，進行信息的收集、傳輸、加工、儲存、更新和維護，支持組織高層決策、中層控制、基層運作的集成化的人機系統(tǒng)。它以計算機硬件和軟件，手工作業(yè)為基礎，利用分析、計劃、控制和決策模型，以及數(shù)據(jù)庫的人機系統(tǒng)。它具有提供信息，支持企業(yè)或組織的運行、管理和決策功能。管理信息系統(tǒng)把人和計算機

33、結(jié)合起來并對組織進行全面管理的系統(tǒng)，它綜合運用了計算機技術、管理技術、通信技術和決策技術，與現(xiàn)代管理思想、方法和手段結(jié)合起來，為組織管理活動提供支持的工具。管理信息系統(tǒng)具有收集信息、處理信息和傳輸信息的功能，這些是它的基本功能，但如果把這些基本功能應用于管理各種業(yè)務過程中時，管理信息系統(tǒng)就賦予了其具體的任務，如用于人事管理、財務管理、生產(chǎn)管理等。早期的管理信息系統(tǒng)應用是單一功能的系統(tǒng)，隨著系統(tǒng)開發(fā)技術的進步，將這些單一功能的系統(tǒng)集成，形成了多功能的信息管理系統(tǒng)。因為企業(yè)的業(yè)務處理是一系列連續(xù)的、相互配合的過程，所以多功能的集成系統(tǒng)比單一功能的管理系統(tǒng)能夠更好地發(fā)揮管理效率。管理信息系統(tǒng)的發(fā)展與

34、信息技術的進步和管理的方法的改進密切相關，按信息技術應用的變化可以把管理信息系統(tǒng)的發(fā)展分為分布式系統(tǒng)、微機系統(tǒng)、大型機系統(tǒng)和網(wǎng)絡系統(tǒng)四個階段。2.2 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境2.2.1 開發(fā)環(huán)境的選擇開發(fā)與運行的環(huán)境的選擇會影響到數(shù)據(jù)庫設計，本系統(tǒng)開發(fā)與運行環(huán)境如下：開發(fā)環(huán)境：Windows 7開發(fā)工具：Microsoft Visual Studio 2008數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)：SQL Server 2008本系統(tǒng)在Windows 7 Server 開發(fā)環(huán)境下，利用Microsoft Visual Studio 2008開發(fā)工具，并使用SQL Server 2008作為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，來實現(xiàn)學生檔案管理系統(tǒng)的

35、各個模塊和它們的功能，形成一個令多數(shù)學校滿意的檔案管理系統(tǒng)。2.2.2 Microsoft Visual Studio 2008簡介Microsoft Visual Studio 2008是面向Windows Vista、Office 2007、Web 2.0的下一代開發(fā)工具，代號“Orcas”，是對Visual Studio 2005一次及時、全面的升級。VS2008引入了250多個新特性，整合了對象、關系型數(shù)據(jù)、XML的訪問方式,語言更加簡潔。使用Visual Studio 2008可以高效開發(fā)Windows應用。設計器中可以實時反映變更,XAML中智能感知功能可以提高開發(fā)效率。同時Vis

36、ual Studio 2008支持項目模板、調(diào)試器和部署程序。Visual Studio 2008可以高效開發(fā)Web應用，集成了AJAX 1.0，包含AJAX項目模板，它還可以高效開發(fā)Office應用和Mobile應用。2.2.3 SQL Server 2008簡介SQL Server 2008是微軟公司推出的大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，建立在成熟而強大的關系模型基礎之上，可以很好地支持客戶機服務器網(wǎng)絡模式。SQL Server 2008是一個杰出的數(shù)據(jù)庫平臺，能夠滿足各種類型的企事業(yè)單位對構(gòu)建網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的需求，同時還具有功能強大，安全可靠等特點，可用于大型聯(lián)機事務處理、數(shù)據(jù)倉庫及電子商務等。它與Wi

37、ndows操作系統(tǒng)緊密集成，具有方便易用的圖形界面，并提供了一套完整的管理工具和實用程序，大大減輕了管理員的工作量，使用戶對數(shù)據(jù)庫的操作變得非常簡單，使許多以前需要手工進行處理的復雜任務，現(xiàn)在可以通過圖形化界面和向?qū)Чぞ邅磔p松地完成。正是由于SQL Server 2008具有操作簡單、功能強大、安全性高等特點，目前已經(jīng)成為各類學校學習大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的所選對象之一。2.3 開發(fā)環(huán)境的建立2.3.1 確保SQL Server 2008服務器正常工作1 SQL Server 2008安裝完畢后，啟動【配置管理器】，在如圖2-1所示的【SQL Server 配置管理器】界面中可以查看服務器的服務是

