1、第四章 框圖 框圖是表示一個系統(tǒng)各部分和各環(huán)節(jié)之間關系的圖示，它的作用在于能夠清晰地表達比較復雜的系統(tǒng)各部分之間的關系。 本章將學習用“流程圖”“結(jié)構圖”等刻畫數(shù)學問題以及其他問題的解決過程；體驗用框圖表示數(shù)學問題解決過程以及事物發(fā)生、發(fā)展過程的優(yōu)越性，提高抽象概括能力和邏輯思維能力，能清晰地表達和交流思想。 什么是框圖框圖的分類 4.1 流程圖4.1 流程圖設計算法解決問題的主要步驟：第一步、用自然語言描述算法； 算法可以用自然語言來描述，但為了使算法的程序或步驟表達得更為直觀，我們更經(jīng)常地用圖形方式來表示它。第二步、畫出程序框圖表達算法；第三步、寫出計算機相應的程序并上機實現(xiàn)。舉例說明：問

2、題一：求方程x2-2=0的近似根。 1、你能回憶一下用自然語言描述的用二分法求方程x2-2=0的近似根的算法步驟嗎？舉例說明2、怎樣用程序框圖表達算法步驟中的“第一步？”輸入誤差 和 的初值1、2舉例說明：3、第二步中有哪些操作？其中包含了哪些邏輯結(jié)構？怎樣用程序框圖表達？條件結(jié)構舉例說明：是否第三步輸出舉例說明4、第三步中是什么邏輯結(jié)構？怎樣用程序框圖表達？條件結(jié)構舉例說明：是否第三步舉例說明5、第四步中是什么邏輯結(jié)構？怎樣用程序框圖表達？循環(huán)結(jié)構舉例說明第二步第三步輸出輸入誤差 和 的初值是否輸出是否是否程序框圖的特點和本質(zhì)及不足特點:用程序框圖表示的算法,比用自然語言描述的算法更加直觀、

3、明確、流向清楚，而且更容易改寫成計算機程序，本質(zhì)：程序框圖就是算法步驟的直觀圖示。不足：不能輕易地從中分解出算法的本步驟。作用：可以直觀、明確地表示動態(tài)過程從開始到結(jié)束的全部步驟。你能說說繪制流程圖的一般過程嗎？首先，用自然語言描述流程步驟；其次，分析每一步驟是否可以直接表達，或需要借助于邏輯結(jié)構來表達；再次，分析各步驟之間的關系；最后，畫出流程圖表示整個流程。圖書館借書流程圖： 入庫出庫找書借書閱覽還書醫(yī)院里的“診病流程圖”掛號就診持處方到劃價處劃價到收費處繳費取藥或注射持化驗單或檢查單到收費處繳費到相應科室化驗或檢查持住院單到收費處辦理住院手續(xù)住院 在考試之前咨詢考試事宜.如果是新考生,需

4、要填寫考生注冊表,領取考生編號,明確考試科目和時間,然后繳納考試費,按規(guī)定時間參加考試,領取成績單,領取證書；如果不是新考生，則需出示考生編號，明確考試科目和時間,然后繳納考試費,按規(guī)定時間參加考試,領取成績單,領取證書。設計一個流程圖，表示這個考試流程。問題二：考生參加培訓中心考試需要遵循的程序。問題二：考生參加培訓中心考試需要遵循的程序。用自然語言描述程序步驟：.在考試之前咨詢考試事宜;.新考生填寫考生注冊表；并領取考生編號;.明確考試科目和時間;.繳納考試費;.按規(guī)定時間參加考試;.領取成績單;.領取證書. 試一試：請同學們用流程圖表示考試流程.請同學們談談你生活中的 流程圖. 問題三： 已知數(shù)列an的遞推公式： 且a1=1。請畫出求其前5項的流程圖。 問題四：某工廠加工某種零件有三道工序：初加工、返修加工和精加工；每道工序完成時，都要對產(chǎn)品進行檢驗；初加工的合格品進入精加工，不合格品進入返修加工；返修加工的合格品進入精加工，不合格品作為廢品處理；精加工的合格品為成品，不合格品為廢品。 用流程圖表示這個零件的加工過程。探究：某“兒童之家”開展親子活動繪制流程圖的一般過程:首先，用自然語言描述流程步驟；其次，分析每一步驟是否可以直接表達，或需要借助