1、愿你如愿，祝你成功 PAGE PAGE 262022年浙江省杭州市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本大題共60分，每小題3分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1（3分）某團(tuán)隊(duì)研究證明了PtO42+離子能夠穩(wěn)定存在（Pt是鉑的元素符號），已知該離子中氧元素顯2價(jià)，則該離子中鉑元素的化合價(jià)為（）A+2B+4C+8D+102（3分）2008年北京奧運(yùn)會“樣云”火炬、2022年北京冬奧會“飛揚(yáng)”火炬的外殼材料的主要成分和燃料如表所示。奧運(yùn)火炬的迭代，體現(xiàn)了我國科技水平的提高。下列有關(guān)兩火炬的說法錯誤的是（）“樣云”火炬“飛揚(yáng)”火炬外殼材料的主要成分鋁合金碳纖維復(fù)合材料燃料丙烷（C3H8）氫氣（H2）A外殼材料的主

2、要成分都屬于非金屬單質(zhì)B燃料都具有可燃性C燃料燃燒時，助燃物都是氧氣D燃料燃燒時，都有水生成3（3分）配制10%的稀硫酸并與碳酸鈉粉末反應(yīng)的部分操作如下，其中操作規(guī)范的是（）A讀取濃硫酸的體積B稀釋濃硫酸C加入碳酸鈉D傾倒稀硫酸4（3分）40時恒溫蒸發(fā)一杯不飽和食鹽水至有晶體析出，此過程中不發(fā)生變化的是（）A溶劑的質(zhì)量B溶質(zhì)的質(zhì)量C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D食鹽的溶解度5（3分）如圖所示，分別向四支試管中加入飽和石灰水，使其與試管內(nèi)溶液充分反應(yīng)。無論飽和石灰水加入量的多少（）ABCD6（3分）在利用黃銅（一種合金）制作機(jī)器零件的過程中會產(chǎn)生黃銅屑，經(jīng)測定黃銅屑主要含Zn、ZnO、Cu和CuO。下列

3、分析錯誤的是（）A將黃銅屑加入足量稀硫酸中，會有氣泡產(chǎn)生B將黃銅屑加入足量稀硫酸中，黃銅屑會全部溶解C根據(jù)黃銅屑的成分，可確定黃銅中含有鋅和銅兩種金屬D根據(jù)黃銅屑與足量稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象，可比較鋅和銅的金屬活動性強(qiáng)弱7（3分）汽車開動和人的生命活動都需要能量，能量是各種運(yùn)動的量度。給汽車開動和人的生命活動提供能量的兩個過程如圖所示，下列分析錯誤的是（）A都通過劇烈的氧化反應(yīng)釋放出能量B都將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能C都參與自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)D都遵循能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律二、填空題（本大題共26分）8（4分）天工開物中記載了許多我國古代勞動人民對物質(zhì)的認(rèn)識和應(yīng)用的事例，如：硝石：“硝質(zhì)與鹽同母，大

4、地之下潮氣蒸成，現(xiàn)于地面?！笔遥骸胺彩医?jīng)火焚煉為用。用以砌墻、石，則篩去石塊，水調(diào)黏合?！保?）硝石（硝酸鉀）與食鹽同屬于 類物質(zhì)（選填“酸”“堿”或“鹽”）。（2）文中石灰指氧化鈣，可通過CaCO3CaO+CO2反應(yīng)制備，此反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填寫反應(yīng)的基本類型）；水調(diào)黏合過程中，氧化鈣和水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。9（4分）HCl氣體通入水中可得到鹽酸，室溫下，將HCl氣體通入盛有NaOH溶液的試管中（1）1735Cl和品1737Cl的中子個數(shù)相差 個。（2）HCl氣體通入NaOH溶液前后，試管中溶液的離子種類如圖所示，其中能使無色酚酞試液變紅的是 （選填“”“”或“”）。三、實(shí)驗(yàn)探究題（

5、本大題共42分）10（6分）小金通過實(shí)驗(yàn)研究一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)，其操作步驟及觀察到的現(xiàn)象如下：步驟1：連接裝置并檢查裝置氣密性。步驟2：按圖甲所示向雙具支試管內(nèi)加入木炭粉和氧化銅，用向上排空氣法使雙具支試管內(nèi)集滿二氧化碳后塞上帶有導(dǎo)管和癟氣球的橡皮塞。步驟3：按圖乙所示將雙具支試管固定在鐵架臺上，并使木炭粉平鋪于試管底部：用酒精噴燈加熱氧化銅一段時間，未觀察到明顯現(xiàn)象。步驟4：將酒精噴燈移至木炭粉處，加熱一段時間，觀察到氣球明顯脹大，加熱一段時間，觀察到黑色粉末變?yōu)樽霞t色固體。（1）步驟2中，可用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿，燃著的木條應(yīng) （選填“放置在雙具支試管口”或“伸入到雙具支試管

