1、部編版二年級語文上冊期中測試卷時間：分鐘滿分：分一、基礎達標。分讀一讀，寫一寫。分美l站其圓zh理菜細作還書（）菜細作還書（）彈力（）高興（）重量（）處理（）好奇（）zgng給多音字注音。分還有（）興奮（）到處（）加偏旁，變新字，再組詞。分圭_(云_(果_(_(_(_(填表示動作的詞。分例：拉二胡氣球窗戶故事衣服信息汽車馬路天氣大鼓作業看拼音寫詞語。分dlngdizhqnlmopng官員們一邊看一邊議論。用加點詞寫句子給下面的字擴詞。官員們一邊看一邊議論。用加點詞寫句子袋迎海按要求寫詞語。分海洋兩個字的部首相同)_填量詞一_魚塘一_石橋一_秧苗寫農活名稱_句子花園。分_王二小把敵人帶進了八路軍

2、的埋伏圈。改為“被”字句_例：青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎？青蛙是小蝌蚪的媽媽。照樣子寫句子植物媽媽的辦法難道不好嗎？_日月潭難道不是臺灣省最大的一個湖嗎？_二、教材回顧。分快樂積累。分梅花是宋代詩人_寫的一首詩，我最喜歡的詩句是：_(2)_春韭綠，_稻花香。桂林山水_。(4)_天堂，_蘇杭。(5)_歸來不看山，_歸來不看岳。按課文內容填空。分近段時間的學習，我的收獲可真多。我知道了松樹、_、_、_等樹的特點，了解了_、_、_等動物的生活習性。我還明白了農民伯伯很辛苦，他們在不同的季節會干不同的_。我們吃的糧食都是農民伯伯用汗水換來的，這使我想起詩句_。睡夢中的媽媽真_。_的眼睛閉上了，_的眉毛

3、，也在睡覺，睡在媽媽_的臉上。三、主題探究。分說“長”道“短”提示：其實，每個人都各有所長，也各有所短，如何對待“長”與“短”呢？_四、閱讀延伸。分一課內閱讀。分葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。這一節共有_句話。分作者用_、_、_、_、_、_這些詞語描寫了葡萄的顏色。分這一段話主要告訴了我們什么？在括號里打“”。分葡萄種的地方。葡萄溝的老鄉熱情好客。葡萄長得十分茂盛，成熟后景色十

4、分美麗。二課外閱讀。分有一只小公雞以為自己沒有耳朵，很難過。雞媽媽對他說：“孩子，你是”“這么小的耳朵有什么好處呢？”小公雞這樣問他的媽媽。雞媽媽說：“這樣的耳朵蟲子鉆不進去，雨水淋不著，還不好嗎？”小公雞聽了很高興拍著翅膀說我的耳朵真好我的耳朵真好從文中找出兩個關鍵的詞畫“”，說明小公雞以為自己沒有耳朵的原因。分從文中找出一對反義詞，寫下來：_(2分雞耳朵的好處是_(2分給最后一段加上標點。分五、習作展示。共分看圖寫話。根據圖意編一個故事。_（一）、新-課-標-一-網（二）、（三）、新-課-標-一-網（四）、）（）（）（）（）（）（_xKb1.Com），大的很哪！”）。）。）。_系列資料班別

5、：姓名：成績：t”。（）。抬（）旁（）戶（）場（）治（）傍（）春（）秋（綠樹（）（）。），那是我），感謝）。，使勁向，讓秧苗左圖多美啊！請你先認真看都有哪些寫下來。）（）（）（）（、（六、（xKb1.Com）、）、X|k|B|1.c|O|m系列資料12個知識點）zhftnqnnozhngqzhyngbozx8個知識點）快（娃（華（尤（洼（龍（四、.字典公公考考你。（8個知識點）四、6個知識點）歡樂（lyu）背著包（bibi）得意（dde）樂曲（lyu）背誦（bibi）做得對（dde）12個知識點）發明發現1.阿切爾（）的郵票打孔機給我們帶來了許多方便。2.伊琳娜（）金魚放到裝滿水的杯子里，水會

6、漫出來。提題3.老師向小朋友們（）出了一個奇怪的問（）。園院4.小（）很安靜。5.花（）里有許多花。13個知識點）1、()()寒()()徑斜，()()()()()()()。停()()()()()()，霜()()()()()()。2、田野獻上（）舉起（）的旗幟，藍天飛著（）奏起（）的樂曲。3、踮起（）兒，走進（）窗前。新-課-標-一-網七、在（8個知識點）一（）先生煥然一新的（）一（）電扇風光秀麗的（）一（）郵票絢麗多彩的（）一（）小刀川流不息的（）12個知識點）1給詞語排排隊。3小猴能穿上合適的新衣是因為：（哪種對在括號里打“”）2.3小猴能穿上合適的新衣是因為：（哪種對在括號里打“”）3.例

7、：葉子上的蟲還用治嗎？葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？4.這些“！”、“？”、“。”會落到哪個句子上呢？你去過嘉(ji)興南湖嗎（）我們要開運動會啦（）鄰居家的老爺爺在院子里種了一棵小柳樹（）11個知識點）小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五丈。”小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了。”究竟誰說得對呢？小猴為難了。他決定向山羊阿姨請教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他來到湖邊一照。啊！真合適。1_句話。用“”劃出這節中小猴說的話。2小猴做新衣，先請教_，再請教_，最后請