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文檔簡介
1、第10頁共10頁2022年奇風歲月讀書心得體會奇風歲月是一部完成于_年的美國小說,這本書的作者叫羅伯特麥卡蒙。奇風歲月是一本“有重量”的書,因為這本書不但長達_多頁,而且_年,永遠是amazon書店世上評價最高的不朽傳奇。_年,永遠_%五顆星的完美口碑。被全美圖書館員票選“有史以來最好看的_本書”,二十年bestofthebest。可見它對人的影響力是有多深。這個故事的背景是在一個小鎮奇風鎮。奇風鎮是一座寧靜的南方小鎮,一個春寒料峭的早晨,天還沒亮,主人公科里陪著爸爸挨家挨戶送牛奶,忽然看見一輛汽車沖進湖里。科里的爸爸奮不顧身跳下水去救人,沒想到,當他奮力游到車旁,眼前竟是一幕令他魂飛魄散的景
2、象:汽車里有一個男人被手銬銬在方向盤上,那個男人上身沒有穿衣服,皮膚冰冷慘白。他一頭金發剪得很短,眼睛緊閉,眼眶四周都是淤青,滿臉浮腫而且扭曲變形,顯然受過凌虐。那個男子的脖子上還纏著一條細細的像是鋼琴弦的鐵絲,纏得很緊,鐵絲深深陷進脖子里,皮開肉綻,血肉模糊。無法解釋的謎團隨著車子漸漸往下沉,仿佛被深不可測的黝黑湖水吞沒。那天以后,科里和爸爸開始嘗試追查真相,但湖底的一幕還是糾纏著爸爸,精神瀕臨崩潰。一根綠色的羽毛成了科里手中唯一的線索雖然這也是一本懸疑小說,但它更是一本充滿思想氣息的少年冒險故事。它的主題涵蓋了親情,友情,死亡,寫作,勇氣,正義,善良,惡勢力,種族偏見。這本書讓很多厭倦看書
3、的學生變成是書如命的書蟲,這本推理小說真的很了不起。一開始讀的時候,還是覺得有些枯燥,但是我還是耐著性子讀下去。后來,當我讀到第四部嚴冬的真相之后,就發現自己就在其中,能從中找到自己的影子。后來,案件解決了,卻給科里的爸爸造成了傷害,讓他對人生對世界的態度和感知更加深刻。但是書中的每一處無不表現出了奇風鎮的世界,生命的真相,人生的善與惡,生與死的意義。這是一本非常有意義的書籍,它喚醒了每個讀者心中的少年夢。奇風鎮,一個有魔力的地方,我相信,只要你讀過奇風歲月,你就一定會深深喜歡上它的!2022年奇風歲月讀書心得體會(二)我攥緊手中的羽毛,在萬籟俱寂中前行。前方暗淡朦朧,我迷茫,卻必須前進,這是
4、命令!我拖著腳走著,漸漸地,越走越快,度過了春夏秋冬,六百多個日日夜夜匆匆閃過。我沖向了終點,在美有命令的壓迫,我的心讓自己不能止步。看到結局的我浩氣長舒,未知的壓抑消失了,回看過往,不過如此,可迅速的,一份泰山般的沉重。我僅用兩天便看完了奇風歲月,這本厚的嚇人的書,我本計劃用一兩個禮拜方才看完,可翻開書的一剎那,他便吸走了我所有的空余時間。我不允許,他也不允許,我有任何停頓,就連喘息也不行。我屏息看著,雙眼快速掃著每一個字,每翻一頁才喘一口氣,那書頁上有著清新的空氣。我沒有思考文字下的思想,因為文字的本身就足以滿足我的心了。奇風歲月的主角是一個男孩。試問,相比警長、超人,這些功成名就的成年人
5、,男孩,他擁有什么呢?純潔的內心,敏捷的思維,更重要的,未經打磨的正義感。這就是作者想要傳達的:正義無敵。當父親精神崩潰,警察被惡買通,厄運接踵而至的時候,虛偽的人不再逞強;懦弱的人不會接受;世俗的人不敢堅持。唯獨,堅守正義的人會咬牙恪守,托起泰山的沉重。在我們的生活中,自然不會有如此的懸疑。可我們同樣需要正義。正義是能內省自我,明白我是誰,我是否正確,什么是正確的。這,是正義與自負的區別。正義是外化世界,明白他們是誰,他們是否正確,我能否改變困境。這,是正義與自卑的區別。人們常說這是一個正義感缺失的時代,為什么?是因為一切大多定論,無需思考,無須辨論,無需反駁嗎?是因為物質世界太過精彩,讓人