6、內(nèi)”）。（2）小金設(shè)計(jì)步驟3的目的是 。（3）實(shí)驗(yàn)中能表明一氧化碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。11（8分）同學(xué)們用4%的NaOH溶液和8%的CuSO4溶液制備Cu（OH）2，有同學(xué)并未得到預(yù)期的藍(lán)色沉淀，而是得到淺綠色沉淀（經(jīng)測定為堿式硫酸銅）：還有同學(xué)觀察到一段時間后藍(lán)色沉淀中出現(xiàn)黑色物質(zhì)（經(jīng)測定為氧化銅），小金在室溫下進(jìn)行了以下探究：探究1：生成沉淀顏色與反應(yīng)物的質(zhì)量比的關(guān)系兩種溶液取用的質(zhì)量及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表所示（兩種溶液混合后充分振蕩試管）編號4%的NaOH溶液的質(zhì)量/g8%的CuSO4溶液的質(zhì)量/g沉淀顏色出現(xiàn)黑色物質(zhì)所等待的時間/min22淺綠色不出現(xiàn)4待填藍(lán)色中混有淺綠色562藍(lán)色3（

7、1）根據(jù)探究目的及相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，中8%的CuSO4，溶液的質(zhì)量應(yīng)為 g（選填“2”“4”或“6”）。（2）中生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式為 。探究2：Cu（OH）2分解難易與溶液堿性強(qiáng)弱的關(guān)系按探究1中的方法制備5份含藍(lán)色沉淀的混合物，處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：編號處理方式不做處理直接向試管中加8mL水直接向試管中加16mL水濾出藍(lán)色沉淀，洗滌至中性后放入潔凈試管，加8mL水濾出藍(lán)色沉淀，洗滌至中性后放入潔凈試管，加8mL 4%的Na2SO4溶液出現(xiàn)黑色物質(zhì)所等待的時間/min31117不出現(xiàn)不出現(xiàn)（3）判斷中的藍(lán)色沉淀已洗滌至中性的操作是 。（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出Cu（OH）2分解難易與溶

8、液堿性強(qiáng)弱的關(guān)系是 。12（8分）小金設(shè)計(jì)了一款在缺氧環(huán)境或出現(xiàn)高濃度有毒有害氣體環(huán)境下逃生時使用的自救呼吸器。其設(shè)計(jì)思路如圖甲所示，自救呼吸器的結(jié)構(gòu)如圖乙所示（其中箭頭方向表示氣體流動方向）。（1）生氧藥品的選擇：小金查閱資料發(fā)現(xiàn)超氧化物（用MO2表示，其中M為+1價(jià)）可與人呼出氣中的CO2、H2O反應(yīng)生成O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4MO2+2H2O4X+3O24MO2+2CO22M2CO3+3O2X的化學(xué)式為 。500g超氧化鉀（KO2）和500g超氧化鈉（NaO2）的生氧性能如圖丙所示。小金依據(jù)人正常呼吸時需要生氧藥品的生氧速度不低于1L/min，并結(jié)合自救呼吸器的結(jié)構(gòu)和生氧藥品的生氧

9、性能，選取了KO2作為生氧藥品。選取KO2的優(yōu)點(diǎn)是 。（寫出1點(diǎn)）（2）影響自救呼吸器有效防護(hù)時間的因素有 （選填序號）。生氧藥品的質(zhì)量外界有毒有害氣體濃度外界氧氣濃度生氧藥品的種類四、解答題（本大題共32分）13（4分）某火力發(fā)電廠用石灰石為原料吸收廢氣中的二氧化硫，以防止污染環(huán)境，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2CO2。若每天需要吸收0.64噸二氧化硫，則該發(fā)電廠每個月（按30天計(jì)）需要含碳酸鈣為90%的石灰石多少噸？（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）14（9分）2021年，馬延和研究團(tuán)隊(duì)在人工合成淀粉方面取得重大突破性進(jìn)展，國際上首次在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的全

10、合成。綠色植物通過光合作用制造淀粉涉及60余步代謝反應(yīng)以及復(fù)雜的生理調(diào)控，其技術(shù)路線如圖所示：綠色植物（以玉米為例）光合作用和使用馬延和團(tuán)隊(duì)的人工合成淀粉技術(shù)合成等量淀粉的對比如表所示?；卮饐栴}：玉米淀粉人工合成淀粉能量轉(zhuǎn)化效率2%7%生產(chǎn)條件與方式陽光、灌溉、施肥施藥、收割全天候車間生產(chǎn)生產(chǎn)周期4一6個月1一2天（1）馬延和團(tuán)隊(duì)的人工合成淀粉技術(shù)可分為以下兩個階段：階段1：從x能電能氫能甲醇；階段2：以甲醇為原料通過“C1CyC6淀粉”的策略，多步酶催化合成淀粉。據(jù)圖分析，在階段1中，x能為 能，利用氫能合成甲醇的反應(yīng)物為 ；在階段2中，Cy為甘油酮（C3H6O3），則y的值為 （填寫數(shù)字）

