1、第10頁(yè)共10頁(yè)2022年國(guó)旗下講話稿之與你一起成長(zhǎng)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!小時(shí)候，天真的我常常問(wèn)媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?”媽媽說(shuō)：“等我們家的小寶貝變得懂事、聽(tīng)話了，就長(zhǎng)大了!”于是小小的我便有了心事，要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話，這樣我就能長(zhǎng)大了。上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)騎自行車(chē)，一次次從車(chē)上摔下來(lái)，我哭著向媽媽訴苦，可誰(shuí)知，媽媽卻好像知道我小小的心事似的，她笑著對(duì)我說(shuō)：“再哭可就長(zhǎng)不大了哦”，我一聽(tīng)，連忙從地上爬起來(lái)，擦了擦眼淚，愣是止住了眼淚。后來(lái)我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，更愛(ài)上了騎車(chē)，想著什么時(shí)候可以自己騎著自行車(chē)到路上轉(zhuǎn)一圈，可是媽媽卻一本正經(jīng)地告訴我：“沒(méi)有長(zhǎng)大就不能騎自行車(chē)上

2、路”，于是，想要長(zhǎng)大的想法就更加強(qiáng)烈了。再長(zhǎng)大些，數(shù)學(xué)一向不好的我每次拿到卷子都想哭，怎么才這幾分，可是我又想起了媽媽的那句話“再哭可就長(zhǎng)不大了哦”，便又硬生生的將淚水憋了回去。上五年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，爸爸說(shuō)我懂事了，我心中高興極了，便去問(wèn)媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)大了是嗎?”媽媽搖搖頭笑著說(shuō)：“你呀，還是和小時(shí)候一樣，沒(méi)長(zhǎng)大呢”，還沒(méi)長(zhǎng)大，我可著急壞了。六年級(jí)畢業(yè)典禮，老師們都說(shuō)我們長(zhǎng)大了，我也很高興，但絕不會(huì)再去問(wèn)媽媽了，因?yàn)槲抑溃艺娴拈L(zhǎng)大了，在我成長(zhǎng)的路上，有著我一步步走過(guò)來(lái)的腳印，這些腳印將永遠(yuǎn)銘記于心。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)路上很多艱辛，卻并未妨礙我前進(jìn)的步伐，我將一步

3、一個(gè)腳印，走向更遠(yuǎn)的時(shí)光國(guó)旗下講話稿之與你一起成長(zhǎng)2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我們正行走在成長(zhǎng)路上，在這個(gè)路口，我突然有點(diǎn)茫然，我應(yīng)該如何面對(duì)我的未來(lái)?我不是一個(gè)討人喜歡的女孩，我每天都有我想做的事，學(xué)習(xí)不好也不壞，我不知道這算不算碌碌無(wú)為?在我的心靈深處，埋藏著一顆文學(xué)的種子，我期待著，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，然后撐起屬于我一方的天空。但我不懂，不懂的太多。當(dāng)自己的知心朋友多次對(duì)周?chē)瑢W(xué)說(shuō)我如何如何不好，包括貶低我用心寫(xiě)成的習(xí)作，并導(dǎo)致那些同學(xué)對(duì)自己日漸疏遠(yuǎn)時(shí)，我忍了，我不哭，雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己：生活是一個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的方程，只有用心去解，才能獲得成功。當(dāng)

4、鄰座的同學(xué)一次次地誤會(huì)自己，我不做任何解釋，而只是沉默。迎著他不屑的眼光，我就如一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的木偶，臉上卻掛著永遠(yuǎn)的笑容，眼中盛滿辛酸的淚水，真正的痛苦我獨(dú)自感受。笑容花開(kāi)過(guò)的結(jié)果是惋惜，而我只想換真心的朋友。我不哭，我告訴自己：生活是一首樸實(shí)無(wú)華的田園詩(shī)，只有做生活的詩(shī)人，才能譜寫(xiě)出美麗的樂(lè)章。當(dāng)自己的任性和追求換來(lái)一張張失望的試卷時(shí)，我不哭，我不后悔，我知道：我不能沒(méi)有快樂(lè)。朋友對(duì)我說(shuō)：“你不懂生活的真諦!”我固執(zhí)地說(shuō)“這就是我心中的生活!”我覺(jué)得人應(yīng)該告別痛苦，告別紛亂的牽掛。我告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運(yùn)動(dòng)員，才能跑出輝煌的一幕，不要挽留躊躇的步伐。收獲的季節(jié)到了，同學(xué)

