1、第 第 頁高中生暑假逆襲計劃高中生暑假逆襲計劃1 學習不止是一個階段，應當是我們人生中的一種必定存在。但在各個不同的階段里，我們的學習任務就有所不同了，所以我們對學習的感知度也會有所不一樣，這一個學期又度過了，面對即將而來的暑假，其實我的內心也有一些糾結，為了更好的去平衡自己的學習生活，我想在這次暑假中制定一個學習計劃，鼓舞著自己繼續努力，繼續學習。 一、鞏固知識，嚴守陣線 今年的暑假注定是讓人更為印象深刻的，今年一開年，我們整個社會就沉醉在一個特別被動的局勢里。我們的學習受到了影響，我們整個生活環境也開始有了很大的改變。這對于我們同學的學習而言，也是有一些影響的。所以這個學期一過完，我就意識

2、到自己還有許多方面沒有去做到，我想在暑假這段時間里，好好把這些東西全部鞏固起來，彌補起來，不讓自己落后他人太遠，給自己充分的預備，去迎接下一個難關和挑戰。 二、提高思想，把握機會 每個人學習都會有自己的想法，這也就是我們學習的思維。在這個層面上，我認為我做的還是不夠好的，由于我沒有把目光放長遠，也沒有在遇到機會的時候徑直抓住。許多時候猶遲疑豫反而讓自己失去了許多機會，讓整段學習也緩慢且效果差，所以在這一點上，我認為自己是需要去提高自我思想，積極把握每一個機會的。努力爭取不讓自己在這些方面失分，也期盼著也可以在不遠的將來獲得應有的成果。 三、實時反省，做好總結 讀書最重要的就是要懂得自我反省，有

3、識貨對自己有一個明確的認識是無比重要的，首先我們在做人的時候，就要懂得去反省自己，再放到學習上來時，也是一樣的。一個人，假如沒有實時去反省自己，沒有時刻的去總結和反思自己，那又怎么往前走呢?沒有看到自己的優缺點，沒有看到自己還可以改進的部分，我們對將來的方向也會是迷惘的，所以作為一名同學，首先在學習中要足夠的自主，積極反思，積極檢討，這樣會利于我們的進展和進步，也能讓我們在學習的強壓之下，感受到學習的快樂和有趣。 我想，只有通過這樣的方式，我們對學習的愛好才會大大提高，我們對自己的要求也會進一步的加強，漸漸的，我會有一個屬于自己的標準和原那么，提升個人的學習技能，也提高整體成果。 高中生暑假逆

4、襲計劃2 這個學期飛速，一晃眼，暑假就要來了，高二的學習也已經結束了。站在時間的末端，我的心里滿是感慨。兩年高中就這樣結束了，一個學期接著一個學期的結束，讓我也明白了時間的寶貴。我們是沒有方法和時間抗衡的，所以對于接下來的路，我只能擼起袖子加油干，不要有別的顧慮，只要往前沖，往前走就對了。對于這個暑假，我也為自己制定了一些學習計劃，我相信這也應當可以援助到自己。 一、加強鞏固自己所缺乏的部分 高二這個學期最末的期末考試讓我知道自己的缺陷在哪一部分。其實我對于那些記憶類科目還是把握的很不錯的。但是那些要加多動腦筋的科目我就顯得有點過于柔弱了一點。其實我知道自己在這個上面的問題是什么，就是少去思索

5、了，平常也就在死記硬背上面花了狠功夫，所以才會有這樣兩個極端。偏科對于高中階段來說是一個很不利的事情，所以這個暑假，我想把自己那些缺乏的部分完全的彌補起來，雖然說這條路確定是漫長的，但是我也會堅持走下去，直到能夠看見一些成效為止。 二、合理安排每天的時間 暑假里，我是把自己一天的時間這樣安排的：早上7：00-8：00早讀一小時，可以讀語文也可以讀英語。接著就是1-2個小時的早餐和休息時間，10點整開始鞏固學習那些比較薄弱的科目，直到中午12點為止。緊接著就是午休的1個小時，午休之后的13：00-15：00就開始繼續鞏固學習，期間可以鞏固那些薄弱的科目，也可以去學習新的知識，總之合理把這三個小時

