1、第11頁共11頁2022年潤州區小學綜合實踐活動課程實施方案一、指導思想繼續堅持以深入推進基礎教育課程改革為契機，以全面發展學生的綜合素質為中心，在扎實有效的教研活動中強化“研究、指導、服務”的教研職能，形成高效的教研機制，深化綜合實踐活動課程的實施層次和水平。全面落實綜合實踐活動指導綱要精神，促進學校與教師進一步形成課程意識，大力開發和利用課程資源。以校本教研為基礎，以教師成長為根本，著力研究課程實施的有效性，課程開發的多樣性，綜合實踐活動的個性化和多元化；著眼學生的發展和需求，優化課程結構，規范課程開發，充分發揮綜合實踐活動課程獨特的育人功能。二、預期目標立足課程改革，基于信息技術教育、研

2、究性學習、社區服務和社會實踐以及勞動與技術教育四大領域，以培養學生的創新精神、實踐能力和人文素養為核心，以提升教師學科素養為重點，穩定有序的推進我區綜合實踐活動課程的實施。1、加強對綜合實踐活動課程的督促與管理引導學校充分認識綜合實踐活動課程的重要性，認真落實課程計劃，對課程的本質和價值有正確理解，避免人為將綜合實踐活動課程分解為4門具體課程來開設或用學科性的課程或地方課程、校本課程來分割綜合實踐活動的課時等現象發生，確保教學活動正常有序的開展。2、因地制宜、因時制宜開發校本課程資源課程資源是學校課程設計與實施的全部條件的總和，是課程得以呈現的基石。引導學校在充分研究、開發、重組和利用地方、社

3、區和學校的物質資源、人力資源和文化資源的基礎上，自主開發富有學校特點的校本課程，形成富有學校特色的綜合實踐活動課程。3、加強綜合實踐活動課程教師隊伍建設教師是課程開發與實施的核心人物，應成為學生活動的引導者、組織者、參與者、協調者和評價者，因而在確保綜合實踐活動課程教師相對穩定的基礎上，通過一系列不同層面的交流、研討、觀摩活動，幫助一線教師逐漸形成課程規劃與設計技能；組織、管理與協調能力；探究與問題解決能力；收集和處理信息的能力；使一線教師具有相當的課程科學素養。三、實施策略1、以教師隊伍建設為核心，努力提高教師科學素養(1)、豐富網絡資源(2)、針對教師的實際需求開展相關培訓(3)、組建區學

4、科骨干教師隊伍，通過骨干教師的引領，使問題專題化、專題課題化、課題課程化。(4)、不定期組織各種層次的主題沙龍研討，營造良好的學術研究氛圍，搭建平臺，為教師的成長創造條件。(5)、組織優秀案例評選活動。2、以學科基地為突破口，推進綜合實踐活動課程的實施(1)、加強綜合實踐活動課程教研基地建設，發揮基地學校的示范和輻射功能，加強校際間的合作與交流。(2)、在區域范圍內舉行各種研討活動，通過交流、研討就共性問題進行充分溝通，幫助薄弱學校獲得針對性解決方案。(3)、加強學校教研組建設，以提高學校的研究水平。3、以調研督查為契機，促學校課程開發與管理水平的提高(1)、關注學校對課程的落實情況，對課程的

5、整體規劃和具體方案、教師配備等情況調研。(2)、關注學校任課教師工作情況，對年級、班級的活動計劃、實施情況等方面進行調研。(3)、關注學生在課程中的狀態，就學生參與活動情況進行調研。四、具體安排教研室層面：_月：組建綜合實踐活動課程學科中心組豐富網絡資源審核各校報送的綜合實踐活動推進方案、計劃綜合實踐活動課程情景故事講述專題培訓_月：審核各校報送的校本教材樣稿專題培訓組織相關人員論證各校報送的推進方案、計劃和校本教材樣稿_月：常規調研：學校在綜合實踐活動課程實施方面常規落實情況組織各校將學期課程實施計劃上網交流組織中心組成員進行專題研討_月：組建綜合實踐活動課程學科基地綜合實踐活動課程專題研討

6、_月：完善綜合實踐活動網絡內容組織綜合實踐活動課程教師針對課程實施過程中的重點問題展開研討_月：綜合實踐活動課程優秀案例征集調研：從學生層面的資料了解學生參與綜合實踐活動的情況_月：開展綜合實踐活動課程基地現場研討活動全面小結區綜合實踐活動課程實施情況，為進一步工作做科學部署學校層面：_月：各校商討綜合實踐活動課程的教師配備并確定人員安排_月：各校將課程主要負責人和各年級牽頭教師的名單上報區教研室各校將課程開發與管理規劃、年級實施方案、計劃上報區教研室安排教師參加區相關培訓_月：各校將校本教材樣稿上報區教研室組織相關教師參加區培訓_月：組建校綜合實踐活動學科教研組各校將學期課程計劃上網_月：組