11、。（2）馬延和團(tuán)隊(duì)的人工合成淀粉過程與綠色植物光合作用過程均需多種 作為催化劑，淀粉屬于糖類物質(zhì)，對人體的重要作用是 。（3）馬延和團(tuán)隊(duì)的人工合成淀粉技術(shù)雖處于實(shí)驗(yàn)室階段，但對解決糧食危機(jī)和減少碳排放有著重大意義。據(jù)表分析，該技術(shù)相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè) 。（寫出2點(diǎn)）2022年浙江省杭州市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共60分，每小題3分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1（3分）某團(tuán)隊(duì)研究證明了PtO42+離子能夠穩(wěn)定存在（Pt是鉑的元素符號），已知該離子中氧元素顯2價(jià)，則該離子中鉑元素的化合價(jià)為（）A+2B+4C+8D+10【分析】根據(jù)原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)，進(jìn)

12、行分析解答即可。【解答】解：化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致42+，則該離子的化合價(jià)為+3價(jià)。原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)，已知該離子中氧元素顯2價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則x+10價(jià)。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)是正確解答此類題的關(guān)鍵。2（3分）2008年北京奧運(yùn)會“樣云”火炬、2022年北京冬奧會“飛揚(yáng)”火炬的外殼材料的主要成分和燃料如表所示。奧運(yùn)火炬的迭代，體現(xiàn)了我國科技水平的提高。下列有關(guān)兩火炬的說法錯誤的是（）“樣云”火炬“飛揚(yáng)”火炬外殼材料的主要成分鋁合金碳纖維復(fù)合材料燃料丙烷（C3H8

13、）氫氣（H2）A外殼材料的主要成分都屬于非金屬單質(zhì)B燃料都具有可燃性C燃料燃燒時，助燃物都是氧氣D燃料燃燒時，都有水生成【分析】A、根據(jù)“樣云”火炬、“飛揚(yáng)”火炬外殼材料的主要成分，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)“樣云”火炬、“飛揚(yáng)”火炬的燃料，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、“樣云”火炬的主要成分是鋁合金、鎂等，復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料，在宏觀上組成具有新性能的材料，不都屬于非金屬單質(zhì)。B、能作燃料，故選項(xiàng)說法正確。C、氧氣能支持燃燒，助燃物都是氧氣。D、由質(zhì)量守恒定律，兩種火炬的燃料中均含有氫元素，都有水生成。

14、故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不大，理解題意，了解質(zhì)量守恒定律、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、單質(zhì)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。3（3分）配制10%的稀硫酸并與碳酸鈉粉末反應(yīng)的部分操作如下，其中操作規(guī)范的是（）A讀取濃硫酸的體積B稀釋濃硫酸C加入碳酸鈉D傾倒稀硫酸【分析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法（“一斜、二送、三直立”）進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平。B、

15、稀釋濃硫酸時，同時用玻璃棒不斷攪拌；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。C、取用粉末狀藥品，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒傾倒稀硫酸時；圖中瓶口沒有緊挨燒杯口。故選：A。【點(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。4（3分）40時恒溫蒸發(fā)一杯不飽和食鹽水至有晶體析出，此過程中不發(fā)生變化的是（）A溶劑的質(zhì)量B溶質(zhì)的質(zhì)量C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D食鹽的溶解度【分析】根據(jù)題意，40時恒溫蒸發(fā)一杯不飽和食鹽水至有晶體析出，過程中溶液變?yōu)轱柡腿芤海M(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、40時恒溫蒸發(fā)一杯不飽

16、和食鹽水至有晶體析出，故選項(xiàng)說法錯誤。B、40時恒溫蒸發(fā)一杯不飽和食鹽水至有晶體析出，故選項(xiàng)說法錯誤。C、40時恒溫蒸發(fā)一杯不飽和食鹽水至有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。D、溫度不變，故選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，明確蒸發(fā)的過程中溶液組成的變化、溶解度的影響因素等是正確解答本題的關(guān)鍵。5（3分）如圖所示，分別向四支試管中加入飽和石灰水，使其與試管內(nèi)溶液充分反應(yīng)。無論飽和石灰水加入量的多少（）ABCD【分析】根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)），據(jù)此進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、中稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，溶液顯酸性。B、中稀硫酸和氫氧化鈣反