6、的時間利用起來了就可以了。下午的16：00到18：00和伙伴一起去打打球，熬煉一下身體。這就是我大略的一個思路了，或許這個實行起來還是有一些難度，但是我會盡量這樣去做的。 三、加強體育熬煉，早睡早起 體育熬煉是我們高中階段很重要的一個部分，許多學長給我提的建議就是在高三的時候肯定要留意自己的身體，由于身體才是根本，假如被什么小病小痛磨折了，那么我們的學習效率也會下降不少，這是很沒有利處的。這個暑假我也要好好的調理一下自己的身體，熬煉好了身體，將來的路才是穩定的。以后我會堅持熬煉，保證早睡早起，按時學習，按時進步。我會朝著這些目標出發的。 高中生暑假逆襲計劃3 作為高中生，制定一個切實可行的是非

7、常須要的。當你認識到學習計劃的意義，并著手制訂學習計劃時，千萬不要以為只要有了學習計劃自己的學習成果就會在一夜之間提高。這顯著是過于天真的想法。過去形成的不好習慣，沒有長時間的努力克服，是不會自動清除的;而學習效率的提高也只有在長期堅持執行自己的學習計劃以后才會取得成效。 一、留意自我管理 為了確保計劃的落實，應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的全過程是：確立目標-采用措施-安排時間-嚴格執行-檢查驗收?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查驗收表，即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格，每完成一個項目，就打上一個勾，以便督促檢查，一段時間后進行一次驗收。假設未完成

8、計劃中規定的任務，應查找緣由，想出方法，確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的，一旦定好，就應采用一切措施，堅決執行下去。 二、確保學習時間 對于學習基礎不是很好的同學來說，在開始階段，自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少，由于他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不簡單了。但隨著學習水平的提高，他的常規學習時間將會漸漸減削，而自由學習時間那么相應漸漸增加。由于開始階段自由學習時間較少，所以，一般同學往往抓不緊，這也恰恰是他被動學習局面難以轉變的緣由。因此，剛開始執行學習計劃時，可能會覺得時間特別焦灼，但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間，也要確保學習計劃的完全落實。只

9、要堅持走過了開始這個階段，過于焦灼的學習狀況就會逐步轉變。 一個同學假如能感到自己學習上與別人有差異，并且盼望轉變這種學習狀況，那他就應當以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間，他就會努力去提高在校常規學習時間的效率，以增加自由學習時間，從而使自己掌控的學習主動權越來越大，一個生動活潑的學習局面也就會漸漸到來。 三、選擇固定場所 要實現自己的學習計劃，學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校，同學們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習，這時最好能避開過道，選擇一個干擾較少的位置，預備好學習所需用品，然后靜下心來 學習方法指導，訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自

10、習室或圖書館去學習，最好都能按習慣坐在同一位置，這樣有助于快速進入學習狀態。 四、學習心無旁騖 有同學說，一邊聽音樂，一邊做功課可以提高學習效率;還有的同學說，一邊做健美操，一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據的，人的大腦各部位的活動是有分工的，有的部位主導形象思維，有的部位主導抽象思維，有的負責人的聽覺，有的負責人的視覺。 各個部分的神經系統可以交替興奮，各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經系統保持興奮，大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態，反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習，還會提高學習效率呢? 對同學來說，適度的娛樂很有須要。但是，切忌學習就是學習，娛樂就是娛樂，干任何一

11、件事情都需要專注，不能把學習、娛樂和消遣同時進行，否那么也會影響學習計劃的完成。 五、適時調整學習計劃 制訂的學習計劃要避開對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。假如一開始就定出過高的不現實的目標，或許等待自己的就是挫折和失敗。所以，要從小目標開始，樹立信心，獲得技能，進而實現雄心壯志。 在執行學習計劃過程中，假如機會不能實現，或自己的活動和應盡的職責有所變動，那么，修改學習計劃就很有須要了。由于這是自己的學習計劃，所以應當讓計劃適合自己，為自己服務。 制訂的學習計劃應充當向導。嚴格執行學習計劃，對培育個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時，應當保留一些敏捷性。假如在計劃

