1、中華漢字英雄中華漢字英雄2笑口常開 某君自稱對古代的造字法很有研究。一天，某君與一友聊天時，情不自禁地就談到了這方面的話題。 某君：根據(jù)我多年的研究，我發(fā)現(xiàn)古人造的字特別有道理。就拿這個歪字來說吧，上面一個不字，下面一個正字，不正就是歪的意思嗎。看，看一個的組成我們就能知道這個字的意思，多么有道理呀。 友人點頭稱是。某君不禁面有得意之色，正要繼續(xù)自己的高論。忽然，友人好象想起了什么，就謙虛地對某君說：我想向你請教一個字。某君胸有成竹地說：你說吧，是什么字？ 友人：這個好字，左邊是一個女字，右邊是一個子字，我想不明白的是，古人為什么稱女子好，而不稱男子好呢？ 這個嗎？某君不由得愣了一下，隨即就輕

2、松地說，其實這個問題很簡單，因為造這個字的人怕老婆。2笑口常開 某君自稱對古代的造字法很有研究。一內(nèi)容提要詞語規(guī)律 起源及其發(fā)展?jié)h字的構(gòu)成詞性區(qū)分內(nèi)容提要詞語規(guī)律 起源及其發(fā)展?jié)h字的構(gòu)成詞性區(qū)4一、漢字的起源及其發(fā)展 漢字，綿亙中華五千年，作為歷史的見證者，它又有怎么樣不為人知的秘密呢？今天百家講壇將會為大家揭開它的神秘面紗！4一、漢字的起源及其發(fā)展 漢字，綿亙中華五千年，作為歷史的 結(jié)繩記事是文字發(fā)明前，人們所使用的一種記事方法。即在一條繩子上打結(jié)，人們結(jié)繩記事，即大事打一大結(jié)，小事打一小結(jié)，相連的事打一連環(huán)結(jié)，用以記事的一種方法。結(jié)繩記事 結(jié)繩記事 契刻也是原始先民所采用的輔助記憶的一種方

3、法，它的主要用途是記錄數(shù)目。古時候人們在訂立契約時，將約定的數(shù)目用某種線條符號刻在竹片或木片上，就叫做“契”。從考古發(fā)掘出土的少數(shù)契刻符號來看，它們還不能算是文字，但這種刻畫形式很可能在文字的形成過程中起了一定的作用。 契刻 契刻也是原始先民所采用的輔助記憶的一種方法，它倉頡造字 倉頡，為黃帝時期的一名史官，為方便人們交流及其記敘事情，倉頡日思夜想，到處觀察，看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡(luò)的樣子、鳥獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀，描摹繪寫，造出種種不同的符號，并且定下了每個符號所代表的意義。他按自己的心意用符號拼湊成幾段，拿給人看，經(jīng)他解說，倒也看得明白。倉頡把這種符號叫做字。倉頡造字

4、倉頡，為黃帝時期的一名史官，為方便人們交流及漢字的造字法 象形字 指事字 會意字 形聲字漢字的造字法 象形字 指事字 會意字 形聲字 象形法就是描繪實物的形狀或特征的一種造字法。 象形法 指事法用象征性的符號或在圖形上加上指示性符號來表示意義的造字法。 指事法 會意法就是把兩個或兩個以上的字，按意義合起來表示一個新的意義的造字法。 會意法 形聲法由形旁和聲旁拼合而成的造字法。就是由形旁和聲旁拼合而成的造字法。 形聲法 猜猜我是誰？ 猜猜我是誰？14漢字字形的演變漢字字形的演變14漢字字形的演變漢字字形的演變15 二、筆畫 1、基本筆畫：橫,豎,撇,捺,點,折.15 二、筆畫 1、基本筆畫：橫,

5、豎,撇,捺,點,折162、其他筆畫162、其他筆畫173、筆畫的組合(1)相離:二,川,兒,心,習,刁;(2)相接:人,入,幾,刀,上,個;(3)相交:十,七,九,力,也,豐.二、筆畫 173、筆畫的組合(1)相離:二,川,兒,心,習,刁;二、筆 誰與爭鋒一、將隊伍分成兩組，每一組派出兩位同學運用我們剛學習的筆畫，將自己的身體比劃生字，其他人負責猜字。二、計時三分鐘，看哪一組猜出的題目多即為勝利。三、參與選手可以選擇跳題。 誰與爭鋒一、將隊伍分成兩組，每一組派出兩位同學19 三、偏旁1、偏旁又叫部件,是由筆畫組成的構(gòu)成漢字的基本單位。(1)單體字、獨體字是由一個偏旁單獨構(gòu)成的字。此時不再叫偏旁

