1、包頭外國語實驗學校 2022 年初三化學期中測試 (2022.11)考試時長：40 分鐘 滿分：40 分命題人： 耿彥波 蔡文婧 審核人：王翠先注意事項：1、請將你的答案填寫在答題卡的相應位置；2、可能用到的相對原子質量： K-39 Cl-35.5 O-16 N-14 H-1一、單項選擇題(共 12 分)1. 物質世界是不斷運動和變化的，下列變化屬于化學變化的是A. 分離液態空氣制氧氣B. 鐵釘生銹C. 活性炭吸附色素和異味D. 汽油揮發【答案】B【解析】【詳解】A、分離液態空氣制氧氣,利用物質的沸點不同分離氧氣，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、鐵釘在氧氣和水蒸氣的作用下生成鐵銹，

2、有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；C、活性炭除去色素和異味，利用活性炭的吸附性，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、汽油的揮發，只是狀態發生了改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選：B。2. 下列說法正確的是A. H2S、H2、H2O、H2SO4 這四種物質都含有兩個氫原子B. 二氧化碳是空氣污染物C. 化學性質相似的兩種元素其原子的最外層電子數一定相同D. KMnO4和 K2MnO4中含有不相同的原子團【答案】D【解析】【詳解】A、硫化氫由硫化氫分子構成，每個硫化氫分子含2個氫原子，氫氣由氫分子構成，每個氫分子含2個氫原子，水由水分子構成，每個水分子含2個氫原子，硫

3、酸由硫酸分子構成，每個硫酸分子由2個氫原子構成，不符合題意；B、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不是空氣污染物，不符合題意；C、化學性質相似的兩種元素其原子的最外層電子數不一定相同，如氦原子和氖原子，最外層電子數不同，化學性質相似，不符合題意；D、高錳酸鉀含高錳酸根，錳酸鉀含錳酸根，符合題意。故選D。3. 分析推理是化學學習過程中的常用方法，下列推理正確的是A. 離子帶電荷，因此帶電荷的一定是離子B. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物就是氧化物C. 氮氣的化學性質不活潑且不供給呼吸，故可用做糧食瓜果的保護氣D. 化合物中含不同種元素，含不同種元素的物質都是化合物【答案】C【解析】【詳解

4、】A、帶電荷的粒子不一定是離子，也可能是質子、電子等，故錯誤；B、氧化物的特征是含有氧元素，且只有兩種元素的化合物，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故錯誤；C、氮氣的化學性質不活潑且不供給呼吸，故可用做糧食瓜果的保護氣，故正確；D、化合物中含不同種元素，含不同種元素的物質不一定都是化合物，也可能是混合物，故錯誤。故選：C。4. 下列實驗方案的設計中，不正確的是A. 用聞氣味的方法區分酒精和蒸餾水B. 用燃著的木條鑒別空氣、O2和 CO2C. 用過氧化氫法制取氧氣時，不加二氧化錳會影響產氣量D. 電解水時，加入電解液增強水的導電性【答案】C【解析】【詳解】A、酒精具有酒香味，蒸餾水是無味的，

5、氣味不同，可用聞氣味的方法區分，不符合題意；B、燃著的木條在空氣中會繼續燃燒，氧氣具有助燃性，燃著的木條在氧氣中會燃燒的更旺，二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，燃著的木條在二氧化碳中會熄滅，現象不同，可以區分，不符合題意；C、用過氧化氫法制取氧氣時，二氧化錳是催化劑，只能改變反應速率，不影響生成氧氣的質量，符合題意；D、純水不導電，故電解水時，加入電解液是為了增強水的導電性，不符合題意。故選C。5. 下圖為水電解的實驗裝置圖和微觀示意圖，下列敘述不正確的是A. 圖1中a處的氣體具有可燃性B. 圖1中水電解的反應類型是分解反應C. 圖2中水分解微觀順序是acbD. 圖2中b屬于化合物【答案】C【解析】

6、【詳解】A. 電解水時，正極生成的是氧氣，負極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍，圖1中a處的氣體是氫氣，具有可燃性，選項正確；B. 圖1中水電解反應類型是由一種物質生成兩種物質，屬于分解反應，選項正確；C. 圖2中水分解的微觀過程是：水分子分成氫原子和氧原子，然后，每兩個氫原子結合生成一個氫分子，每兩個氧原子結合生成一個氧分子，順序是bca，選項錯誤；D. 圖2中b是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，選項正確。故選C。6. 下列圖象能正確反映對應變化關系的是A. 鎂條在空氣中燃燒B. 向一定質量二氧化錳固體中加一定質量過氧化氫溶液C. 紅磷在密閉容器中燃燒D. 某化學反應中各物質質量與實際的變

7、化關系，該反應基本類型為分解反應【答案】C【解析】【詳解】A、鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂，生成氧化鎂的質量等于參加反應的鎂的質量加上參加反應的氧氣的質量，故物質的質量會增加，不符合題意；B、向一定質量二氧化錳固體中加一定質量過氧化氫溶液，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，化學反應前后，只有二氧化錳是固體，化學反應前后，催化劑的質量不變，故固體質量不變，不符合題意；C、紅磷在密閉容器中燃燒燃燒五氧化二磷，化學反應前后，物質的總質量不變，符合題意；D、由圖可知，甲的質量增加，甲是生成物，乙、丙、丁的質量減少，乙、丙、丁是反應物，該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應，不符合題意。故選C。