17、應(yīng)生成硫酸鈣和水，溶液顯酸性。C、中碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，由于有氫氧化鈉生成，故選項(xiàng)正確。D、中氫氧化鈣和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣，溶液顯中性。故選：C?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。6（3分）在利用黃銅（一種合金）制作機(jī)器零件的過程中會產(chǎn)生黃銅屑，經(jīng)測定黃銅屑主要含Zn、ZnO、Cu和CuO。下列分析錯誤的是（）A將黃銅屑加入足量稀硫酸中，會有氣泡產(chǎn)生B將黃銅屑加入足量稀硫酸中，黃銅屑會全部溶解C根據(jù)黃銅屑的成分，可確定黃銅中含有鋅和銅兩種金屬D根據(jù)黃銅屑與足量稀硫酸反應(yīng)

18、的現(xiàn)象，可比較鋅和銅的金屬活動性強(qiáng)弱【分析】根據(jù)酸能與金屬活動性順序中位于氫前的金屬發(fā)生反應(yīng)生成氫氣，酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，金屬活潑性順序的應(yīng)用進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、黃銅屑主要含Zn、Cu和CuO，因此會與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣；B、黃銅屑主要含Zn、Cu和CuO，不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤；C、根據(jù)題目信息、ZnO，因此黃銅中含有鋅和銅兩種金屬；D、黃銅屑主要含Zn、Cu和CuO，Zn與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，證明Zn的活潑性強(qiáng)于Cu；故選：B。【點(diǎn)評】此題難度不大，考查酸的性質(zhì)，金屬的化學(xué)性質(zhì)及活潑性順序的應(yīng)用，注重基礎(chǔ)知識的應(yīng)用。7（3分）汽車開動和人的生命活動都需要能量，能

19、量是各種運(yùn)動的量度。給汽車開動和人的生命活動提供能量的兩個過程如圖所示，下列分析錯誤的是（）A都通過劇烈的氧化反應(yīng)釋放出能量B都將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能C都參與自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)D都遵循能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律【分析】A、根據(jù)氧化反應(yīng)的分類來分析；B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化來分析；C、根據(jù)燃燒與呼吸作用來分析；D、根據(jù)能量守恒來分析?！窘獯稹拷猓篈、人的呼吸作用是緩慢氧化；B、燃燒和呼吸作用都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；C、含碳燃燒可將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，因此這兩個過程都參與自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)；D、化學(xué)變化都遵循能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律。故選：A?！军c(diǎn)評】要想解答好這類題目，要理解和熟記

20、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化，以及與之相關(guān)的知識。二、填空題（本大題共26分）8（4分）天工開物中記載了許多我國古代勞動人民對物質(zhì)的認(rèn)識和應(yīng)用的事例，如：硝石：“硝質(zhì)與鹽同母，大地之下潮氣蒸成，現(xiàn)于地面?！笔遥骸胺彩医?jīng)火焚煉為用。用以砌墻、石，則篩去石塊，水調(diào)黏合?！保?）硝石（硝酸鉀）與食鹽同屬于 鹽類物質(zhì)（選填“酸”“堿”或“鹽”）。（2）文中石灰指氧化鈣，可通過CaCO3CaO+CO2反應(yīng)制備，此反應(yīng)屬于 分解反應(yīng)（填寫反應(yīng)的基本類型）；水調(diào)黏合過程中，氧化鈣和水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaO+H2OCa（OH）2?！痉治觥浚?）根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)以

21、及化學(xué)反應(yīng)的原理來分析?！窘獯稹拷猓海?）硝石（硝酸鉀）與食鹽都是由金屬陽離子與酸根陰離子構(gòu)成的化合物，同屬于鹽；（2）由CaCO3CaO+CO2可知，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)，氧化鈣和水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H4OCa（OH）2；故答案為：分解；CaO+H2OCa（OH）8?！军c(diǎn)評】要想解答好這類題目，要理解和熟記常見的氧化物、酸、堿和鹽的概念、組成或構(gòu)成特點(diǎn)、判別方法，以及與之相關(guān)的知識。9（4分）HCl氣體通入水中可得到鹽酸，室溫下，將HCl氣體通入盛有NaOH溶液的試管中（1）1735Cl和品1737Cl的中子個數(shù)相差 2個。（2）HCl氣體通入NaOH溶液前后，試管中

22、溶液的離子種類如圖所示，其中能使無色酚酞試液變紅的是 （選填“”“”或“”）?！痉治觥浚?）根據(jù)元素符號左上角的數(shù)字表示質(zhì)量數(shù)，左下角的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)HCl氣體通入水中可得到鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）元素符號左上角的數(shù)字表示質(zhì)量數(shù)，左下角的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，它們的質(zhì)子數(shù)相同。（2）HCl氣體通入水中可得到鹽酸，室溫下，直至溶液的pH7，由試管中溶液的離子種類圖，其中能使無色酚酞試液變紅的是。故答案為：（1）2；（2）?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、元素符號左上角與左下角的數(shù)字的含義是正確解

