1、第7頁共7頁2022年突發性公共衛生事件應急預案范本為確保我_在發生突發性公共事件時能夠及時、高效、有序地開展工作，提高預防、處理突發性公共事件工作的應急反應能力和處理_的水平，妥善處理突出問題和矛盾糾紛事件，維護改革發展和穩定大局，制定本預案。一、職責分工(一)處理突發性公共事件領導組主要職責1、領導組組長主持召開領導組成員緊急會議，通報信訪情況，聽取各有關單位的情況匯報，研究決定是否啟動信訪緊急預案，安排部署、指導協調和檢查督促突發性公共事件。2、及時上報并發布信訪信息，視情請求有關部門支持與配合。3、及時赴_現場，做好政策解釋和勸阻工作。(二)突發性公共事件領導組成員工作職責1、處理日常

2、的來信來訪工作。2、對_人員進行思想教育、政策解釋和勸返工作。3、加強與有關部門及各縣(市)區市林業局信訪領導組的溝通與聯系，對上級交辦的有關案件進行督辦、督查，并嚴把結案質量關，隨時向領導組報告工作和結案情況。4、按時參加局領導小組會議，并抓好會議精神的貫徹落實。15、及時了解全市涉及林部門的_工作情況，研究提出做好工作的意見和建議。(三)突發性公共事件信訪辦公室主要職責1、傳達領導組工作指令并監督落實。2、及時掌握信訪接待進展情況，收集信訪信息并向領導組領導報告，提出接訪工作建議。3、按領導組領導指示與有關單位聯系，通報有關情況，請求公安等有關部門支持。4、負責群體性_和信訪工作信息發布、

3、代領導組草擬向市委、市政府和市林業局的信訪接待報告。二、制度保障(一)把群體性_和信訪工作列入重要議事日程，尤其是主要領導應定期聽取信訪部門的工作匯報，認真研究群眾來信來訪反映的新情況、新問題及合理化建議，過問本單位疑難信訪案件的處理情況。(二)堅持群體性_和信訪領導責任制，誰主管誰負責。要明確本部門信訪工作的重點單位、重點問題并_力量深入調查，提出解決方案并跟蹤落實。(三)對群體性_和信訪工作實行目標管理，把群體性_和信訪工作作為考核各級干部工作的一個重要指標。(四)堅持群體性_和信訪領導責任制，不斷完善領導干部接待群眾來訪、閱批群眾來信、親自處理重大信訪問題的制度。(五)實行責任追究制，對

4、因工作不負責任、失職、處置失當而引發大規模群眾_造成嚴重后果的，必須追究有關領導的責任。(六)堅持下訪工作制度，轉變工作方法，由_變為下訪，深入基層，廣泛宣傳_政策，傾聽_對象的呼聲，摸清潛在的_苗頭，有針對性地研究解決帶有普遍性的問題。(七)堅持信息通報、預測排查制度，對群眾來信來訪反映的普遍性、突出性問題，研究制定解決辦法，發現群眾_苗頭，要及時就地化解。三、應急措施發現重大信訪苗頭或事件發生后，啟動本預案，并開展以下工作：(一)立即召開處理群體性_和信訪領導小組會議，通報_情況和接訪情況，分析研究可能出現的重大問題及對策。(二)立即將_情況和接訪情況向市委、市政府或市林業局報告，請求有關

5、部門給予幫助和支持。(三)對已發生的群眾_，一定認真對待，做到有訪必接，防止矛盾激化，把_群眾穩定在當地。(四)通知_有關部門工作人員，根據職責和任務，立即趕赴_現場做好耐心細致的疏導工作。(五)對問題復雜、規模較大的_，有關領導一定要親自出面做工作，及時提出處理意見。(六)堅決勸阻_赴京、赴省、赴市_，對已_、進省、進市的_群眾，立即通知有關部門，盡快將他們接回，做好疏導工作。(七)對自身處境艱難，失去生活信心，有輕生或危害社會傾向的特殊人員要耐心開導，穩定他們的情緒，并積極聯系有關方面解決問題。必要時，報請有關機關采取應急措施。(八)對多年_的老戶，堅持屬地管理的原則，在摸清主要問題的前提

