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文檔簡介
1、2022年山東濟寧魚臺縣七上期末生物試卷“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋,”詩中所描述的生物有 A兒童B菜花C兒童、黃蝶D兒童、黃蝶、菜花在絢麗多姿的生物世界里,生物種類豐富,個體數量龐大,但卻找不到完全相同的個體,說明生物界中普遍存在著 現象。A生殖B遺傳C變異D死亡在生物圈內,威脅生物生存的關鍵因素是 A不同生物的捕食關系B棲息地的破壞和喪失C人類對自然資源的開發和利用D全球出現的溫室效應科學探究成功的關鍵是 A提出有研究價值的問題B作出符合科學事實的假設C制定出恰當的科學探究計劃D得出正確的結論在顯微鏡的使用過程中,如果要將低倍物鏡換成高倍物鏡,應該轉動 A轉換器B遮光器C準焦螺旋D物鏡
2、小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后,興奮地向同學描述,并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學,但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是 A沒有調節粗準焦螺旋B射入光線發生改變C顯微鏡的物鏡轉換了D光圈的大小改變了下列結構中,人體細胞沒有的是 A細胞壁B細胞膜C細胞質D細胞核“麻雀雖小,五臟俱全”生物體內存在不同的組織和器官是由于細胞的 A生長B分裂C分化D癌變“海帶燉排骨和紫菜雞蛋湯”是我們喜愛的美味佳肴,請判斷海帶和紫菜與下列哪種植物屬于同一類群 A蕨菜B石花菜C白菜D木耳 3 月 12 日是我國的全民植樹節,之所以選擇這個時候作為植樹節,主要原因是 A正值農閑時節B土壤松散C雨水較多D葉沒長出,蒸
3、騰作用很弱“綠葉在光下制造淀粉”的實驗,能為我們證明什么? 光合作用產生了淀粉光合作用產生了氧氣光是綠色植物進行光合作用的條件之一二氧化碳是光合作用的原料ABCD下列除哪項外,其余現象均表明植物進行了呼吸作用 A走進儲存蔬菜的地窖。蠟燭的火焰變微弱B從盛放新鮮菠菜的塑料袋中擠出的空氣能使澄清的石灰水變渾濁C潮濕的種子堆散發熱氣D大樹底下好乘涼腔腸動物、扁形動物、線形動物都屬于 A無脊椎動物B脊椎動物C生活在淡水里的動物D生活在海水里的動物刀魚是長江三鮮之首,在水產市場一向以貴族魚著稱。由于餐飲節儉風使得天價刀魚身價大跳水。下列關于刀魚的敘述不正確的是 A體溫恒定B體內有脊柱C用鰭游泳D用鰓呼吸
4、毛澤東在沁園春長沙里有這樣一段描寫:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由”。這里描寫了動物的哪些運動方式? A飛行、游泳B跳躍、爬行C飛行、爬行D跳躍、游泳下列行為屬于先天性行為的是 A狗拉雪橇B海豚表演C猴子剝花生D蠶吐絲艾滋病病毒屬于 A植物病毒B動物病毒C細菌病毒D噬菌體外科手術器械和罐頭食品的消毒,都要以能夠殺死下列哪項作為標準 A球菌B桿菌C螺旋菌D芽孢酵母菌比細菌的結構高等、復雜,主要是因為酵母菌具有 A細胞壁B細胞核C液泡D細胞膜下列有關生物分類單位敘述錯誤的是 A基本單位是種B單位越大物種越多C單位越小親緣關系越遠D最大單位是界如圖為顯微鏡結構示意圖,請據圖回答下列問題:(1)
5、 用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在低倍顯微鏡下已經找到物像,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的 。(2) 如果下降鏡筒,眼睛要注視 以防壓碎載玻片。(3) 觀察寫有字母“e”的裝片,視野中看到的是 。(4) 該顯微鏡目鏡有 5 和 20,物鏡有 8 和 45,用這臺顯微鏡觀察,若想看到最多細胞應放大 倍。(5) 對觀察物像起放大作用的是 (填寫標號)。在探究綠色植物光合作用。呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學設計以下探究方案,請你用所學知識進行分析:(1) 如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下 34 小時,將塑料袋中氣體通過號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進號試管內,結果木條復燃了
6、,由此得出的結論是:號試管內含較多的 (氣體),這是由于植物進行 作用的結果。(2) 如乙圖,將植物罩上透明塑料袋,關閉開關,放于光下半個小時,發現塑料袋內壁出現水珠這主要是葉片進行 作用散失的水分凝聚而成。然后把裝置放黑暗處 48 小時后,將 a 、 b 聯通,打開開關,輕壓塑料袋,排出的氣體使澄清石灰水變渾濁,說明植物體進行 作用產生的氣體是 。如圖 1 有六種動物,嘗試根據圖解方式,回答問題:(1) 分別寫出下列序號所代表的動物名稱: 、 、 。(2) 在 a 處應填 。(3) 依據圖解(圖 2)如果對動物進行科學分類,它應屬于 類動物。(4) 蝗蟲與表中標號 代表的動物親緣關系最近。(