5、們都希望收獲到那金色的碩果，看著他們收獲之前興高采烈的樣子，我有一些傷感，不過(guò)稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但也許我只能獲到銀色的果子，原因呢?用朋友的話說(shuō)，我太單純，太幼稚。也許是吧?不過(guò)，破碎的友誼，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的果子同樣也蘊(yùn)含著生活的真理，人生的真諦。我渴望收獲，不管是金色，還是銀色但是我我更希望的是可以正確面對(duì)我成長(zhǎng)路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財(cái)富!謝謝大家!國(guó)旗下講話稿之與你一起成長(zhǎng)3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!自然世界花開(kāi)花落，潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經(jīng)歷。那年春天，

6、花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)，而我們即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，也經(jīng)歷了一次刻骨銘心的成長(zhǎng)。面對(duì)即將到來(lái)的月考，我們和老師都緊張至極，因?yàn)檫@次月考我們有強(qiáng)大的對(duì)手實(shí)驗(yàn)小學(xué)a班，這是一場(chǎng)關(guān)乎學(xué)校榮譽(yù)的競(jìng)賽!老師對(duì)我們寄予了厚望，認(rèn)為我們能夠創(chuàng)造出奇跡。但我們每個(gè)人都很明白憑七班的成績(jī)想贏實(shí)驗(yàn)a班，根本不可能。對(duì)于一場(chǎng)不可能的搏斗，我們又何須自欺欺人呢?于是同學(xué)們并沒(méi)有拼命沖刺，只是照常學(xué)習(xí)。考試結(jié)果出來(lái)了，我們卻一點(diǎn)兒也不激動(dòng)，但是心中卻對(duì)班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績(jī)單，氣勢(shì)洶洶的走進(jìn)教室吼道：“我身為七班班主任，我怎么會(huì)不知道你們的實(shí)力。我之所以選擇把希望寄托給你們，是因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)拼命學(xué)習(xí)，會(huì)為了榮

7、譽(yù)而拼搏。我并不是真的要你們贏，我只是想讓你們進(jìn)步、成長(zhǎng)，試著逼自己堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)想到你們竟連反抗都不反抗就投了降，我對(duì)你們非常失望。”說(shuō)完班主任就走出了教室。我們坐在各自的座位上，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)走動(dòng)，大家的臉上，不再只有愧疚和失望，還有不甘和拼勁。我面對(duì)同學(xué)們對(duì)他們說(shuō)：“我們想考好，想讓班主任再信任我們，那為什么不再嘗試一下呢?也許經(jīng)歷了這次，我們真的能反敗為勝呢?你們?cè)敢鉃榱俗约旱哪繕?biāo)，為了大家共同的夢(mèng)想，拼命一次嗎?”“愿意!我們?cè)敢?”同學(xué)們滿懷希望地說(shuō)。在那之后，同學(xué)們都非常的努力，他們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，每天的早自習(xí)都超時(shí)背誦講義，而晚自習(xí)之后，他們還在寢室里打著手電筒努力學(xué)習(xí)，就是為

8、了離自己的夢(mèng)想更近一步!班主任再次拿著成績(jī)單走進(jìn)教室，我們每個(gè)人的臉上都充滿了希望和自信，因?yàn)槲覀兣α耍覀兤疵耍覀兿嘈抛约旱暮顾粫?huì)白白付出。當(dāng)班主任宣告成績(jī)的那一刻，全班都沸騰了，而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅，他又再次信任我們了!經(jīng)歷了這次，我們懂得了真正的成長(zhǎng)是什么，成長(zhǎng)就是逼著自己堅(jiān)強(qiáng)，就是把一切你認(rèn)為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸，也很感謝班主任，讓我們體會(huì)到了真正的成長(zhǎng)!國(guó)旗下講話稿之與你一起成長(zhǎng)4大家好，我今天演講的題目是我的成長(zhǎng)有人說(shuō)，人生是一本書(shū)，我想這部書(shū)我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了，從書(shū)中學(xué)到了很多很多。成長(zhǎng)的分分秒秒并沒(méi)有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來(lái)，

9、而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。下面請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我的青春誰(shuí)做主?(留點(diǎn)時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表看法)相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過(guò)電視劇我的青春我做主吧。淡去紛繁的瑣事，你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說(shuō)，相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走，不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說(shuō)，命運(yùn)掌握在自己的手中!_年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味高考名落孫山。對(duì)于從來(lái)都是爸媽放心的好孩子，老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績(jī)后就開(kāi)始整夜整夜的失眠：我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼，我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。

