




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數 5團隊建設活動總結怎么寫310月6號,是我值得深刻銘記的日子.因為今天是我第一次參加“團隊建設”的拓展訓練.雖然只有短短的兩天時間,拓展訓練所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的財富.無論我身在何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟.在這兩天的訓練中我們共有八項內容:背摔,空中云梯,電網,孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受最深的有以下幾個方面:“背摔”這項運動看起來似乎很平常,其實它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的隊友,才能毫無顧忌的摔下去.在工作中,我們也要相信自己,相信團隊的每一
2、個成員,做事情成功的機會就會越大.“空中云梯”這項運動是對我們體力和毅力的考驗,也是對我們團隊在困難中能否團結互助,相互鼓勵最終完成任務的一次考驗,都說男女搭配,干活不累,我比較幸運的和一位女同事分到一組.剛開始上的時候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發酸,沒有力氣.兩根橫木之間的距離也越來越寬,一個人根本無法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去.當爬最后一根的時候,是對一個人體力和意志的考驗,我爬了四次都失敗了,兩腿發軟,兩眼法花.再看看我的隊友連站的力氣都沒有了,真的不想再爬了,可又不甘心這么放棄,“再試一次,上”,隊友給了我一句鼓勵的話,看著她堅定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著
3、他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭.成功了,我們成功了,此時的心情無言以對,我們擁抱著記下了這成功的一刻.“空中斷橋”這個項目是個人挑戰項目,要求隊員們在15米高的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來.有些事情看起來容易做起來難,只要勇敢的跨出第一步,困難也不是困難了.在實際工作中,當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰勝一切困難.“孤島求生,七色板,求生墻“等幾個項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力.在訓練的過程中,許多隊員都為團隊完成訓練科目發揮了作用,但是如果沒有統一的指揮,團隊就會出現混亂,訓練科目也難以成功完成.
4、這就要求我們團隊要有完善的組織體系,要領導有力,分工明確,執行到位,要彼此信任,理解和包容.這樣我們的目標,任務就能夠完成得又快又好,以便達到勝利的彼岸.拓展訓練結束了,我戰勝了心魔,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標,更熔煉了一只堅強,團結的優秀團隊.相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更漫長的磨練過程.相信只要發揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實實干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團隊便會日益壯大.團隊建設拓展訓練,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關系
5、,我和大家一樣更加熱愛我們這個集體.最后我要感謝_公司為我們提供了這么好的一次野外拓展訓練的機會,讓我們受益匪淺. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 5團隊建設活動總結怎么寫32在我校大力推行全景式教學理念的背景下,為進一步推動教學改革與發展.20_年6月9日_管理專業的全體師生在戶外開展了一場別開生面的團隊建設活動.之前的團隊建設課程都是在教室里面進行的,這次我們打破以往的授課方式,將授課地點轉移著戶外,為學生們打造一個課堂以外的學習環境,同時,也是在活動中提升學生們的團隊凝聚力,增強學生們的相互協作能力,充分體會到團隊精神的力量.本次活動由兩個環節組成,第一部分是團隊建設游
6、戲環節,分別通過夾球走動、穩中求勝、五人六足三個游戲來與大家分享團隊的真正含義.這些游戲都是經過精心挑選的,具有一定趣味性并包含深刻的寓意.通過這些游戲,團隊成員之的關系能夠得到進一步的融合,培養了團隊合作精神,并寓教于樂.第二部分是自助燒烤,共進午餐環節.此次活動歷時3個小時后圓滿落下帷幕.一個活動的成功展開,需要各成員的共同努力,團結一致.本次活動同樣是由AHLA專業的同學們自行策劃和組織的.總結活動過程中各方面的表現,具體體現在如下幾個方面:1.打破隔閡,拉近距離平時在課堂上,大家都有許多的接觸和交流,但這一次我們是將所有學生重新分組,每個活動項目都要重新建立一支新的團隊.根據游戲設計,
7、需要大家的相互配合,比如夾球走動、五人六足.這些游戲讓大家通過親近的身體接觸,由此而自發交談,拉進了彼此間的距離;并且在游戲的過程中,友好競爭時的爭強好勝、丑態百出時的會心一笑都是大家關系在逐步融合的契機和鐵證.游戲結束后,大家已經可以彼此之間互開玩笑,主動交談了,所以無法不承認,這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑.2.八仙過海,各顯神通三個游戲各有特色,所側重的能力訓練方面也有所不同.于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰的機會.在一次次友好游戲和競爭中,我們都發現了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能.而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊員們一個個舞臺,恰恰舞、健美操、兔
8、子舞無一不是才藝的展示.3.團結協作,力爭勝利這些團隊建設游戲雖有趣,但同時也是帶有一定的挑戰性與競爭性的.這三個游戲都是分組競爭的.于是游戲開始前,各組的隊員都在組內紛紛進行討論,出謀獻策,尋求加速勝利的方法.每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動,為了共同的目標緊密地團結在一起.在看到取得的成績的同時,我們也看到了不足之處,主要有以下幾點:1.對活動的總體把握還不夠.這體現在考慮問題的時候還不夠周到,比如場地問題,天氣問題,突發事件等等.2.組織者對活動環節、工作安排、游戲規則等模糊不清.活動開展當天,參與者對于游戲規則和計分方式、標準提出疑問.3.準備工作不夠細致.如游戲所需氣球沒有吹好,只能趕快在開始期間現場地吹,匆忙且耽誤活動進程.4.所需的道具準備不充分.在穩中求勝游戲中,很多細節問題沒有想到,所需障礙物、方位等均為臨時安排的.其實在每一次的活動之后,我們都會遇到很多問題.但無論做任何事情,不應該太注重結果的成敗,而更應注重的是通過這些事情,我們收獲了什么,懂得了什么,以后應該避免什么,而這些,只有通過不斷地反省和思考才能實現.孔子曰“溫故而知新”說的就是這個道理.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廉政風險防范管理工作實施方案(醫院版)
- 明廚亮灶視頻聯網監管系統解決方案
- 老年友善管理工作制度(14篇)
- 海洋特色農產品開發
- 2025年石首市市直初中小學選調教師考試筆試試題(含答案)
- 2025年山東奇瑞汽車多崗招聘考試筆試試題(含答案)
- 老年護理課件視頻下載
- 老年護理課件-衣著護理
- 老年醫學專業技能課件
- 老年人睡眠健康教育課件
- 夫妻債務隔離約定協議書
- 康復輔助技術咨詢師理論考試復習題庫(含答案)
- C++冒泡排序實現試題及答案
- 原發性醛固酮增多癥診斷治療的專家共識(2024版)解讀課件
- 《分子動力學模擬的應用》課件
- 職高高考語文試題及答案
- NIH-FDA-IND-IDE-II期III期臨床試驗方案模板
- 西藏參工參建管理制度
- 某礦業股份有限公司高管人員績效考核與薪酬激勵制度
- 施工現場防汛安全教育
- 腫瘤患者全程健康管理
評論
0/150
提交評論