38、否正常啟動。圖2-1 【SQL Server配置管理器】界面第三章 需求分析3.1 設計思想本系統(tǒng)由 HYPERLINK xxroolsoftx/Default1.aspx福州遠行者信息技術有限公司開發(fā)，由于本系統(tǒng)是一個基于C/S的數(shù)據(jù)庫的信息管理系統(tǒng)，所以第一步就是需要利用SQL Server 2008建立所需要的數(shù)據(jù)庫，第二步就使用Microsoft Visual Studio 2008完成該系統(tǒng)客戶端應用程序的開發(fā)。將建立數(shù)據(jù)庫所在的服務器作為服務器端，在這里我所用的是本地服務器，為開發(fā)應用程序的客戶端提供所需要的數(shù)據(jù)服務。當然，客戶端跟服務端需要聯(lián)接，具體來說就是指應用開發(fā)程序和數(shù)據(jù)庫

39、的連接。3.2 可行性分析可行性分析是系統(tǒng)分析階段的第二階段的活動，本系統(tǒng)由 HYPERLINK xxroolsoftx/Default1.aspx福州遠行者信息技術有限公司開發(fā)，它的主要目是進一步明確系統(tǒng)的目標、規(guī)模與功能，對系統(tǒng)開發(fā)背景、必要性和意義進行了調(diào)查分析并根據(jù)需求和可能提出開發(fā)系統(tǒng)的初步方案與計劃。可行性分析是對系統(tǒng)進行全面、概要的分析。通過調(diào)查分析，本系統(tǒng)設計主要有以下三個可行性：3.2.1 操作可行性本系統(tǒng)操作簡單，易于理解，只需通過簡單的指導，上手較快，系統(tǒng)管理員、普通用戶均能進行操作，運行環(huán)境要求低。3.2.2 技術可行性本系統(tǒng)在Windows 7 Server 開發(fā)環(huán)境

40、下，利用Microsoft Visual Studio 2008開發(fā)工具，并使用SQL Server 2008作為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，來實現(xiàn)學生檔案管理系統(tǒng)的各種功能。SQL Server 2008屬于主從時式的數(shù)據(jù)庫服務器這也是主從式數(shù)據(jù)庫服務器的特點，服務器本身重在數(shù)據(jù)的管理，為客戶端應用程序提供一致的接口。當然也可以使用SQL Server 2008為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，開發(fā)工具也可以是它的更高版，這樣可以提高系統(tǒng)的性能，降低它的局限性。3.2.3 經(jīng)濟可行性采用新型的學生檔案管理系統(tǒng)可取代原系統(tǒng)的人工管理的工作，減少人工開支，節(jié)省資金，并且可以大大的提高數(shù)據(jù)信息的取得，縮短數(shù)據(jù)信息的處理時間，

41、提高學生信息的利用率，使教學質(zhì)量更進了一個階段。3.3 功能需求按照系統(tǒng)開發(fā)業(yè)務的分析要求和原則，在與系統(tǒng)管理人員的充分溝通后，整理出了學生檔案管理系統(tǒng)所需的基本功能和用戶界面的一些需求，這些需求將作為系統(tǒng)分析的物理設計和邏輯設計的依據(jù)。3.3.1 基本功能需求本系統(tǒng)由 HYPERLINK xxroolsoftx/Default1.aspx福州遠行者信息技術有限公司開發(fā)，通過系統(tǒng)的分析，可得出該系統(tǒng)的基本功能需求，如下所示：1該系統(tǒng)應該能夠存儲系統(tǒng)用戶的信息、學生信息和課程成績等多種數(shù)據(jù)信息。2該系統(tǒng)應該提供對這些信息的添加、修改、刪除等操作。3該系統(tǒng)應該提供添加、修改和刪除用戶的功能。4該系

