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文檔簡介
1、 學會發現美好議論文范文8篇學會發覺美妙談論文(一) 生活中不是缺少美,而是我們缺少發覺美的眼睛。美妙如影隨形,相伴我們的一生;。有時候,美妙就在微小處,等待我們去發覺;。有時,美妙也需要我們去制造,等并且可以讓我們共同受益其中。(開篇點題,讀來一目了然,好的(作文)習慣) 美妙如影隨形 在一個寒冷的冬天,雪花飄飄,寒風咆哮,天黑沉沉的地壓下來,路上的行人雖都行色匆忙,卻讓我感到和美妙始終如影隨形。“早呀!上學呀,來腳上套一個袋子,就不會滑啦。”鄰居王叔叔笑呵呵地拿出袋子,幫我帶上。王叔一大早起來掃積雪,只為大家走路不會滑倒。長長的一條路,路上每個人的笑臉,都是王叔專心制造的美妙。 走在這條小
2、路上,每一步都能感到美妙的甜味,心里暖洋洋的。 美妙在微小處 在一個下雨的夜晚,我沒帶鑰匙,只能空著肚子等媽媽下班。過道里陰暗潮濕,刺骨的寒風吹了進來,冷的得我瑟瑟顫抖。這時,李奶奶捧著一碗面,叫我去她家吃面,暖暖身子。這面真香啊,我吃出了美妙,和這小小的一碗面,讓我心里暖了許久。 吃著這碗面,每一口都能吃出美妙,從內到外,都感受著美妙的氣息。 專心制造美妙 面對生活中的美妙,我們不能只是單單去接受,也應當專心去制造美妙。在一天上學的路上,就是看到一個摔倒在路那邊的老奶奶,面色蒼白。四周的人都特別遲疑,這時我趕忙跑過去,扶起老奶奶,那把他送往醫院,還細心地勸慰她。這可能對于我來說是一件舉手之勞
3、的事,但是對于老奶奶來說就不是這樣了。雖然我上學遲到了,但是老師并沒有責怪我,還表揚了我,同學們也紛紛投來了贊許的目光。 專心去制造美妙,怎么說來都不虧,而是達到了最好的雙贏結果。 生活中有許多美妙去等待我們發覺,只要我們仔細觀看,生活中也到處都是美妙。在接受這份美妙的同時,也要盡己所能,去制造美妙。 學會發覺美妙談論文(二) 一向對生活冷淡的我竟開頭喜愛起它來了,不為別的,只為自己的心靈找個家,找個暖和的可以躲避風雨的小家。 發覺生活,發覺生活里每個角落被遺失了的美妙。 聽著一首悅耳浪漫的歌曲,你會覺得那是種享受;做著令自己舒適的運動,心情便會無比舒服;看著自己愛不釋手的書本,你會完全被它所
4、沉醉;望著一幅你從未見過的特殊圖畫,你腦子里會聯想到一幕幕動人的情景。總之,不受任何人束縛,做回真實的自己,生活也會變得多姿多彩。 留心生活,你會留意到生活中的一切都是那么慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,它們時刻都在眷顧這我們這些生命。 每一天,我們都能呼吸到新奇的空氣,感受到陽光的摩挲,沐浴在和煦的春風里。正是有了它們,這個世界才會變得生氣勃勃,萬紫千紅。 試問沒有陽光,這個世界怎會有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤,大地上的全部生物怎會綻放生命的光線?試問沒有泥土的培育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有寬闊的天空,鳥兒又怎能拘束地飛翔于天際?試問沒有大自然中的一切一切
5、,地球上又怎會消失我們這一批高等生物人呢? 所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新奇的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫柔的陽光,傾聽大自然的心聲,喏,聽到沒有,它在對我們說: “享受大自然,享受生活,你就會變得很幸福哦!” 學會發覺美妙談論文(三) 最美的,往往也是最平凡的。題記 家對面,有一片青瓦的平房,矮矮地匍匐在高樓的腳邊。僅一墻之隔,一邊是繁華萬千,一邊是陰冷的夜。 我總是遠眺著那些房子,不染紅塵的質樸,不慕名利的本味。白墻青瓦的房,有些已破敗,有些看似搖搖欲墜,像極了花兒在風中的模樣,它也猶如那花一樣未曾墜下。 我不禁有些奇怪,是什么?讓它如此堅韌?是它的地基很堅固嗎
6、?又或是它就有這般頑強?我每日悄悄地看著它,最終打算自己去一探畢竟。 穿過窄窄的巷子,意外地發覺這不就是我所憧憬的世外桃源嗎?裊裊青煙從灶火中升起,朦朧了這兒原來就模糊的墻,只見綽綽人影在煙中,我觀察了那個堅韌的身影,快步走去,是遠眺時的模樣。 門口坐著一個老人,輕搖著浦扇,半瞇著眼睛,端詳我這個生疏人。我開口問她,關于這外房子,是什么令它不倒?老人緩緩地說:“是信念與期望,這兒的人們不想它倒,由于它不僅是咱們這兒最高的樓,也是先輩們的心血,大家有都為會給它添磚加瓦,富有點的還會隊伍來修,大家伙對它的感情很深吶!”片刻的緘默,從轉角處走來一個男子,他用掃把掃了掃石階,掃了掃廳堂。我轉身離去,身