6、。例如：田、中、天、大、人、三、川、王、日、目、心(2)合體字是由兩個或兩個以上偏旁組合成的字。例如：地、們、擠、腦、服、往、幕、想、像、物、胖19 三、偏旁20 三、偏旁 2、偏旁組合方式(1)上下結(jié)構(gòu):思,歪,冒,意,安,全(2)上中下結(jié)構(gòu):草,暴,意,竟,競,(3)左右結(jié)構(gòu):好,棚,和,蜂,灘,往,明(4)左中右結(jié)構(gòu):謝,樹,倒,搬,撇,鞭,辯(5)全包圍結(jié)構(gòu):圍,囚,困,田,因,國,固(6)半包圍結(jié)構(gòu):包,區(qū),閃,這,句,函,風(7)穿插結(jié)構(gòu):噩,兆,非(8)品字形結(jié)構(gòu):品,森,聶,晶,磊,鑫,20 三、偏旁一般規(guī)則：1.先橫后豎;2.先撇后捺;3.從上到下;4.從左到右;5.從外到內(nèi)

7、; 6.先中間后兩邊; 7.先里頭后封口 漢字的書寫（三）筆順一般規(guī)則： 漢字的書寫1.點在上邊或左上,先寫:衣,為;2.點在右上或里邊,后寫:我,瓦;3.半包圍結(jié)構(gòu):(1)上右和上左包圍的,先外后里:句,壓(2)左下包圍的,先里后外:邊,廷,道,延(3)上邊未包圍的,先里后外:兇,幽,函(4)下邊未包圍的,先外后里:用,同,岡(5)右邊未包圍的,先上后里再左下:醫(yī),巨,匠有的比較特殊,如:出,非,兆,舅,方,火.特殊規(guī)則1.點在上邊或左上,先寫:衣,為;特殊規(guī)則紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！凹凸紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！凹凸詞語 隨著人類對事物的認知，簡單的字形已然無法滿足人們交流的

8、需求，于是，在字的基礎(chǔ)上，經(jīng)過有規(guī)則的組合構(gòu)成而來更大單位詞。例如：人們、花朵、嘔心瀝血、心花怒放詞語 隨著人類對事物的認知，簡單的字形已然無法滿足人們25（1）名詞：表示人或事物名稱的詞。如學生、群眾、老頭、婦女、同志、叔叔、酒鬼等；（2）動詞：表示動作行為及發(fā)展變化的詞。“德”如跑、唱、敲、吆喝、摸、生長、枯萎、發(fā)芽、產(chǎn)卵。（3）形容詞，表示事物性質(zhì)、狀貌特征的詞。如大、高、胖、癟、細、壯、甜、漂亮、圓滑、機智。 詞性分類25（1）名詞：表示人或事物名稱的詞。 詞性分類（4）數(shù)詞，表示事物數(shù)目的詞。如一、二、三、幾、一、余、第一、第二、老大、老三。（5）量詞，表示事物或動作的單位。如尺、寸

9、、把、次、趟、下、回、聲、腳、幢、座。（6）代詞，能代替事物名稱的詞，所有的代詞亦可以做名詞使用。如我、你、什么、怎么、哪里、這、那、那里、那邊。（4）數(shù)詞，表示事物數(shù)目的詞。 變！辨！變！一、所有同學聽老師指令做指定動作。二、老師報詞語，如果詞語是名詞請立刻摸摸你的頭，如果是動詞拍拍你的臉，如果是形容詞就扭扭你的屁股，如果都不是，請站立不動。三、看誰反應最敏銳，和指令不一致者即為淘汰，最后決勝出冠軍。 變！辨！變！一、所有同學聽老師指令做指定動作。 特別注意 有些詞語具備多種詞性，例如“方便”，可以做形容詞“便利”，也可做動詞“去廁所”和“幫助”等含義，所以針對此種情況需要通過一定的語境去理解方為對策。 29 詞語特殊組合沉甸甸，白花花，綠油油洋洋得意、落落大方、津津有味掂量掂量、思考思考、商量商量口口聲聲、斷斷續(xù)續(xù)、浩浩蕩蕩不折不扣、百發(fā)百中、十全十美得意洋洋、逃之夭