42、統(tǒng)應該提供給查詢者一個模糊查詢的功能，在輸入條件的情況下，查找出所有符合條件的記錄。3.3.2 用戶界面需求檔案管理系統(tǒng)提供給用戶的界面，此界面要求操作清晰，頁面美觀，并盡最大的可能為用戶的查詢操作提供方便。系統(tǒng)管理員能夠通過此界面完成各種基本信息的添加、修改和刪除的功能，也能通過此界面控制管理整個用戶群；普通用戶通過此界面主要完成對學生檔案信息查詢和成績查詢等功能。3.4 性能需求3.4.1 軟硬件需求根據(jù)Microsoft Visual Studio 2008的運行需求以及系統(tǒng)的調(diào)試需求，至少需要滿足以下的軟硬件要求：開發(fā)工具：Microsoft Visual Studio 2008；操作

43、系統(tǒng)：Windows 7；數(shù)據(jù)庫：SQL Server 2008；CPU：2.4GHz以上；內(nèi)存：512以上；硬盤：80GB以上；VGA顯示器或更高；3.4.2 響應時間本系統(tǒng)由 HYPERLINK xxroolsoftx/Default1.aspx福州遠行者信息技術有限公司開發(fā)，當信息數(shù)據(jù)錄入、修改和刪除等操作時應無等待時間，每次處理響應時間少于3秒。程序系統(tǒng)在運行過程中由于操作錯誤或輸入輸出數(shù)據(jù)時不應該死機，而應該提示故障原因，然后以正常出口退出當前操作環(huán)境。3.4.3 系統(tǒng)可擴展性系統(tǒng)應該具有可擴展性，當有新的檔案管理條件添加時，能夠很方便的對系統(tǒng)進行擴展，同時也能達到系統(tǒng)的升級。3.5

44、 系統(tǒng)設計基礎本學生檔案管理系統(tǒng)主要涉及到系統(tǒng)管理員、普通用戶，對應相應的管理模塊，其組織結(jié)構(gòu)圖3-1 如下：檔案管理檔案管理系統(tǒng)管理普通用戶系統(tǒng)用戶管理課程信息管理學生信息管理成績查詢個人信息查詢注冊圖3-1 學生檔案管理組織結(jié)構(gòu)圖3.5.1 系統(tǒng)業(yè)務流圖本系統(tǒng)由 HYPERLINK xxroolsoftx/Default1.aspx福州遠行者信息技術有限公司開發(fā)，業(yè)務流程圖是一種表明系統(tǒng)內(nèi)各單位，人員之間的業(yè)務關系，作業(yè)順序和管理信息流動的流程圖，它可以幫助分析人員找出業(yè)務流程中的不合理的迂回等。學生檔案管理系統(tǒng)的需求分析的重點是對檔案管理信息系統(tǒng)的業(yè)務流程進行描述，通過采用流程圖中的部分

45、圖形來對學生檔案管理活動進行規(guī)范化說明，如下圖如示：系統(tǒng)管理員系統(tǒng)管理員普通用戶學生檔案管理普通用戶學生檔案管理圖3-2 系統(tǒng)業(yè)務流圖3.5.2 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖數(shù)據(jù)流圖是在系統(tǒng)分析員在系統(tǒng)設計階段，對實際構(gòu)建的系統(tǒng)分析綜合后，提取邏輯模型的一個過程，它更關注于過程內(nèi)數(shù)據(jù)的處理，而把具體處理數(shù)據(jù)的物理過程，物理分布忽略。在系統(tǒng)中,管理員將檔案管理所有的信息數(shù)據(jù),包括系統(tǒng)用戶信息數(shù)據(jù)、學生信息數(shù)據(jù)、課程成績信息數(shù)據(jù)，進行處理,并保存在檔案管理系統(tǒng)中,系統(tǒng)管理員通過檔案管理系統(tǒng)對學生的成績進行錄入,又可以在檔案管理中的檔案查詢數(shù)據(jù)模塊中對學生名單進行查詢,普通用戶可以在檔案管理中查詢學生信息,當然也可

46、以通過成績查詢數(shù)據(jù)模塊對學生的成績進行查詢，通過分析，畫出系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖，如下圖所示：系統(tǒng)管理員系統(tǒng)管理員權限設置 管 理 普通用戶檔案管理系統(tǒng)查詢學生資料普通用戶檔案管理系統(tǒng)查詢成績 注冊圖3-3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖其中檔案管理信息包括系統(tǒng)用戶信息、學生信息、課程信息和成績數(shù)據(jù)查詢信息。3.6 系統(tǒng)數(shù)據(jù)字典3.6.1 數(shù)據(jù)字典簡介本系統(tǒng)由 HYPERLINK xxroolsoftx/Default1.aspx福州遠行者信息技術有限公司開發(fā)，數(shù)據(jù)字典由表和視圖組成的，存儲有關數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)信息的一些數(shù)據(jù)庫對象。數(shù)據(jù)字典描述了實際數(shù)據(jù)是如何組織的，對它們可以象處理其他數(shù)據(jù)庫表或視圖一樣進行查詢，但不能進行任

