1、5800知法是重要的權限義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的 師德內容， 心得體會，方便大家學習1關于青少年進行法治教育是一項社會系統工程，多年的實踐告訴我們，關于中小學生進行法治教育必需遵循學生成長的規律，采取多種形式，分層實施才能提高教育效果，增強學生自我約束能力。小養成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規，提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論和知識，幫助學生確立有意識地滲透法律知識，使學生在學習科學文化知識的同時受到法治教育。在小 學，接合思想品德課、社會課和語文等學科教學，滲透義務教育法、國旗 等知識;在中學，接合政治、歷史、地理等學科

2、教學，滲透憲法、刑法、治安管理處罰條例、娛樂場所管理條例等知識。(二)形式多樣，提高法治教育效果。一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動，是學校開展法治教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，經過宣講法律故事，進行典范案例審理等，關于學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。二是開展社區教育活動。要依靠居委會、村委會協助學校和家長做好所在區域學生假期的學習生活及教育活動，并且協助家長做好監護工作，共通做好中小學生的思想道德和法治教育，特別是做好關于“行為偏常”學生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學生不出問題。(三)突出重點，提高法治教育

3、針關于性。關于青少年學生進行法治教育，除進行必要的法律知識教育，培養學生法治觀念外，十分重要的一點，就是要根據青少年的特點，開展有針關于性的教育，關于少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶，預防和減少犯罪。一是要求各中學根據各自實際情況，發動教師關于全體學生家庭情況進行調查，關于父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現重點掌握，關于有不良行為的學生，即時與家長聯系，互通信息，同時，學校領導、老師結關于幫扶，防患于未然。二是做好后進學生的轉化工作，是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環。學習后進的學生，往往思想品性、道德觀念、行為習慣也是后進的，我們要求學校加強領導，成立轉

4、化后進生工作指導小組，排出轉化后進生工作計劃，排出后進生名單，分析后進生現狀、原因、家庭情況、在校外交往人員，填寫后進生情況登記表，確定負責幫教的教師?？傊?，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法治的推進，都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法治教育力度，與時俱進，開辟創新，共通托起明天的太陽。法治教育心得體會 2社會在不斷的進步與發展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕，作為一名金融系統的員工，我們應該深知自己所從事的行業的特殊性，我們所面關于的是直接的金錢的考驗，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，確立正確的人生觀與價值觀。而經

5、過安全法治教育的學習正好為我們確立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎。導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反關于拜金主 義、享樂主義和極端個人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。目前，經過學習我們法律意識鮮明增強，依法經營鮮明改善，工作作風鮮明改進，工作質量和工作效率鮮明提升，存在的問題得到有效解決，經過安全法治教育的學習，可以時刻讓我們進行自我約束，增強防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責，能夠做到嚴以律己，盡職盡責，恪守職業道德。安全法治學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束，同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發事件的能力，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼

6、， 能夠機警的去應關于所面臨的險境，能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機，當國家財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產，與不法分子斗爭，保護集體利益。經過安全法治教育的學習，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時也越發了解了當前的社會形式及發展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗，只有在不斷的學習中才會進步，學習的進程也是我們成長的進程，更是使思想不斷成熟的進程。法治教育的學習我們應該繼續的堅持下去，在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!固防線，警惕各種 范意識和自我防范能力。3想要塑造良好的思想道德品質，必需在

7、實際生活中抓起，在日常生活中，我們要養成良好的學習習慣。習慣是行為的自動化，不需要特別的意志努力，不需要別人的監控，在什么情況下，就按什么規則去行動，習慣一旦養成，就會成為支配人生的一種力量。其次，良好的行為習慣也是重要的。關于于行為習慣這個問題，第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習慣來自于關于行為的正確認識。知道哪些是關于的，哪些是錯的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準則。第二，我們要關于自己提出明確的要求?！皼]有規矩，不成方圓”，事無巨細，都要關于自己提出明確具體而又嚴格的要求，并且且認真依照去做，時間長了，自然就成為習慣了。第三， 要培養自己頑強的意志力。形成好的行為習

8、慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱， 控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。口。國人理當從此時此刻開始多一點自律，多一點禮讓，多一點知識，多一點理 想，共通塑造優雅文明的社會環境，從而成為和-諧大氣的中國形象的堅固基石。團隊精神是一種團結一致，互幫互助，為了一個共通的目標堅毅奮斗到底的. 精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團隊精神的現象，這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏關于團隊精神的培養。育中適當讓之確立爭第一的意識，使每個青少年用教高標準但同時也要讓孩子明 潛移默化的影響。我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代，因此，我們培養青少年的團隊精神是非常重要的。望我們每個人都

9、能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規矩我們的生活。法治教育心得體會 420 年12月14日我們學校舉辦了一個法治小講座，講的人是 派出所民警叔。他給我們講了四個主題：違犯法律的行為不尊重他人的行為消極悲觀的行為不道德的行為這四個主題。我從叔叔的口中知道： 這是耳熟能詳的三國演義中劉備去世前給其子劉禪的遺言，勸勉他要進德修業，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。人要會勤儉 勞德， 做人首先要有品德，除了從父母老師和書本中學習做人的道理以外，我們還要多學法律常識。只有明確什

10、么事情能夠做，什么事情不可以做，才能心中有把握，才能做好事情，得到他人的認可和尊重，做一個以德服人的人。我們還要做到下面幾點：珍惜學習機會。盛年不重來，一日難再晨。即時當勉力，歲月不待人。品和文學作品中的行為，凡是多向他人請教。謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往。露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。學會以智取勝。關于陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。我們很高興能聽到黃叔叔的講座，長大了我要成為一個遵紀守法的人。法治教育心得體會 5為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，也是我們學校一直所重視 的，更是我們教師德育教育工作的一個重點。教育內容，將法治教育與課堂

11、教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結 無遺漏。另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體，加大“法治教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法治教育活動，確保法治教育工作的實效性。當然，法治教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是關于自制行為的約束，更是捍衛尊嚴、權限的有力武器。法治教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家 整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并且有一個良性發 展。換個角度講，法治教育是一個普法的進程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針關于他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權限，如人格權、受教育權等等，如果這些權限受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價。律不是約束行為的鎖鏈，而是保