7、后是血紅的殘陽。 回到家中,那被金紅色覆蓋的房,是那么美,那么頑強,由于它背后,有著企盼,有著美妙的愿望。 在這大千世界沉淪久了,我們會遺失一些美妙。但那些我們所查找所期盼的,就在我們身邊。 學會發覺美妙談論文(四) 隨著互聯網等高科技的飛速進展,我們勞碌于穿梭在一塊塊被分割成碎片的生活中,往往都忽視了身邊最純真的美妙 頂著烈日去補課,走在路上,我心中埋怨著史無前例的連日高溫的天氣。酷熱的陽光毫不留情地烘烤著大地,酷熱讓每個人都失去了說話的欲望,張口就是干燥的熱,像是要吐出火來,所以遮陽傘下,每個人都只是悄悄地走著,緘默不語。狗拖著快垂到地上的舌頭,貓縮在一小片陰影里瞇著眼睛。自然的力氣不行抵
8、抗! 我熱得不行,去街邊的商店買了個棒冰,站在商鋪下吃著。 茫茫人海中,走來了一個小身影,一個一二班級的小男孩,曬得烏黑的脖子上掛著一張交通卡,小小的雙肩背著一個下垂的書包。一個年輕女子走出了人群,走向小男孩“小弟弟,姐姐給你撐傘。”于是,將傘的大半個陰影給了小男孩,自己幾乎都暴露在陽光下,將小男孩送到地鐵站后就告了別,一個男青年幫小男孩背起了書包,我的腦海里立馬蹦出了四個字(兒童)拐賣,我立刻兩眼發直,快速地來到地鐵站。地鐵到站了,青年又幫小男孩將書包掛在肩上,摸了摸小男孩的頭,轉身三步并作兩步走了,小男孩向男青年揮舞著手:“叔叔,再見。”我松了一口氣,心里暗暗慚愧,這世界上還是好人多。“小
9、孩子不能獨自出門”的說法不靠譜,愛惜弱小已蔚然成風。地鐵站的絲絲涼意,讓我頓覺神清氣爽,吸了吸氣,空氣中透著絲絲甜味。 地鐵車廂內,觀察一個八旬老婦人,佝僂著背,滿臉溝壑,手扶欄桿,顫顫巍巍地站著,前面一排的座位上是齊刷刷的年輕人,一律的低頭族,一律的心無旁騖。我真想沖上去揪出其中的某一個讓他讓座,莫非幾年前備受責備的“不讓座”大事又重現了嗎?恰巧此時,一個帶著耳機的“男眼鏡”抬頭看了看站表,突然發覺站在他前面的老奶奶,趕忙起身讓座。原來“低頭族”們良好的素養是固有的,只是始終低著頭,忽視了讓座、敬老的舉手之勞。在我們穿梭在“碎片”中時,要發覺身邊的美妙,更要散播美妙。 社會在飛速進展,奔跑著
10、的人們不妨常常停下你們的腳步,放開眼量,放飛思想,去發覺美妙,制造美妙。由于只有在我們停下腳步的時候,才能真正擁抱生活,讓鮮花插滿每一個空間,讓馨香充滿在每一個時段。 學會發覺美妙談論文(五) 聞名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發覺。”只有懂得觀賞的眼睛才能發覺美。因此,懂得觀賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,成天生活在美的懷抱里,溫馨而滿意。而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的心情充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐。 有句古話說得好:“金無足赤,人無完人。”提示了一個客觀的真理:自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來,因
11、而批判家們永久不愁無事可做,更不用擔憂有下崗的危急。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和盼望,只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀!沒有笑容,沒有追求,假如還樂此不疲,便成了一個最大的缺點或錯誤了。 懂得觀賞的人才會生活,才能發覺生活的真諦。在一些不懂得觀賞的人看來,斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的,根本不能稱為藝術品,只是一堆廢石膏。可這個斷臂的愛神不知讓多少人著迷,她那嚴厲的線條,漂亮的姿勢,自然的神情無不透出一種名貴的美。這種美難以用言語表達,卻使每個人看到時都產生劇烈的共鳴。是觀賞讓人們理解了她的美,感受到了她的魅力。人們一看到她,內心就有一種莫名其妙的愉悅,這便是觀賞作用。 小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹苗。在父親沒發覺時,他主動地承認了錯誤。父親沒有一味地批判他的錯誤,由于他更懂得觀賞。他觀賞到了兒子那種誠懇的品德,他所犯的錯誤與誠懇比較起來,則顯得微
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