47、何修改。數(shù)據(jù)字典就是將數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)存儲等信息加工處理并且和外部實體等的詳細情況加以記錄，并按照一定方式進行排列后所形成的一部關于數(shù)據(jù)的字典。數(shù)據(jù)流圖抽象地描述了系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理的概貌，描述了系統(tǒng)的分解，即系統(tǒng)由哪些部分組成，各部分之間的聯(lián)系，但它不能說明系統(tǒng)中各成分是什么，也不能表達系統(tǒng)中各個處理加工的詳細內(nèi)容，這就要用到數(shù)據(jù)字典了。3.6.2 數(shù)據(jù)條目學生檔案管理=系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)表|學生信息數(shù)據(jù)表|課程成績信息數(shù)據(jù)表系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)表=用戶名+ID+口令+權限學生信息數(shù)據(jù)表=學號+班級號+姓名+性別+入學年份課程成績信息數(shù)據(jù)表=學號+各科成績3.6.3 數(shù)據(jù)元素主要對原始數(shù)據(jù)庫表中

48、的個別屬性進行了簡要的描述。數(shù)據(jù)項描述數(shù)據(jù)項編號：01數(shù)據(jù)項名稱：學號簡述：學生信息數(shù)據(jù)表的關鍵字的描述類型：整形長度：4位取值/定義：前兩位入學年份，再接著一位是班級代號，最后一位是序號數(shù)據(jù)項編號：02數(shù)據(jù)項名稱：成績簡述：各科記錄數(shù)據(jù)表的有關分數(shù)的描述類型：整型長度：4位取值/定義：學生考試成績3.6.4 數(shù)據(jù)存儲數(shù)據(jù)存儲定義內(nèi)容包括系統(tǒng)名稱、數(shù)據(jù)存儲名稱、數(shù)據(jù)存儲編號、簡述、輸入數(shù)據(jù)流、輸出數(shù)據(jù)流等組成。例如課程信息數(shù)據(jù)表的定義，如下：數(shù)據(jù)存儲名稱:student(學生信息數(shù)據(jù)表)簡述:學生信息數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)流:學生信息數(shù)據(jù)輸出數(shù)據(jù)流:學生信息數(shù)據(jù)組成:學號(數(shù)據(jù)元素)、班級號(數(shù)據(jù)元素)

49、、姓名(數(shù)據(jù)元素)、性別(數(shù)據(jù)元素）、入學年份(數(shù)據(jù)元素）第四章 系統(tǒng)設計4.1 數(shù)據(jù)庫設計4.1.1 數(shù)據(jù)庫簡介本系統(tǒng)由 HYPERLINK xxroolsoftx/Default1.aspx福州遠行者信息技術有限公司開發(fā)，在系統(tǒng)設計的過程中,數(shù)據(jù)庫的設計是系統(tǒng)的核心和基礎，把系統(tǒng)中大量的數(shù)據(jù)按一定的模型組織起來，提供存儲、維護、檢索數(shù)據(jù)的功能，使信息系統(tǒng)可以準確的、方便的、及時的從數(shù)據(jù)庫中獲得所需要的信息。1數(shù)據(jù)庫的概念數(shù)據(jù)庫是長期儲存在計算機內(nèi)的、大量的、有組織的、可共享的數(shù)據(jù)的集合，這種數(shù)據(jù)集合具有如下特點：盡可能不重復，以最優(yōu)的方式為某個特定組織的多種應用程序服務，其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)獨立于使