6、遺忘內心,遺忘真理嗎?是因為人性的批量生產,使得人們泯然眾矣了嗎?是因為職業與名詞越來越多,把正義都丟給哲學家、憤青了嗎?有人敢回答嗎?有多少人敢踩著影子,拍著胸脯,說,自己擁有未被打磨過的正義呢?每次,我看到這樣的人,就像尋人啟事的家屬找到了家人一樣,先是不敢相信,后來便熱淚盈眶了。滿世界的尋找,筋疲力盡的我,在奇風歲月找到了。奇風歲月真的是我看過最好看的書,或是之一。我會再次打開它的,也提醒一下準備閱讀它的人們,不要貪婪的讓它你太多,一些,足以。2022年奇風歲月讀書心得體會(三)暑假,我懷著無比激動的心情讀完了美國作家羅伯特?麥卡蒙創作的小說奇風歲月。它是推理,是奇幻,是驚悚,也是深情動
7、人的成長故事,讓我開始了解什么是人生。這本書的主題涵蓋了親情,友情,死亡,寫作,勇氣,正義,善良,惡勢力,種族偏見。寫了一個簡單又不簡單,淺顯又深刻的一生。小說以發生在寧靜的奇風鎮的一件謀殺案為線索,講述十二歲的主人公科里追查兇手,探索奇風世界,探索生命的真相,探索人性中交織的善良與邪惡,探索生與死的意義的故事。但在敘事技巧上,作者讓我們感覺到,那男孩同時用兩種不同的角度看這個世界,一個是孩子的角度,一個是大人的角度,兩者互相交融,形成一種完美的平衡。通過長大成人的男孩回顧過往,我們仿佛也親身經歷了那小男孩的成長過程。全書中我印象最深刻的則是那貫穿全文的神秘的力量。“這個世界要求孩子趕快長大成
8、人,要求他們遺忘那神秘美妙又純真的力量。”奇風歲月中反復提到這“神秘的力量”,但卻沒有給出它的解釋,那它到底是什么呢?我想應該是童年時期,初生牛犢不怕虎的大無畏精神以及純真的心靈,是追求真善美的美好愿望。我們在不斷成長的同時也“被”丟棄了許多珍貴的東西。從當年作文寫“同桌借我半塊橡皮”的同學誼,到現在揭露社會_面的胸懷天下;從當年看見花草樹木凋零的悲傷,到現在看見路人倒下卻見死不救的冷漠;從當年因得到一粒糖而歡天喜地,到現在卻寧可在寶馬上哭,也不愿在單車上笑“人之初,性本善。”杜甫以“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”為理想;范仲淹以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”為己任;諾貝爾女性得
9、獎者卡曼以為女性安全和女性權利抗爭作為自己的終生職業他們之所以仍能夠出淤泥而不染,在這復雜的世界中仍舊持有一顆赤子之心,是因為他們都沒有失其本性,還守著那“神秘的力量”。所以,千萬不要丟掉我們與生俱來的“神秘的力量”!奇風歲月,過目難忘的奇書,書寫了每一個人的少年情懷。當你找不到感動的時候,當你覺得人生找不到方向的時候,那么就懷著一顆赤子之心來看這本書吧,這樣你就會重新燃起對生活的熱愛和活力。2022年奇風歲月讀書心得體會(四)時隔一年,結合實踐回顧一下之前學習的奈飛文化管理心得一、準則一:我們只招聘成年人1、只能雇傭、獎勵和容忍完全成熟的成年人傳統企業依靠激勵、程序、福利待遇;但是這些激勵系