23、答本題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共42分）10（6分）小金通過實(shí)驗(yàn)研究一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)，其操作步驟及觀察到的現(xiàn)象如下：步驟1：連接裝置并檢查裝置氣密性。步驟2：按圖甲所示向雙具支試管內(nèi)加入木炭粉和氧化銅，用向上排空氣法使雙具支試管內(nèi)集滿二氧化碳后塞上帶有導(dǎo)管和癟氣球的橡皮塞。步驟3：按圖乙所示將雙具支試管固定在鐵架臺上，并使木炭粉平鋪于試管底部：用酒精噴燈加熱氧化銅一段時間，未觀察到明顯現(xiàn)象。步驟4：將酒精噴燈移至木炭粉處，加熱一段時間，觀察到氣球明顯脹大，加熱一段時間，觀察到黑色粉末變?yōu)樽霞t色固體。（1）步驟2中，可用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿，燃著的木條應(yīng) 放置在雙具支試管口

24、（選填“放置在雙具支試管口”或“伸入到雙具支試管內(nèi)”）。（2）小金設(shè)計(jì)步驟3的目的是 證明二氧化碳不能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)。（3）實(shí)驗(yàn)中能表明一氧化碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 黑色粉末變?yōu)樽霞t色固體?！痉治觥浚?）根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的步驟進(jìn)行分析；（3）根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析。【解答】解：（1）用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿時，燃著的木條應(yīng)應(yīng)該放在雙具支試管口，則證明二氧化碳收集滿；（2）步驟3中，雙具支試管內(nèi)裝滿二氧化碳，未觀察到明顯現(xiàn)象，再由步驟4中的現(xiàn)象，故答案為：證明二氧化碳不能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)；（3）步驟7中，觀察到黑色粉末變?yōu)樽霞t色固體，證

25、明一氧化碳具有還原性?！军c(diǎn)評】此題難度不大，掌握一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)及讀懂題目信息便能解答，要求學(xué)生能靈活應(yīng)用所學(xué)知識。11（8分）同學(xué)們用4%的NaOH溶液和8%的CuSO4溶液制備Cu（OH）2，有同學(xué)并未得到預(yù)期的藍(lán)色沉淀，而是得到淺綠色沉淀（經(jīng)測定為堿式硫酸銅）：還有同學(xué)觀察到一段時間后藍(lán)色沉淀中出現(xiàn)黑色物質(zhì)（經(jīng)測定為氧化銅），小金在室溫下進(jìn)行了以下探究：探究1：生成沉淀顏色與反應(yīng)物的質(zhì)量比的關(guān)系兩種溶液取用的質(zhì)量及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表所示（兩種溶液混合后充分振蕩試管）編號4%的NaOH溶液的質(zhì)量/g8%的CuSO4溶液的質(zhì)量/g沉淀顏色出現(xiàn)黑色物質(zhì)所等待的時間/min22淺綠色不出現(xiàn)4待

26、填藍(lán)色中混有淺綠色562藍(lán)色3（1）根據(jù)探究目的及相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，中8%的CuSO4，溶液的質(zhì)量應(yīng)為 2g（選填“2”“4”或“6”）。（2）中生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式為 CuSO4+2NaOHCu（OH）2+Na2SO4。探究2：Cu（OH）2分解難易與溶液堿性強(qiáng)弱的關(guān)系按探究1中的方法制備5份含藍(lán)色沉淀的混合物，處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：編號處理方式不做處理直接向試管中加8mL水直接向試管中加16mL水濾出藍(lán)色沉淀，洗滌至中性后放入潔凈試管，加8mL水濾出藍(lán)色沉淀，洗滌至中性后放入潔凈試管，加8mL 4%的Na2SO4溶液出現(xiàn)黑色物質(zhì)所等待的時間/min31117不出現(xiàn)不出現(xiàn)（3）判斷中的

27、藍(lán)色沉淀已洗滌至中性的操作是 取適量洗滌液于試管中，滴加酚酞試液，酚酞試液不變色，說明洗滌液顯中性。（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出Cu（OH）2分解難易與溶液堿性強(qiáng)弱的關(guān)系是 堿性越強(qiáng)，氫氧化銅越容易分解?！痉治觥浚?）對比試驗(yàn)要確定好常量和變量。（2）氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉。（3）顯中性容易不能使酚酞變色。（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，中容易堿性依次減弱，出現(xiàn)黑色物質(zhì)所等待的時間依次增加，可得出Cu（OH）2分解難易與溶液堿性強(qiáng)弱的關(guān)系是堿性越強(qiáng)，氫氧化銅越容易分解。【解答】解：（1）根據(jù)探究目的及相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，為了進(jìn)行對比4，溶液的質(zhì)量應(yīng)為2g。故答案為：5。（2）中生成藍(lán)