10、一方面，爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果，否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走專科，不如現(xiàn)在就走專科;另一方面，我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí)，并且相信給我機(jī)會(huì)，我就有能力，有實(shí)力考好。最后，我選擇了復(fù)讀。記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內(nèi)心始終堅(jiān)信：我自己選擇的路，就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對(duì)，毅然決然的走了。其實(shí)，_年高考，我在開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候流淚了，因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流。哭泣，并不是懦弱，淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然努力過(guò)，就不后悔!還好，功夫不負(fù)有心人，來(lái)到了聊城大學(xué)，而且

11、今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主，第一次成長(zhǎng)。謝謝大家，我的演講完畢。國(guó)旗下講話稿之與你一起成長(zhǎng)5四個(gè)月對(duì)于整個(gè)人生歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟。對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾百分之一。但是，我們每個(gè)人卻可以把它賦予不同的含義。轉(zhuǎn)瞬間，來(lái)到盧氏一高工作已有近半年的時(shí)間了，回望自己所走過(guò)的日子，心中充滿了無(wú)限的感激。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助，讓我能在這個(gè)溫暖的集體中，點(diǎn)擊著人生的鼠標(biāo)，描繪著自己的藍(lán)圖，書(shū)寫(xiě)著美好的人生。在你們無(wú)私的幫助下，我思考著，成長(zhǎng)著，收獲著。記得剛來(lái)到盧氏一高，被通知承擔(dān)高一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的那一瞬間，我的心理是矛盾的、

12、忐忑的，因?yàn)檫@是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)，在重重的壓力面前我后悔過(guò)、徘徊過(guò)甚至懷疑過(guò)自己，是不是能勝任這項(xiàng)工作。就在我一籌莫展，茫然又不自信的日子里，領(lǐng)導(dǎo)們向我投來(lái)了信任的微笑，辦公室的老師們替我加油鼓氣，讓我很快地消除了顧慮，以良好的精神狀態(tài)投入到工作中，融入到了盧氏一高的這個(gè)溫暖的大家庭里。一高是一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍很濃的集體，每周一次的教研活動(dòng)，都是我教育理論提升的平臺(tái)，我在活動(dòng)中不斷地更新教育理念，掌握先進(jìn)的教育方法。每一次活動(dòng)，我都積極地參加，和老教師們一起討論，在這過(guò)程中使我對(duì)教材的理解更加透徹。可以說(shuō)，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)教研活動(dòng)科學(xué)地引領(lǐng)，專業(yè)的指導(dǎo)。俗話說(shuō)：“魚(yú)離不開(kāi)水，雁不能離群。”進(jìn)入盧氏一高工

13、作的半年時(shí)間里，我很幸運(yùn)我有一群真誠(chéng)合作的好同事。上個(gè)月，我接到了上新教師入格課的任務(wù)，在組內(nèi)試講時(shí)，我一共連續(xù)上了_個(gè)班，每一次我們組的老師都不辭辛苦地調(diào)課來(lái)聽(tīng)我的課，毫不保留的給我提出意見(jiàn)，在一次次的試講中我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰，教學(xué)流程更加明了。在此過(guò)程中，我感動(dòng)著我們年級(jí)組內(nèi)老師無(wú)私的付出，感動(dòng)于他們求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，讓我收獲了進(jìn)步的動(dòng)力。在老師們的幫助下，我上的入格課受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。在此，我想對(duì)我們組的老教師們特別是我?guī)煾刚嬲\(chéng)地道一聲：“謝謝你們!”在教學(xué)工作中，我注重了課前準(zhǔn)備、課后反思。在上課前，我總是認(rèn)真地分析教材，分析學(xué)生的狀況，設(shè)計(jì)出符合班情、學(xué)情的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課后，

14、我總是針對(duì)自己在課堂中存在的問(wèn)題進(jìn)行自我反思。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在這段時(shí)間的默默耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，我在忙碌中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲了學(xué)生們燦爛的微笑，家長(zhǎng)信任的目光，經(jīng)過(guò)努力我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)正在穩(wěn)步提高。作為一名年輕的教師，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)在座的各位老師熱心的幫助，在此，讓我再次由衷地向你們說(shuō)一聲：“謝謝!”“風(fēng)勁帆滿海天闊，俯指波濤更從容。”在教育的漫漫航程中，我將用勤奮、踏實(shí)、求真的工作態(tài)度奏響“讓生命充滿活力”的新篇章。2022年國(guó)旗下講話稿之與你一起成長(zhǎng)（二）說(shuō)到交通安全，是一個(gè)沉重而又永恒的話題，它滲透在我們的生活中，關(guān)系到我們的生命，涉及到我們家庭的幸福