7、織教師參加區專題研討_月：組織教師撰寫學校綜合是將課程典型案例課程資源開發情況交流_月：組織教師參加區綜合實踐活動優秀案例征集活動從學生發展角度反思活動進程并進行專題研討_月：組織教師參加區學科基地活動各校全面小結綜合實踐活動課程實施情況2022年潤州區小學綜合實踐活動課程實施方案（二）液化氣站按照施工規范_液化氣站設計規模為兩臺_m液化氣貯罐和一臺_m殘液罐，一臺壓縮機及一臺液化石油氣泵。該站屬氣體區爆炸危險場所和甲a類火災危險場所，管道壓力設計為_mpa。根據液化汽站特點，依據現行有效的常用標準、規程及公司質保體系內容，對設備、管道_施工操作方法及質量要求、質量保證措施及安全技術要求，做出

8、具體規定，各職能部門及操作人員必須嚴格執行。內容如下：一、主要操作方法及質量要求1、材料的檢查驗收1.1所有材料都必須具有制造廠的合格證明書，對閥門、安全閥等部件須有國家技術監督局頒發的產品質量資質證；1.2外觀檢查：本站物料管道為gb/t8163-9957_3.5無縫鋼管，材質為20#鋼，檢查外觀應無裂紋、縮孔、夾渣、折迭、重皮等缺陷，無超過壁厚負偏差的銹蝕或凹陷，若發現以上現象不得使用；1.3鋼管外徑及壁厚尺寸偏差應符合部頒標準gb/t8163-99，外徑尺寸偏差為_、壁厚偏差為_。抽檢率為_且不少于一根(抽檢中如有一件不合格，按原規定數加倍，如仍有不合格則全部進行檢查)；1.4管件其尺寸

9、偏差應符合現行的部頒標準sh3408-199。抽檢不少于_，抽檢中如有一件不合格，按原規定數加倍，如仍有不合格則全部進行檢查；1.5法蘭密封面應平整光潔，不得有毛刺及徑溝槽，凸凹面法蘭應能自然嵌合，凸面的高度不得低于凹槽的深度；1.7安全閥校驗應由建設單位在渭南市技術監督局進行校驗。_前應檢查校驗報告和鉛封，合格后進行_。本站管道安全閥為a21f-25型，開啟壓力為_mpa。液相回流安全閥為ah42f-25型開啟壓差為_mpa。2、管道加工2.1管道加工中的每一道工序，都應認真核對管子的有關標記，并做好材質及其他標記的移植工作；2.2管道支、吊架焊縫不得有漏焊、欠焊、裂紋、咬肉等缺陷；2.3管

10、道的預制應考慮_的方便，并留有調整活口。預制完畢的管段，應將內部清理干凈、封閉管口，嚴防雜物進入。管段的組合尺寸偏差不得超過gb50235-97的規范要求。預制完畢后應及時編號，妥善保管。3、管道_3.1法蘭、焊縫及其它連接件的設置應便于檢修，不得緊貼墻壁、樓板或管架上；3.2管道連接時，不得用強力對口、加熱管子、加偏墊或多層墊等方法來消除接口端面的空隙、偏差、錯口或不同心等缺陷；3.3與傳動設備連接的管道，應從機械的一側開始_。管道_時，應預先_支架，不得將管道及閥門等的重量或力矩附加在設備上。其固定焊口一般應遠離設備；3.4法蘭或螺紋連接的閥門應在關閉狀態下_。4、管道焊接4.1焊接工程中

11、應優先選用已列入國家標準或部頒標準的焊接材料。參與管道焊接的焊工，均須有所施焊范圍內的焊接合格資格，在施焊的全過程中應按批準(或規定)的焊接工藝進行焊接(焊接作業指導書附后)；4.2工序間應有交接手續，每一焊縫施焊后應打上焊工鋼印號；4.3管道的施焊環境如出現下列情況之一時，應停止焊接工作：a、風速大于、等于_米/秒；b、相對濕度不大于_%；c、下雨。4.4管子、管件的坡口形式，尺寸及組對的選用應考慮易保證焊接接頭的質量，填充金屬少，便于操作及減少焊接變形等原則。一般坡口形式和尺寸按gb50235-97中規定執行；4.5焊縫內壁錯邊量不得大于_毫米，漢口組對前，應用手工或機械方法清理_毫米范圍

12、內外表面的油、漆、銹、毛刺等污物；4.6焊條使用前應按出廠說明書的規定進行烘干，在使用過程中保持干燥，現場施焊應隨帶保溫筒；4.7不得在焊件表面引弧，焊接完畢后，應及時將焊縫表面的熔渣及附近的飛濺物清理干凈；4.8焊接無損檢驗a、宏觀檢查：氣孔、夾渣、凹陷、錯邊、咬邊等缺陷不允許有超標現象。焊接接頭表面應無裂紋、缺陷存在。b、無損探傷：對宏觀檢查發現裂紋及可疑部位進行表面探傷檢查，規定進行探傷的焊縫，每條管線焊縫至少不低于_%。若發現不合格，按原比例加倍，仍有不合格，則全部進行探傷。同一焊縫允許返修次數不超過三次。無損探傷方法執行jb4730-94標準，級片均為合格。5、設備_要求5.1設備_