50、用它的應用程序，對數(shù)據(jù)的增加、刪除、修改和檢索由統(tǒng)一軟件進行控制和管理。從發(fā)展的歷史來看，數(shù)據(jù)庫管理是數(shù)據(jù)庫的高級階段，它是由文件管理系統(tǒng)發(fā)展起來的。2新建數(shù)據(jù)庫新建一個數(shù)據(jù)庫時,必須先對其進行分析,比如它的權限、大小和備份等問題。3修改數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫的修改涉及到數(shù)據(jù)庫用戶的權限問題，管理員用戶給一般用戶分配和修改權限時才能進行修改。4.1.2 概念結(jié)構(gòu)設計概念結(jié)構(gòu)設計通常是使用E-R圖對它的描述工具進行設計，對需求分析階段收集到的數(shù)據(jù)進行分類、組織（聚集），形成實體、實體的屬性，標識實體的碼，確定實體之間的聯(lián)系類型，設計E-R圖。現(xiàn)以學生檔案管理為例,學生檔案管理E-R圖，如下圖4-1所示：班

51、級名稱班級號系名稱系號班級名稱班級號系名稱系號班級班級系用戶名系用戶名學號學號屬于屬于ID屬于屬于ID班級號用戶班級號用戶查詢查詢密碼密碼姓名學生姓名學生權限 取得屬于權限 取得屬于性別性別成績表成績表入學年份入學年份語文語文學號學號英語數(shù)學英語數(shù)學圖4-1 學生檔案管理E-R模型4.1.3 邏輯結(jié)構(gòu)設計邏輯結(jié)構(gòu)設計應該首先選擇最適于描述與表達相應概念結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)模型，然后選擇最合適的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。邏輯結(jié)構(gòu)設計時一般要分成兩步進行：將概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為一般的關系模型、網(wǎng)狀模型或?qū)哟文Ｐ停⑥D(zhuǎn)化來的關系模型、網(wǎng)狀模型和層次模型向特定數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)支持下的數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換。本系統(tǒng)中邏輯結(jié)構(gòu)設計主要是將概

52、念結(jié)構(gòu)設計階段設計好的的E-R圖轉(zhuǎn)換成具體的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)支持的數(shù)據(jù)模型。關系模型的邏輯結(jié)構(gòu)是一組關系模式的集合。而E-R圖則是由實體、實體的屬性和實體之間的聯(lián)系三個要素組成的。所以將E-R圖轉(zhuǎn)換為關系模型實際上就是要將實體、實體的屬性和實體之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)化為關系模式，這種轉(zhuǎn)換一般遵循如下原則：一個實體型轉(zhuǎn)換為一個關系模式，實體的屬性就是關系的屬性，實體的碼就是關系的碼。E- R圖向關系模型轉(zhuǎn)換的結(jié)果如下所示：系統(tǒng)用戶信息 （用戶名、ID、口令、權限）學生信息 （學號、班編號、姓名、性別、入學年份）成績信息 （學號、數(shù)學、語文、英語）班級信息 （班級號、班級名）系信息 （系號、系名）4.1.4

53、物理結(jié)構(gòu)設計根據(jù)邏輯關系模型可直接設計基于某種數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)支持的物理結(jié)構(gòu)，我們知道關系數(shù)據(jù)庫是由表構(gòu)成的，所以依據(jù)系統(tǒng)用戶信息、系部信息、班級信息、學生信息和課程信息在數(shù)據(jù)庫中建立相應的表。本系統(tǒng)采用的后臺數(shù)據(jù)庫是Microsoft SQL Server 2008數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，本數(shù)據(jù)庫名稱為“student.mdb”，其中包含五張表，它們分別是系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)表(用戶表)、系部信息表(系部信息)、班級信息表(班級信息)、學生信息表(學生信息)、成績信息表(成績信息)。各表結(jié)構(gòu)分別如以下列表所示。（1）系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)表（userr）系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)包含的數(shù)據(jù)項有用戶名、口令、權限，數(shù)據(jù)表中各字段的屬性如表

54、4-1所示。表4-1 “userr”表列名數(shù)據(jù)類型允許為空usenamevarchar(50)否idvarchar(50)是passwordvarchar(50)是quanxianvarchar(50)是（2）學生信息數(shù)據(jù)表（student）學生信息數(shù)據(jù)包含的數(shù)據(jù)項有學號、班編號、姓名、性別、入學年份，數(shù)據(jù)表中各字段的屬性如表4-2所示。圖4-2 “student”表列名數(shù)據(jù)類型允許為空cnumnchar(10)否snumnchar(10)是snamenchar(10)是sexnchar(10)是yearnchar(10)是（3）成績記錄數(shù)據(jù)表（chengjibiao）成績記錄數(shù)據(jù)包含的數(shù)據(jù)項

