2022年高中讀書節“跳蚤書市”義賣活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、第3頁共3頁2022年高中讀書節“跳蚤書市”義賣活動方案一、活動目的：進一步營造書香校園的氛圍，推動學生讀書活動的開展。二、活動內容：預科、高一、高二年級學生在校園內進行愛心義賣、淘書活動。三、活動主題：同沐書香共享快樂四、活動地點：室外籃球場五、活動時間：_月_日(周一)中午12:2013:00六、組織安排：1、發動學生，共同制定營銷策略，在活動區域內出示本班班旗和富有特色的宣傳標語。2、書籍準備。動員學生每人自備一本內容健康、有閱讀價值的書，教科書、破損嚴重、內容不健康的書不準出售，班主任嚴格把關。3、每本書籍請附上書主姓名、建議售價和推薦理由，視情況寫在書籍扉頁或另附書簽。4、安排學生干

2、部對待售書籍進行登記統計及銷售情況記載。5、所售圖書款項作為學校愛心基金，活動結束后在現場交至國旗桿下愛心募捐處。6、義賣場地分布圖見附件，周一上午請派學生干部熟悉場地，中午活動前放置書桌23張在指定地點，擺放好圖書準備活動。7、活動結束后請清空物品，把相應的活動場地整理干凈。2022年高中讀書節“跳蚤書市”義賣活動方案（二）為深化學校內部管理體制改革，充分調動廣大教職工的積極性、創造性，貫徹按勞分配的原則，堅持多勞多得、責重多得、優質優酬、獎勤罰懶，倡導教職工愛崗敬業，樂于奉獻，提高學校的教育教學質量和辦學效益，結合我校實際，特制定本方案。一、學科、年級系數1.理化生政史地學科按周正常課時計

3、，即標準系數為1。2.語、數、外學科按周所教課時數乘系數1.1。3.音樂、體育、美術、技術學科按周課時數乘系數0.9。4.高三年級所有文化學科按周課時數乘系數1.2。5.跨頭教師若周教案數為6或6以上的按周課時數乘系數1.2計。跨頭教師若周教案數為5或5以下的按周課時數乘系數1.1計。6.后勤職工、教輔人員：以基本值(10課時/周)_0.75計。7.教務員：周上課節數+6節/周；處室干事：周上課節數+3節/周8.兼職實驗員：基本津貼_元/學期+每實驗補4課時。電教員、體育器材管理員每學期補貼_元。9對不滿課時教師的課時計算方法a若語數外教師，教一個班則按同年級的教兩個班工作量的2/3計。b其它學科教師不滿工作量，則按周課時數+每周補貼1課時計。二、幾點說明1.折算方法：月津貼=周課數_4_學科年級系數_課時值數2.男_周歲以上，女_周歲以上，滿工作量的教學人員，學校將給予適當補貼，達一半工作量以上的補足到相應的年級相應學科的滿工作量。3.缺代課缺課扣_元/節代課費_元/節半月以上折算成工作量4.滿工作量：語數外10課時/周理化生政史地12課時/周音

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