7、5) 寫出麻雀適于飛行生活的一項結構特點: 。手足口病是在世界范圍內廣泛流行的傳染病,多發生于 5 歲以下的嬰幼兒,重癥病例死亡率較高,危害嚴重。最近,我國部分地區先后發生由腸道病毒 EV71 感染引發的手足口病疫情,個別地方出現因中樞神系統、呼吸系統損害導致的少數患兒死亡,根據上述材料,回答下列問題:(1) 腸道病毒 EV71 必須生活在動物體內才能生存,其結構簡單,僅有 和 構成。(2) 腸道病毒 EV71 的繁殖速度很快,它是以 方式進行繁殖的。答案1. 【答案】D【解析】詩句中的兒童、黃蝶、菜花都具有生物的特征,屬于生物。故選:D。2. 【答案】C【解析】遺傳是指親子間的相似性。變異是
8、指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象。生物種類豐富,個體數量龐大,但卻找不到完全相同的個體,說明生物界中普遍存在著變異現象。故選C。3. 【答案】B【解析】生物必須適應環境,從環境中獲得食物、水才能生存;若棲息環境被破壞,生物不能獲得食物將無法生存。生物必須適應環境才能生存,每種生物都生活在一定的生態系統中,當植物十分豐富的森林生態系統變成單一的農田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態系統的穩定性;當生態系統發生劇烈變化時,一些生物不再適應環境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少,各種農林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農作物和樹木造成了嚴重的危害。因此
9、也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此威脅生物多樣性的關鍵因素是棲息地的破壞或喪失。故選B。4. 【答案】C【解析】探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結果再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論。因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思。可見,探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設;探究成功的關鍵是制定出恰當的科學探
10、究計劃,故C正確;故選C。5. 【答案】A【解析】在顯微鏡鏡筒下端的一個能轉動的圓盤叫做轉換器。其上可以安裝幾個物鏡,觀察時便于調換不同倍數的鏡頭。所以,如果要將低倍物鏡換成髙倍物鏡,應該轉動轉換器。故選A。6. 【答案】B【解析】用顯微鏡觀察標本之前,首先要對光,對光時,先轉動轉換器,讓低倍物鏡對準通光孔,左眼注視目鏡讓較大的光圈對準通光孔,轉動反關鏡,使光線正好反射到鏡筒內,到達我們的眼睛,直到看清明亮的視野為止。對好光之后,就不能再移動顯微鏡,如果移動顯微鏡,射入的光線就會發生改變,導致看不清物像。故選B。7. 【答案】A【解析】由圖可知,動植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質和細胞核,
11、植物細胞具有而人體細胞不具有的結構是葉綠體、液泡和細胞壁,故A正確。故選A。8. 【答案】C【解析】細胞分化就是由一種相同的細胞類型經過細胞分裂后逐漸在形態、結構和功能上形成穩定性差異,產生不同的細胞類群的過程。細胞分化的過程大致是:細胞分裂所產生的新細胞,起初在形態、結構方面都很相似,并且都具有分裂能力。后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外,大部細胞失去了分裂能力。在生長過程中,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態、結構上也逐漸發生了變化,結果就逐漸形成了不同的組織。經過細胞分化,在多細胞生物體內就會形成各種不同的組織。由不同的組織構成器官,由不同的器官構成植物體;或不同的器官構成
12、系統,由八大系統構成動物體。細胞分裂使細胞數目增多,細胞生長使細胞體積增大。故選:C。9. 【答案】B10. 【答案】D【解析】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。3 月 12 日正值春季,植物的葉還沒長出來,因此它的蒸騰作用很弱,如果在這時植樹,會減少植物體內水分的散失,提高植物的成活效率,故D正確;故選D。11. 【答案】C【解析】綠葉只有在光下才能進行光合作用制造淀粉,遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍色;葉片不遮光部分能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍色。所以“綠葉在光下制造淀粉