55、有學號、各學科，數(shù)據(jù)表中各字段的屬性如表4-3所示。表4-3 “chengjibiao”表列名數(shù)據(jù)類型允許為空snumnchar(10)否yuwennchar(10)是shuxuenchar(10)是yingyunchar(10)是（4）系信息數(shù)據(jù)表（xi）系信息數(shù)據(jù)包含的數(shù)據(jù)項有系名、系號，數(shù)據(jù)表中各字段的屬性如表4-4所示。表4-4 “xi”表列名數(shù)據(jù)類型允許為空xnumnchar(10)否xnamenchar(10)是（5）班級信息數(shù)據(jù)表（class）系信息數(shù)據(jù)包含的數(shù)據(jù)項有班級名、班級號，數(shù)據(jù)表中各字段的屬性如表4-5所示。表4-5 “class”表列名數(shù)據(jù)類型允許為空cnumncha

56、r(10)否cnamenchar(10)是4.2 總體結(jié)構(gòu)設計4.2.1 模塊設計本系統(tǒng)是一個典型的檔案管理系統(tǒng)，主要目標是讓使用它的用戶，包括系統(tǒng)管理員、普通用戶，能很好地管理有關學生檔案方面的工作，比如系統(tǒng)管理員負責日常的檔案管理工作，如各種基本信息的錄入、修改、刪除等操作，而普通用戶使用該系統(tǒng)主要完成學生信息和成績查詢等操作。一個開發(fā)的學生檔案管理系統(tǒng)分成三個子模塊，他們分別為：系統(tǒng)用戶管理模塊、學生信息管理模塊、成績信息管理模塊；通過這些子模塊完成各項功能，如學生信息管理模塊主要完成對學生信息的錄入與編輯；成績數(shù)據(jù)查詢模塊主要完成對學生成績信息的查詢、錄入與編輯。（1）系統(tǒng)用戶管理：添

57、加用戶信息，包括用戶名和口令。刪除已有的用戶信息。修改口令。（2）學生信息管理：添加新學生的基本信息并可保存，包括學號、班編號、姓名、性別、入學年份。修改已存在的學生信息。刪除學生相關信息。（3）成績信息管理：添加新的成績信息并保存。修改或刪除各項相關信息。學生成績查詢中，根據(jù)學生編號查詢成績的各項具體信息。第五章 詳細設計本系統(tǒng)由 HYPERLINK xxroolsoftx/Default1.aspx福州遠行者信息技術有限公司開發(fā)，本章提供登陸系統(tǒng)設計，更多內(nèi)容請參閱公司官網(wǎng)。5.1 登陸模塊5.1.1 設計系統(tǒng)登錄頁面用戶必須提供正確登錄信息，才能啟動系統(tǒng)主頁面。在系統(tǒng)登錄頁面中，用戶需要

58、輸入用戶名和口令。由于用戶身份不同身份驗證也不同。用戶登陸頁面命名為denglu,保存為denglu.aspx。第一步，設計系統(tǒng)登錄頁面。系統(tǒng)登錄頁面設計如下圖所示：圖5-1 用戶登錄頁面第二步，實現(xiàn)系統(tǒng)登錄功能。實現(xiàn)登錄身份驗證。實現(xiàn)登錄系統(tǒng)功能。實現(xiàn)頁面關閉功能。實現(xiàn)登陸功能得主要代碼：if (TextBox1.Text = ) Response.Write(alert(請輸入用戶名！); else if (TextBox2.Text = ) Response.Write(alert(請輸入密碼！); else if (RadioButton1.Checked = false & Radi

59、oButton2.Checked = false) Response.Write( alert(請選擇用戶類型！);); else SqlCommand cmd = new SqlCommand(select password,quanxian from userr where id= + TextBox1.Text + , con); re = cmd.ExecuteReader(); while (re.Read() if (TextBox2.Text = re0.ToString() string tp = re1.ToString(); if (tp = 1 & RadioButton

60、1.Checked = true) Server.Transfer(guanliyuandengluchenggong.aspx); else if(tp = 1 & RadioButton2.Checked = true) Response.Write( alert(請選擇正確的用戶類型！);); else if (tp = 2 & RadioButton2.Checked = true) re.Close(); SqlCommand cm = new SqlCommand(insert into denglu select id,password from userr where id=