10、統是靜態的,通常會使目標實現更加困難(因為目標可能根據市場動態變化)。因此我們靠的是招聘渴望挑戰的成年人,并持續告知他我們的挑戰心得:個人認為這一條是奈飛所有文化踐行的核心基礎,因為如果招聘的人員沒有足夠的自驅力,那么在后續的原則實踐都是很難踐行的。一個不夠成熟的員工,你是無法期待他自我達成你所需要的境界。而且會給團隊整體氛圍的營造形成負面的影響。2、讓員工加入到讓他信任和欽佩的同事團隊中去營造良好的氛圍能夠最大的激勵員工對工作的興趣。此前在傳統的分享機制中,我們經常遇到要求每個員工每個月一定要參與一定分享課時,并且分享課時的同學可以獲得績效上的加成,但是這樣的機制在落地的時候員工叫苦連天,首
11、先課程質量參差不齊造成大量時間的浪費,很多課程不是大家感興趣自愿參加導致到現場玩手機。課程時長太長讓大家感到很疲憊。基于我們團隊剛剛成立,且對大數據領域都不夠熟悉的基礎上,我們組織了每周三一次的交流分享會,給予每位同學_分鐘的分享時間,分享最近的習得;每個月選取一個最佳,這么做有幾個目的:1、讓大家感受到團隊的學習氛圍,同時通過分享讓大家了解到他人得進步,形成正向的競爭壓力。2、小而快的密集培訓頻率可以讓大家減少籌備壓力,提取精華。促進交流。3、全員性,才是營造這個氛圍關鍵。傳統的分享經常是讓高技能等級的同學進行分享,初級的同學只能坐在下面打哈欠。因此在設立這個機制的時候要求初級的同學也要進行
12、分享(這里需要主管進行適當的引導,發現初級同學的亮點,引導她學習可以分享的知識,或者拋出可以討論的課題)每節分享課收益最多的,都是這個課程的導師,因此我們應該盡力讓全員參與進來。當然這樣的學習機制也有缺陷,例如無法深入系統的學習等,因此還是要其他培訓機制配合使用3、打造盡可能簡潔的流程和強大的紀律文化,不要讓規章和制度限制了高績效者將A/B測試的原則,運用到團隊管理中,如果這個事情沒有用,那么我們就去掉它不要一味的去想最佳實踐,而是向客戶交付一個最佳產品心得:在以往我的經驗中,測試質量的保障往往和流程管理是密不可分的,因此我們往往進入一個誤區,不斷的再現有流程上面堆疊新的節點來保障流程的完整性
13、,但其實有時候刪除流程節點是我們提高效率必要考慮的。同時利用我們的工作特性,我們可以盡量避免通過人工來維護流程消耗成本,需要盡量去考慮流程自動化的可行性。自動化會比人工去保障流程可靠的多。如果我取消了流程,那么拿什么去保障我的工作的完成:詳盡透徹的溝通待完成的工作任務與面臨的挑戰以及競爭和環境。二、要讓每個人都了解公司的業務1、培養基層員工的高層視角幫助員工更好的理解公司的業務,以便感受到自己與所有層級、所有部門都必須解決的問題和真正的聯系,這樣才有發現各個環節問題的機會。清晰、全面的像員工解釋決策理由讓每一位員工了解,他為客戶帶來的體驗是如何直接影響公司利潤的心得:我們需要不斷的致力于讓員工
14、充分理解我們所需要達成的目標。我們要充分培養員工自己的決策能力與判斷力,因為在日常的工作中,我們無法時刻監督他們一舉一動,只有培養他們的格局與視野,才能夠幫助他們在日常工作中做到更好的決策2、員工的無知是管理者的失職如果員工做了愚蠢的事情,要么是未被告知相關的信息,要么的被告知了錯誤的信息為員工提供更多的信息,才能更好的為企業助力心得:事實上,對于員工的培養不僅僅局限于日常的分享培訓,在一次次任務交付中我們應該注重信息目標的傳達,不應該存在說了他也不懂的心理3、保持持續的溝通如何確保員工目標與團隊的是保持一致的:可以在任意時機隨機抽查,問他在未來公司的目標等保持雙向溝通,善于提問:如果你不提問