13、”的實驗,能為我們證明光合作用產生了淀粉、光是綠色植物進行光合作用的條件之一。故選C。12. 【答案】D13. 【答案】A【解析】動物的分類除了比較動物的外部形態結構,還要比較動物的內部構造和生理功能,根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱。腔腸動物門、扁形動物門、線形動物門、環節動物門、軟體動物門和節肢動物門等 6 門動物的身體都沒有由脊椎骨組成的脊柱,都屬于無脊椎動物。故選A。14. 【答案】A【解析】A選項:刀魚是魚類屬于變溫動物,體溫不恒定而不是體溫恒定,故A錯誤;B選項,C選項,D選項:刀魚是魚類體內有脊柱、
14、用鰭游泳、用鰓呼吸,故BCD正確;故選A。15. 【答案】A【解析】在“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”中,鷹的前肢變成翼,運動方式是飛行,魚的運動方式為游泳,故A正確。故選A。16. 【答案】D【解析】ABC選項:狗拉雪橇、海豚表演、猴子剝花生都是通過生活經驗和學習建立起來的后天學習行為,故ABC錯誤;D選項:蠶吐絲是生來就有的,由遺傳物質決定的先天性行為,故D正確;故選D。17. 【答案】B【解析】依據病毒寄生的生物體的不同,把病毒分成三類,分別是植物病毒、動物病毒和細菌病毒。寄生在植物體內的病毒叫植物病毒,寄生在動物體內的病毒叫動物病毒,寄生在細菌細胞內的病毒叫細菌病毒,又叫噬菌體。
15、由此可知艾滋病病毒是寄生在人體內,使人患病,因此屬于動物病毒,故B正確。故選B。18. 【答案】D【解析】因食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。外科手術器械和罐頭食品的消毒,都要求無菌。要殺滅一切生物,包括芽孢。而芽孢是最難殺滅的,因為芽孢是細菌度過不良環境的一種休眠體,對干旱、低溫、高溫等惡劣環境都有很強的抵抗力,故而殺死了芽孢,細菌就都被殺死了。所以,外科手術器械和罐頭食品的滅菌是能夠殺死細菌休眠體芽孢為標準。故選D。19. 【答案】B20. 【答案】C【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科
16、、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種分類單位越大,生物的親緣關系越遠,生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,生物的親緣關系越近,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,故ABD正確,C錯誤。故選:C。21. 【答案】(1) ;細準焦螺旋(2) ;物鏡(3) (4) 40 (5) 、(順序可顛倒)【解析】(1) 細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準確,調岀更加清晰的物像。因此應調節顯微鏡的細準焦螺旋。(3) 顯微鏡成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋轉 180 度后得到的像。“e”旋轉 180 度后得到的是“”。(4) 顯微鏡的放大倍數越
17、小,視野就越大,看到的細胞就越小,但看到的數目細胞數目就越多,所以目鏡 5,物鏡 8,放大 40 倍,放大倍數最小。(5) 物鏡安裝在轉換器上,能將觀察的物體進行第一次放大,目鏡由二、三片透鏡組成,安裝在鏡筒上端,其作用是把物鏡放大的物體實像進一步放大,所以觀察物像起放大作用的是目鏡和物鏡。22. 【答案】(1) 氧氣;光合(2) 蒸騰;呼吸;二氧化碳23. 【答案】(1) 青蛙;蜜蜂;蚯蚓(2) 恒溫動物(3) 哺乳(4) (5) 前肢變成翼(其它特點也可)【解析】(1) 青蛙體內有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物、體溫不恒定,屬于變溫動物,因此是青蛙;體內沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物,蚯蚓身體有許多環狀的體節構成,有口有肛門,屬于環節動物,因此是蚯蚓;蜜蜂有翅膀,體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物,因此是蜜蜂。(2) 脊椎動物根據體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物,因此在 a 處應填的特征是,恒溫動物。(3) 哺乳動物的主要特征就是胎生哺乳,如果對動物進行科學分類,胎生的動物都需要哺乳后代,因此它應屬于哺乳綱。(4) 蝗蟲屬于昆蟲綱、節肢動物、無脊椎動物,而圖中屬于節肢動物的是無脊椎動物中有翅的昆蟲蜜蜂,故它們親緣關系最近。(5) 麻雀屬于鳥類,營飛行生活,與其飛行生活相適應的結構特
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