15、和社會(huì)的安定。近期，我們?cè)陔娨暋⒕W(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體上看到了兩起校車(chē)交通事故，甘肅正寧一所幼兒園的校車(chē)與一輛大卡車(chē)相撞，湖南湘潭校車(chē)墜河，兩起交通事故造成了幾十名孩子死亡，多人受傷，很多家庭處在悲痛中，這是多么悲慘啊!有人把現(xiàn)在的交通事故比作一只可怕的老虎，_小時(shí)窺視著我們的生命，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,它就有可能將你吞噬。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍_人數(shù)超過(guò)_萬(wàn)人，居世界之首。每天死于交通事故的人數(shù)約在_人左右。其中每小時(shí)有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪或造成終生殘疾，這是多么驚人的數(shù)字!可以說(shuō)，交通事故已經(jīng)成為我們中小學(xué)生人身安全的頭號(hào)殺手。“馬路如虎口”,這句話提醒我們行走要當(dāng)心,不逞一時(shí)之快,如因一時(shí)疏忽,釀成

16、終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。為了你和家人的幸福，大家務(wù)必提高交通安全意識(shí)，避免這樣的悲劇重演。學(xué)校也通過(guò)各種各樣的方式對(duì)大家進(jìn)行了交通安全教育，班主任也對(duì)大家提出了許多交通安全的要求：在這里我要再?gòu)?qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。1、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。在十字路口要紅燈停、綠燈行，在沒(méi)有紅綠交通信號(hào)燈的地方，要一看二等三通過(guò)，左右看看有沒(méi)有飛馳而來(lái)的機(jī)動(dòng)車(chē)輛，如果有，我們就要等，寧等三分不搶一秒，等車(chē)輛過(guò)了我們?cè)龠^(guò)馬路，車(chē)輛拐彎我們更要小心，到達(dá)拐彎的地方一定要慢行，十次車(chē)禍九次快。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s形前進(jìn)，那樣后面的司機(jī)叔叔很難判斷你的前進(jìn)方向，如果措施不當(dāng)就會(huì)出車(chē)禍。2、坐校車(chē)的同學(xué)，不

17、管是上學(xué)還是放學(xué)，一定要在上車(chē)點(diǎn)安靜地等待，有序上車(chē)，上車(chē)后按座位安靜地坐著，不打吵，以免干擾到司機(jī)叔叔開(kāi)車(chē)。還要做到上下車(chē)不擁擠。希望同學(xué)們牢記在心，并付諸于行動(dòng)。國(guó)旗下講話稿之交通安全伴我行【篇二】敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是交通安全伴我行。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們普遍的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難。我國(guó)每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無(wú)情的

18、車(chē)禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)們對(duì)道路交通法規(guī)知道得少，自我防范意識(shí)較差，缺乏自我保護(hù)意識(shí)而造成的。我校校門(mén)外雖然沒(méi)有繁華的馬路，但是時(shí)常會(huì)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)安全意識(shí)，十分必要，但現(xiàn)狀讓人擔(dān)憂，例如：清晨上學(xué)，為了趕時(shí)間，你在路上一路奔跑;放學(xué)回家你在路上與同學(xué)互相追逐、打鬧;在車(chē)輛川流不息的馬路上你無(wú)視這些來(lái)往的車(chē)輛固執(zhí)地橫穿到對(duì)面這些都會(huì)構(gòu)成對(duì)生命的威脅。同學(xué)們，生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發(fā)生，希望大家務(wù)必提高交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。針對(duì)我們學(xué)校的情況我給大家提幾點(diǎn)意見(jiàn)：1、各位同學(xué)要

19、自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。2、由家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行，應(yīng)服從學(xué)校的安排，保證學(xué)校門(mén)口交通順暢。3、每天下午放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人或買(mǎi)零食而導(dǎo)致交通堵塞，過(guò)馬路要注意力集中，密切注視機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，愿我們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。國(guó)旗下講話稿之交通安全伴我行【篇三】今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。安全，牽系著每個(gè)人的生活