28、色沉淀，是因?yàn)闅溲趸c和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉4+2NaOHCu（OH）3+Na2SO4。故答案為：CuSO8+2NaOHCu（OH）2+Na5SO4。（3）判斷中的藍(lán)色沉淀已洗滌至中性的操作是取適量洗滌液于試管中，滴加酚酞試液，說明洗滌液顯中性。故答案為：取適量洗滌液于試管中，滴加酚酞試液，說明洗滌液顯中性。（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，中容易堿性依次減弱，可得出Cu（OH）2分解難易與溶液堿性強(qiáng)弱的關(guān)系是堿性越強(qiáng)，氫氧化銅越容易分解。故答案為：堿性越強(qiáng)，氫氧化銅越容易分解。【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論

29、。12（8分）小金設(shè)計(jì)了一款在缺氧環(huán)境或出現(xiàn)高濃度有毒有害氣體環(huán)境下逃生時使用的自救呼吸器。其設(shè)計(jì)思路如圖甲所示，自救呼吸器的結(jié)構(gòu)如圖乙所示（其中箭頭方向表示氣體流動方向）。（1）生氧藥品的選擇：小金查閱資料發(fā)現(xiàn)超氧化物（用MO2表示，其中M為+1價(jià)）可與人呼出氣中的CO2、H2O反應(yīng)生成O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4MO2+2H2O4X+3O24MO2+2CO22M2CO3+3O2X的化學(xué)式為 MOH。500g超氧化鉀（KO2）和500g超氧化鈉（NaO2）的生氧性能如圖丙所示。小金依據(jù)人正常呼吸時需要生氧藥品的生氧速度不低于1L/min，并結(jié)合自救呼吸器的結(jié)構(gòu)和生氧藥品的生氧性能，選取了K

30、O2作為生氧藥品。選取KO2的優(yōu)點(diǎn)是 生氧速度波動較小或使用時間較長或氧氣浪費(fèi)較少（合理即可）。（寫出1點(diǎn)）（2）影響自救呼吸器有效防護(hù)時間的因素有 （選填序號）。生氧藥品的質(zhì)量外界有毒有害氣體濃度外界氧氣濃度生氧藥品的種類【分析】（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，原子的質(zhì)量不變，原子的種類、總個數(shù)不變分析；根據(jù)丙圖分析；（2）根據(jù)丙圖，結(jié)合自救呼吸器原理和結(jié)構(gòu)分析。【解答】解：（1）由4MO2+4H2O4X+3O2可知，反應(yīng)前M原子、氧原子個數(shù)分別為4、5，反應(yīng)后M原子、氧原子個數(shù)分別為0、0、8，原子的質(zhì)量不變、總個數(shù)不變，4個氧原子，則X化學(xué)式為MOH，超氧化鉀和超氧化鈉生氧速度不低于1L/min

31、8作為生氧藥品比超氧化鈉作為生氧藥品生氧速度波動較小，使用時間較長，故選取KO2的優(yōu)點(diǎn)是生氧速度波動較小、使用時間較長；（2）由圖像可知，等質(zhì)量的超氧化鉀和超氧化鈉生氧速度不同，說明生氧藥品的種類，生氧藥品的質(zhì)量不同生成氧氣質(zhì)量不同；由甲圖和乙圖可知，故不影響自救呼吸器有效防護(hù)時間。故答案為：（1）MOH；生氧速度波動較小或使用時間較長或氧氣浪費(fèi)較少（合理即可）；（2）。【點(diǎn)評】本題是一個信息題，解題時根據(jù)題干信息、所需知識來分析解答即可。四、解答題（本大題共32分）13（4分）某火力發(fā)電廠用石灰石為原料吸收廢氣中的二氧化硫，以防止污染環(huán)境，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CaCO3+2SO2+O2

32、2CaSO4+2CO2。若每天需要吸收0.64噸二氧化硫，則該發(fā)電廠每個月（按30天計(jì)）需要含碳酸鈣為90%的石灰石多少噸？（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）【分析】根據(jù)化學(xué)方程式和題中所給的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算?！窘獯稹拷猓涸O(shè)每天需要消耗CaCO3的質(zhì)量為x2CaCO8+O2+2SO62CaSO4+4CO2， 200 128 x x7t則每個月需要石灰石的質(zhì)量為3033.3t答：該發(fā)電廠每個月需要含碳酸鈣為90%的石灰石33.4t?！军c(diǎn)評】本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算，難度不大，注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性14（9分）2021年，馬延和研究團(tuán)隊(duì)在人工合成淀粉方面取得重大突破性進(jìn)展，國際上首次在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到

