1、學前兒童文學第1頁 了解嬰幼兒故事概念12提升鑒賞嬰幼兒故事能力3學習嬰幼兒故事創作4第五章 嬰幼兒故事掌握嬰幼兒故事特征和分類第2頁第一節 嬰幼兒故事概說一、嬰幼兒故事概念故事是一個以真實或虛構事情作為講述對象，含有連貫性、吸引力與感染力敘事性文學題材。嬰幼兒故事是指適合嬰幼兒觀賞、篇幅短小、情節單純、語言淺顯敘事性文學作品。故事就像一個裝滿寶物百寶箱，不倦地解答孩子疑惑，促進嬰幼兒身心成長，讓他們增加知識，發展智力，受到感染和教育，知道真善美，假惡丑，培養愛憎分明情感。第3頁二、嬰幼兒故事發展19，兒童教育畫創刊，這是我國最早以學齡前兒童為對象刊物，也是我國幼兒文學一塊陣地。中國少年兒童出

2、版社于1985年4月創辦嬰兒畫報，是我國第一個嬰兒文學雜志。第4頁三、嬰幼兒故事特征1、主題集中而明確2、情節波折而單純3、敘述明快而簡練4、語言淺顯、活潑而富有童趣第5頁四、嬰幼兒故事種類按照創作過程分為： 民間故事和創作故事按照題材分為： 生活故事、動物故事、歷史故事、益智故事等按照表現形式分為： 文字故事和圖畫故事第6頁嬰幼兒動物故事單純地為寫動物而寫動物故事，經過動物生活特點、行動習慣以及彼此在生物鏈中相互關系，生動有趣介紹各種動物特征、習性等。借動物形象，間接地反應人類社會生活、人與人之間關系，表達人們對真與假、善與惡、美與丑愛憎分明觀點。兔子尾巴 第7頁嬰幼兒歷史故事以歷史事件為主

3、歷史事件故事 草船借箭 一鼓作氣 以描寫某個歷史人物在某一歷史時期活動、生活 片段為主歷史人物故事 鐵杵磨成針第8頁嬰幼兒民間故事口頭創作，口耳相傳含有很強故事性和趣味性 勇敢長發妹第9頁第二節 嬰幼兒生活故事一、嬰幼兒生活故事功效認識功效 生活故事是一面鏡子，故事能夠折射出孩子們生活一些層面，讓孩子們關注自己，正確認識自己，思索自己生活。教育功效愉悅功效 生活故事要采取巧妙結構和詼諧幽默語言。第10頁二、嬰幼兒生活故事特點很強現實針對性 孩子經過故事看到自己，培養他們正確思想和行為，引導他們主動向上，追求美好事物。情節單純而又波折 單純而不平直，短小而有點波折濃郁嬰幼兒生活情趣 簡短生活故事，經過人物語言、動作、神態描寫，表達矛盾沖突，展示出嬰幼兒天真、無邪、稚氣、活潑、可愛情趣。第11頁第三節 嬰幼兒故事鑒賞鑒賞過程：嬰幼兒故事是一個藝術思維活動，含有主動性、再創造性特點鑒賞結果：嬰幼兒故事是一個藝術審美活動，一個精神性審美享受，含有認識作用、教育作用和娛樂作用。第12頁第四節 嬰幼兒生活故事創作嬰幼兒生活故事創作要求題材主題情節結構形象語言第13頁創作嬰幼兒生活故事幾個方法細心觀察，以現實生活為創作底本，加工故事