12、安排之外還有學習的愿望，或者有些內容需要學習，那么就得增加學習時間。 高中生暑假逆襲計劃4 期末考試結束了，當我們還來不及喜或悲的時候，就要來臨了。經過一個學期的努力，有些同學覺得很有收獲，對于高考充斥信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺，對于高考會有些許畏懼。 假如把高考備考比作是一場馬拉松競賽，可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經力倦神疲時，你是什么心情?所以你現在的焦灼，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態，千萬別覺得天塌下來了。 人的一生中有許多事情是我們依靠本人的能量不能實現的，我們也不可能轉變全部的事，但高考的成敗確是真真實切地把握在你手中。那就是努力

13、就肯定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們究竟可以做自己的主，選擇自己的生活了。還有，我們并不孤獨。在這關鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標。 說了這么多，盼望我們能夠以開心的心情迎接暑假的到來。為了讓大家的暑假過得充盈而有意義，給大家提幾點建議，制定暑假學習計劃。 1、每天有效學習時間最少保持在56小時 2、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。 3、制定自己的學習計劃。 4、晚上學習的最末一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?？梢园阎R點沒有吃牢

14、做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復習。 5、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。避開偏科現象。 6、不要前趕或后補作業。記住，完成作業不是目的，依據作業查缺補漏，復習一下薄弱環節才是根本。 7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或漠然置之，找同學、家長或老師幫忙! 8、每天晚飯前后和父母散散步，既熬煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。 盼望你們都能將復習狀態調整到最正確，高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃! 高中生暑假逆襲計劃5 高二的學習生活即將結束了，在經受了接下來的暑假生活以后，我便成為一名高三同學。

15、我在高二的學習成果其實并不好，也正由于如此我急需制定一份具體的學習計劃，不然的話，高三掉隊可是特別嚴峻的事情，這也是我高中階段最末一個長假了，我怎能坐視青春荒廢?我需要要合理利用這段時間。 一、語文學習方面 托語文老師的福，在語文復習資料這一塊我們班是名列前茅的，因此我并不需要做其他的事情，只要將老師發給我的文件好好地看幾遍，記熟便行。不過語文這一科怎么說呢，很簡單取得一個中上層次的分數，但再往上提升不是那么簡單的，像是閱讀理解這一塊，在考試的時候我只能挖掘出最基本的信息，有事一個五分的題目只會被評為一分，還有作文這一塊，絕對不要自由發揮，需要要嚴格遵照高考的模板文章來，五段論、古今中外的事例

16、需要要運用進去。當然，語文這一塊我最差的可能便是字跡了，說句不好意思的話，我的字很難看，因此我應當抽一些時間練字。 二、數學學習方面 數學沒有什么好說的，就是要多做題，因此我應當多買一些數學試卷來做，五年高考，三年模擬的題目我需要要全部做完，還有以往的黃岡試卷，這些都是市面上可以買到的，多做題就能夠多積累。當然即便是這些還是有些知識面的不足，我應當要保持好與數學老師的練習，暑假的時候向他請教往年的高考數學題型，而且數學老師對衡水中學的題型可是很有討論，得到他的指引對我的學習有著很大的好處，我應當要利用起來，不然一個人埋頭苦干什么結論都得不出，還簡單產生厭煩心理。 三、英語學習方面 英語是我的弱勢科目，可能是以前的基礎沒打好，導致后面我跟不上進度，也因此與其他同學的差距越來越大了。因此我的做法就是一個字，那就是抄，反復的抄寫單詞，強化我的記憶，也可能是我沒有更好的方法吧，究竟我的英語已經差到了即便買教輔資料也看不懂的地步，但是積累單詞的詞匯量