33、淀粉的全合成。綠色植物通過光合作用制造淀粉涉及60余步代謝反應(yīng)以及復(fù)雜的生理調(diào)控，其技術(shù)路線如圖所示：綠色植物（以玉米為例）光合作用和使用馬延和團(tuán)隊(duì)的人工合成淀粉技術(shù)合成等量淀粉的對比如表所示?；卮饐栴}：玉米淀粉人工合成淀粉能量轉(zhuǎn)化效率2%7%生產(chǎn)條件與方式陽光、灌溉、施肥施藥、收割全天候車間生產(chǎn)生產(chǎn)周期4一6個月1一2天（1）馬延和團(tuán)隊(duì)的人工合成淀粉技術(shù)可分為以下兩個階段：階段1：從x能電能氫能甲醇；階段2：以甲醇為原料通過“C1CyC6淀粉”的策略，多步酶催化合成淀粉。據(jù)圖分析，在階段1中，x能為 太陽能，利用氫能合成甲醇的反應(yīng)物為 氫氣和二氧化碳；在階段2中，Cy為甘油酮（C3H6O3）

34、，則y的值為 3（填寫數(shù)字）。（2）馬延和團(tuán)隊(duì)的人工合成淀粉過程與綠色植物光合作用過程均需多種酶作為催化劑，淀粉屬于糖類物質(zhì)，對人體的重要作用是 為人體提供能量。（3）馬延和團(tuán)隊(duì)的人工合成淀粉技術(shù)雖處于實(shí)驗(yàn)室階段，但對解決糧食危機(jī)和減少碳排放有著重大意義。據(jù)表分析，該技術(shù)相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)占地面積少，生產(chǎn)周期短，不受氣候等因素制約，節(jié)約水資源，減少環(huán)境的污染，能量轉(zhuǎn)化效率高。（寫出2點(diǎn)）【分析】（1）根據(jù)圖中能量的轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)物和生成物進(jìn)行分析；（2）根據(jù)光合作用的原理及糖類物質(zhì)的生理功能進(jìn)行分析；（3）根據(jù)給出的幾種因素進(jìn)行對比分析?！窘獯稹拷猓海?）據(jù)圖分析，在階段1中，利用氫能合成

35、甲醇是氫氣和二氧化碳反應(yīng)生成甲醇，甘油酮中一個分子中的碳原子個數(shù)為3，故答案為：太陽能；3；（2）綠色植物光合作用過程均需多種酶作為催化劑，糖類主要為人體提供能量；為人體提供能量；（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)對比可知，人工合成淀粉相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，生產(chǎn)周期短，節(jié)約水資源，能量轉(zhuǎn)化效率高，生產(chǎn)周期短，節(jié)約水資源，能量轉(zhuǎn)化效率高?！军c(diǎn)評】此類試題的解析，需要學(xué)生對題中給出的信息進(jìn)行整合，結(jié)合所學(xué)的知識即可解答。尖子生整理的初三化學(xué)筆記學(xué)習(xí)化學(xué)要細(xì)心，對于任何一個細(xì)節(jié)乃至一個標(biāo)點(diǎn)符號都不能搞錯。以下是一個初三尖子生整理的化學(xué)筆記，給大家發(fā)出來，希望對大家有所幫助！第一部分1、碳素鋼可分為三種：高碳鋼、中碳鋼、低

36、碳鋼。2、常用于煉鐵的鐵礦石有三種：(1)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3);(2)磁鐵礦(Fe3O4);(3)菱鐵礦(FeCO3)。3、煉鋼的主要設(shè)備有三種：轉(zhuǎn)爐、電爐、平爐。4、常與溫度有關(guān)的三個反應(yīng)條件是：點(diǎn)燃、加熱、高溫。5、不飽和溶液變飽和溶液有三種方法：降溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑; 飽和溶液變不飽和溶液有兩種方法：(1)升溫。(2)加溶劑; (注意：溶解度隨溫度而變小的物質(zhì)如：氫氧化鈣溶液由飽和溶液變不飽和溶液：降溫、加溶劑;不飽和溶液變飽和溶液有三種方法：升溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑)。6、收集氣體一般有三種方法：排水法、向上排空法、向下排空法。7、水污染的三個主要原因：(1)工業(yè)生產(chǎn)

37、中的廢渣、廢氣、廢水;(2)生活污水的任意排放;(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中。8、通常使用的滅火器有三種：泡沫滅火器;干粉滅火器;液態(tài)二氧化碳滅火器。9、固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況可分為三類：(1)大部分固體物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大;(2)少數(shù)物質(zhì)溶解度受溫度的影響很小;(3)極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小。10、CO2可以滅火的原因有三個：不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大。11、單質(zhì)可分為三類：金屬單質(zhì);非金屬單質(zhì);稀有氣體單質(zhì)。12、當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料是：煤、石油、天然氣。13、應(yīng)記住的三種黑色氧化物是：氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵。14、氫