6、下，采取請上來或走下去的方式，與當地有關方面共同研究解決，想方設法把他們穩定在當地。四、車輛、通信保障院處理突發性公共事件和信訪工作專用車輛要隨時保持車況良好，油料充足。2022年突發性公共衛生事件應急預案范本（二）強調重大突發危機事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協調水平，確保我校迅速有效地處理各類重大突發危機事件，將突發危機事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財產安全，根據上級的有關規定，結合我校實際，制定本預案。一、預案適用范圍1.因自然災害而引起的_。地震、水災、風災、雹災、雪災等。2.因人為因素而引起的_。建筑質量安全事故、爆炸品、危險品

7、污染或泄露、火災、壓力容器管道事故、交通事故、疫情、中毒等。3.因社會對抗和沖突而引發的突出事件。重大群體集會、_、示威等，刑事案件、_或_破壞、戰爭、_活動等。上述給我校正常的教育教學秩序穩定、師生生活造成不良影響和嚴重后果的重大_，超出有關職能部門有效處理能力，需要本校更多的職能部門做出響應、或本校以外的職能機構給予援助時，即啟動本預案。二、實施原則“部門管理，條塊結合”的原則。對重大突發性危機事件的處理，由學校領導統一指揮協調相關部門，保證對_的有效控制和快速處置。“平戰結合，以平備戰”的原則。將事前預防與事后應急有機結合，按照戰時的要求，把應急管理的各項工作落實在日常管理之中，提高危機

8、防范水平。“依法管理，分級控制”的原則。嚴格執行國家有關法律法規，根據危機發生的具體情況實行預警，對重大突發危機事件的報告、控制實施依法管理和處置。“快速反應，科學應對”的原則。各部門建立預警和處置突發危機事件的快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，一旦出現危機，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，及時應對。三、重大突發危機事件的分類及啟動標準(一)重大突發危機事件的分類。1.災害_；2.安全生產事故；3.疫情；4.社會對抗_。(二)啟動標準。災害_。因自然災害造成人員死亡的；發生5級以上破壞性地震或_年一遇水災，造成房屋倒塌和人員傷亡，引起交通阻斷造成嚴重影響的。安全生產事故：發

9、生死亡的或受傷的，發生重大或特大污染，需要市區多部門救援響應的。社會對抗_：發生重大_造成嚴重社會影響或引起社會_，雖人數少但影響大、危害程度大的破壞性活動。四、指揮系統及指揮協調職責1.在總指揮的統一領導下，具體安排_重特大危機應急救援預案的_和實施；_有關部門按照應急救援預案迅速開展搶險救災工作，力爭將損失降到最低程度；根據危機狀態，統一部署應急救援預案的實施工作，對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施。2.根據預案實施過程中存在的問題和危機的變化，及時對預案進行調整、修訂、補充和完善，確保讓所有參與應急救援預案的_和人員知道他們應盡的職責，指派專人和重大危險源單位經常保持聯系，使危機應急救援預案不斷得到更新和完善。3.根據危機情況，_進行人員和物資疏散工作；請示上級緊急調用各類物資、設備、人員和占用場地。4.在危機應急處置過程中，應當和危機現場的主管人員保持密切聯系，定期通報事故現場的態勢。5.配合上級部門進行事故調查處理工作，做好穩定社會秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。五、搞好綜合保障危機事件發生后，各部門都要在學校指揮部領導下，完成綜合保障任務。1.要保證全區水、電、氣、暖的正常供應。2.要做好緊急狀態下的醫療救治工作。3.要針對疫情級別安排流調、隔離、消毒工作。4