15、,你就不會得到答案三、準則三:絕對的坦誠才能獲得更加高效的反饋1、如果對同事有意見,直接開誠布公的溝通,最好是當面溝通剛剛收到批評的時候第一反應是跳腳,但是當你反思這個意見的時候可以站在別人的角度來思考這個問題不給員工嚴格的反饋,會對管理員造成壓力,他們不得不欺騙或者掩蓋事實,進而導致喪失作出改進的機會2、學會給出受歡迎的批評不要帶有情緒,可以對著鏡子自我練習或者錄音自我聽一下不要針對人的定性,需要客觀反饋行為,而不要上升的人的層面,對事不對人。比如“你不夠專心”反饋的內容要是可操作的,比如:你做的不錯,但是還不夠,這個是完全沒有必要的心得:當我們專注的致力于培養員工時,經常進入一個誤區。每當
16、員工達到一定的成績向我們反饋時,我們經常會思考如何讓他在再次進步,因此不斷會給出一些改進的建議,但是我們經常忘記給予一些肯定的反饋。而是不斷的給出負面的反饋,換位思考,這樣對員工造成的壓力是非常大的。3、自上而下的樹立榜樣一個練習:每個人都要告訴一名同事一件他應該開始做的事,一件他應該停止做的事情,以及一件他做的非常好的且應該繼續保持的事領導者能夠坦誠錯誤,員工就能夠暢所欲言;員工也不要向上級隱瞞錯誤信息4、透明的文化讓錯誤無處遁形透明的文化讓大家無法相互指責責任,因為事實上這個決策是所有人都同意的,且你有機會去阻止它。四、準則四:只有事實才能捍衛觀點1、保持真誠的溝通態度,以真正感興趣你為什
17、么會這么想的態度來交流例如:你能幫我分析一下你為什么會這么想嗎?嘗試站在對方角度上思考是什么樣的經歷或者環境局限/引發了對方這樣的認知2、保持意見,并用事實為自己爭辯,而不是辯論的口才嘗試站在對方立場上進行辯論,尋找自己立場的漏洞3、來自數據分析的洞察是對決策的補充作用而不是決定作用指標不應該是一成不變的,應該是動態的五、現在就開始組建你未來需要的團隊1、想象六個月后你的團隊思考_個月后這個團隊和現在這個團隊的區別要取得六個月后的成績,團隊需要具備什么技能和經驗?從未來的規劃出發,建立一支理想的團隊(確認要解決的問題、確認解決問題的時間期限、確認能夠成功解決問題的人選、確認這些人選要怎么做)心
18、得:其實在這個上面摔了很多跟斗,由于一開始對業務與團隊目標沒有全面清晰的認知,以及在人員安排方面沒有豐富的經驗,導致后期組織擴展與人員安排調度受到了比較大的局限。在設定組織工作安排結構時我們應該經常反思:這樣的組織是否有利于人員的增長、這樣的組織是否能夠很好的執行目標組織對內部創新是否起到促進的作用等2、選擇從內部培養還是外部招聘有待完成的工作是否需要內部人員所不具備的專業技能,或者在這項工作所屬的領域,我們自己是否處于前沿3、不要把自己當成職業規劃者不要只給員工一半的工作量不要試圖寄希望于員工的成鼓勵員工去其他公司了解機會,保持流動,幫助團隊在市場的定位與薪酬的評估4、在公司不同的時期,需要不同的人員在初始階段,需要的更多是具備挑戰性與抗壓能力發展階段,具備經驗招聘解雇的準則是團隊的績效PS:以上原則依托于強大的招聘供給線六:員工與崗位的關系不是匹配,而是高度匹配1、用人經理是首席招聘人員。2、員工需要與崗位高度匹配不是每一個崗位都需要愛因斯坦,但是每個崗位都需要一個適合的人看一個人員是否匹配你的崗位,他解決問題的方式比他的經驗更加重要3
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