38、氣和碳單質(zhì)有三個相似的化學(xué)性質(zhì)：常溫下的穩(wěn)定性、可燃性、還原性。15、教材中出現(xiàn)的三次淡藍(lán)色：(1)液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色；(2)硫在空氣中燃燒有微弱的淡藍(lán)色火焰；(3)氫氣 在空氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰。16、與銅元素有關(guān)的三種藍(lán)色：(1)硫酸銅晶體;(2)氫氧化銅沉淀;(3)硫酸銅溶液。17、過濾操作中有“三靠”：(1)漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁;(2)玻璃棒的末端輕靠在濾紙三層處;(3)盛待過濾液的燒杯邊緣緊靠在玻璃捧引流。18、三大氣體污染物：SO2、CO、NO2。19、酒精燈的火焰分為三部分：外焰、內(nèi)焰、焰心，其中外焰溫度最高。20、取用藥品有“三不”原則：(1)不用手接觸藥品;(2)不把鼻子湊到容

39、器口聞氣體的氣味;(3)不嘗藥品的味道。第二部分1、木炭在氧氣中燃燒：C+O2=點(diǎn)燃=CO22、硫在氧氣中燃燒：S+O2=點(diǎn)燃=SO23、鎂在空氣中燃燒：2Mg+O2=點(diǎn)燃=2MgO4、鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2=點(diǎn)燃=Fe3O45、磷在氧氣中燃燒：4P+5O2=點(diǎn)燃=2P2O56、銅在空氣中加熱：2Cu+O2=2CuO7、氫氣在氧氣中燃燒：2H2+O2=點(diǎn)燃=2H2O8、一氧化碳在空氣中燃燒：2CO+O2=點(diǎn)燃=2CO29、碳不充分燃燒：2C+O2(不充分)=點(diǎn)燃=2CO10、二氧化碳通過灼熱的碳層：CO2+C=高溫=2CO11、二氧化碳與水反應(yīng)：CO2+H2O=H2CO312、生石灰和

40、水化合：CaO+H2O=Ca(OH)213、氯酸鉀與二氧化錳共熱(實(shí)驗(yàn)室制O2)：2KClO3=(MnO2=2KCl+3O214、加熱高錳酸鉀：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O215、電解水：2H2O=通電=2H2+O216、碳酸不穩(wěn)定分解：H2CO3=H2O+CO217、高溫煅燒石灰石：CaCO3=高溫=CaO+CO218、鋅和稀硫酸反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)室制H2)：Zn+H2SO4=ZnSO4+H219、鋅和鹽酸的反應(yīng)：Zn+2HCl=ZnCl2+H220、鐵和鹽酸：Fe+2HCl=FeCl2+H2第三部分1、 常見物質(zhì)的顏色：多數(shù)氣體為無色，多數(shù)固體化合物為白色，多數(shù)溶液為無色。2、 一些特

41、殊物質(zhì)的顏色：黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亞鐵)藍(lán)色：CuSO4?5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+ 溶液、液態(tài)固態(tài)O2(淡藍(lán)色)紅色：Cu(亮紅色)、Fe2O3(紅棕色)、紅磷(暗紅色)黃色：硫磺(單質(zhì)S)、含F(xiàn)e3+ 的溶液(棕黃色)綠色：FeSO4?7H2O、含F(xiàn)e2+ 的溶液(淺綠色)、堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3無色氣體：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色氣體：Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色)有刺激性氣味的氣體：NH3(此氣體可使?jié)駶檖H試紙變藍(lán)色)、SO2有臭雞蛋氣味：H2S3、 常見一些變化的判斷： 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物質(zhì)有：BaSO4、AgCl(就這兩種物質(zhì)) 藍(lán)色沉淀：Cu(OH)2、CuCO3 紅褐色沉淀：Fe(OH)3Fe(OH)2為白色絮狀沉淀，但在空氣中很快變成灰綠色沉淀，再變成Fe(OH)3紅褐色沉淀沉淀能溶于酸并且有氣體(CO2)放出的：不溶的碳酸鹽沉淀能溶于酸但沒氣體放出的：不溶的堿4、 酸和對應(yīng)的酸性氧化物的聯(lián)系： 酸性氧化物和酸都可跟堿反應(yīng)生成鹽和水：CO2+ 2NaOH = Na2CO3+ H2O(H2CO3+ 2NaOH = Na2CO3+ 2H2O)SO2+ 2KOH = K2SO3+ H2OH2SO3+ 2KOH = K2SO3+ 2H2OSO3+ 2NaOH = Na