13、時必須根據設備表、設備基礎圖及設備_說明書進行施工_，即設備保持_坡度，坡向排污口方向。設備可向低處自由伸張，低支座固定螺栓孔為條形孔，與設備連接第一道閥門密封墊為不銹鋼金屬纏繞墊，緊固件為高強度螺栓；5.2設備_應按照相應的施工及驗收規范進行_和驗收；5.3泵基礎高度(高出室內地坪)為_毫米、壓縮機為_毫米。6、設備和管道的靜電接地6.1為防止靜電起火，在貯罐支座上設有接地螺栓，貯罐的接地螺栓應與地線相接，接地電阻不大于10歐姆；6.2設備和管道應作可靠的防靜電接地，凡有閥門、法蘭的墊片處，兩側均用不小于_mm的銅片相連；6.3裝卸液化氣用的膠管兩端(裝卸接頭與金屬管道間)應采用斷面不小于_

14、mm的銅絲跨接；6.4靜電接地_和電氣人員配合施工。7、管道系統試驗7.1管道系統試驗前應具備下列條件：a、管道系統及支、吊架施工完畢，應符合設計及規范要求；b、焊接管道經檢驗合格后，焊縫及其他應檢查的部位不得涂漆和保溫；c、試驗用壓力表經校驗，精度不抵于1.5級，表的滿刻度值為最大被側壓力的1.5_倍，且不少于_塊；d、試驗前將不能參與試驗的壓縮機、泵等加以隔離，安全閥應拆卸。加置盲板的部位應有明顯標記和記錄；e、試驗過程中如遇泄漏，不得帶壓修理。缺陷消除后，應重新試驗。試驗完畢，應核對記錄、及時拆除所有臨時盲板。7.2液壓強度試驗a、液壓試驗環境溫度應在5c以上進行，試驗壓力以最高點的壓力

15、為準，試驗后應及時將水排凈。試驗壓力為設計壓力的_倍，本站采用系統試壓，試驗壓力為_mpa；b、升壓應緩慢，達到試驗壓力后，停壓_分鐘，然后降至設計壓力保壓_分鐘，以壓力表不掉壓，目測無變形、滲漏、水霧為合格。7.3氣密性試驗b、貯罐_完畢后，投入使用前就進行氣密性試驗，其試驗壓力為_mpa；c、壓縮機氣密性試驗的具體要求按該壓縮機說明書規定執行。7.4管道系統的吹掃與清洗a、吹洗時管道的臟物不得進入設備，吹掃壓力不得超過設計壓力，流速不低于工作流速，一般不小于_米/秒；b、吹洗時，應用錘敲打管子，對焊縫、死角和管底部位重點敲打；c、一般液體介質管道用水沖洗，氣體介質管道用氣體吹掃。8、系統置

16、換用水置換，可將液化石油氣貯罐和殘液罐及其管道用水置換，而泵因體積較小用液化石油氣直接置換即可。具體方法是把上述設備管道充水，同時用貯罐的防空閥排出空氣，待水灌滿后，用lpg槽車的氣相管接到卸車管道的氣相管上充氣，同時通過排污閥，導淋閥排水，即可把系統用石油氣置換掉空氣，排完水后拆除泵進、出口盲板，把槽車中的剩余lpg卸入貯罐。置換后貯罐內含氧量分析值應_%，并保留余壓在_mpa以上。注意事項。用水置換時，排水流速每秒不超過_米，卸空后的槽車壓力應在_mpa以上。應注意貯罐排盡水，若發現首批灌瓶中含水多時應把開始裝的瓶倒回殘液貯罐中。二、質量保證措施i、嚴格按照施工圖及相應的規范要求施工，嚴把

17、質量關，加強自檢、互檢、專職質量檢查員檢查的制度，各工序的質量必須經過檢驗認可后方能進入下道工序。2、按g85018493標準對檢驗項目應逐項檢查。3、據檢驗項目逐項檢驗時發現不合格項目，應由專職質量檢查員簽發糾正通知單，限期改正，糾正后應重新檢驗，直至合格。4、施工時發生重大質量事故，應采取三不放過的原則進行處理，即：事故原因沒有查清不放過；事故責任人和其他施工人員沒有受到教育不放過；事故沒有得到糾正處理不放過。5、專職質量檢查員應堅持每天的工地檢查，并針對工程中應注意的質量苗頭，定期召開質量例會，及時傳達質量要求，做到預防為主。6、檢查并督促技術員及時向班組進行技術交底，保證質量要求傳達至班組。7、協同監理單位、業主共同搞好質量工作。三、安全技術措施1、進入施工現場人員，均應接受安全教育，對工種安全技術規程不熟悉的人，不能獨立作業。2、進入施工現場，必須