8、二、填空(共 21 分)7. 按要求填空(1)人人行動，推進垃圾分類，推動綠色發展。礦泉水瓶、舊報紙應投入下圖 _ (填字母序號)標識的垃圾箱中。(2)中興缺“芯”事件震驚國人。芯片是電腦、智能家庭等的核心部件，芯片的主要成分是純度極高的硅，其運算速率與硅的純度有關。下圖是硅原子及A、B、C、D四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題：觀察圖中硅原子的結構示意圖，圖中x的值是 _ ，硅與金剛石結構相似，則構成硅的粒子是 _ (填粒子名稱)；寫出圖中A、B、C、D粒子中表示陰離子的化學符號 _ ；自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在，請標出二氧化硅中硅元素的化合價 _ ；高純硅的制備過程其中一個

9、反應為焦炭和石英砂(主要成分是二氧化硅)在高溫條件下，生成硅和一種可燃性的氣體。寫出該反應的化學方程式 _ 。【答案】 (1). B (2). 14 (3). 硅原子 (4). Cl- (5). (6). SiO2+2CSi+2CO【解析】【詳解】（1）礦泉水瓶、舊報紙屬于可回收物，應投入B垃圾箱中。故填：B；（2）原子中，質子數=核外電子數，x=2+8+4=14，非金屬固態單質是由原子直接構成的，所以構成硅的粒子是硅原子；故填：14；硅原子；陰離子是質子數小于核外電子數，故C是帶有一個負電荷的氯離子，故填：Cl-；二氧化硅中氧元素顯-2價，根據化合物中元素化合價代數和為0，硅元素顯+4價，故

10、填：；二氧化硅和碳在高溫的條件下反應生成硅和一種無色的可燃性氣體，由質量守恒定律可知，此氣體為一氧化碳，反應的化學方程式是：SiO2+2CSi+2CO；故填：SiO2+2CSi+2CO。8. 根據下列裝置圖回答問題：(1)儀器 a 的名稱是_。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發生裝置是_(填標號)，化學方程式為_。(3)實驗室還可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，化學方程式為_ _。(4 裝置 B 中的分液漏斗相比長頸漏斗，其優點是 _。(5) 某氣體能與氧氣反應，不溶于水且不與水反應，選擇收集裝置是_(填標號)。(6) 用裝置 C 收集 NH3，該氣體應從_(填標號)端通入集氣瓶。【答

11、案】 (1). 試管 (2). A (3). (4). (5). 可以控制反應速率 (6). D (7). c【解析】【詳解】（1）由圖可知，儀器a是試管；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應，發生裝置應選A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；（3）過氧化氫能在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應的化學方程式為：；（4）裝置 B 中的分液漏斗相比長頸漏斗，其優點是 可控制藥品的滴加速率，從而控制反應速率；（5）某氣體能與氧氣反應，不能用排空氣法收集，不溶于水且不與水反應，能用排水法收集，選擇收集裝置是D；（6）用裝置 C 收集 NH3，氨氣的密度

12、比空氣小，該氣體應從c端進入。9. 某學校某興趣小組設計了用鹽酸與碳酸鈣粉末反應來驗證反應前后物質的總質量是否發生變化。編號ABCD反應前/g55.555.355.655.8反應后/g55.558.554.254.8(1)某同學使用如圖裝置進行實驗，四組實驗中分別進行了兩次稱量，得到下表數據，其中有問題的兩組數據是_(填序號)。(2)根據質量守恒定律判斷，鎂條在空氣中完全燃燒，生成物質量與鎂條質量相比，生成物質量_(填“減少”、“不變”、“增大”)。(3)通過交流反思得到啟示，在探究化學反應前后物質的總質量是否發生改變時，對于有氣體參加的反應一定要在_裝置中進行。(4)從微觀角度分析，在化學反

13、應前后一定不變的是_(填序號)。A 原子種類B 分子種類C 元素質量D 原子數目E 分子數目【答案】 (1). AB (2). 增大 (3). 密閉 (4). AD【解析】【詳解】（1）碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，二氧化碳是氣體，會散逸到空氣中，故反應后，燒杯內物質質量減少，A組數據不變，B組數據增加，故AB兩組數據有問題；故填：AB。（2）鎂條燃燒后生成氧化鎂，生成氧化鎂的質量等于參加反應的鎂條的質量加上參加反應的氧氣的質量，故生成物的質量增大；故填：增大。（3）氣體具有揮發性，會散逸到空氣中，在探究化學反應前后物質的總質量是否發生改變時，需要在密閉的容器中進行；故填：密閉。（

14、4）根據質量守恒定律的微觀解釋，化學反應前后一定不變的是原子的種類、原子的數目、原子的質量；化學變化有新物質生成，分子種類一定改變，分子數目可能改變，也可能不變。元素質量屬于宏觀概念，故填：AD。10. 現有 AF 六種常見物質，其中 B 是包裝中常用的干燥劑，A、B、C 三種白色固體都含有同種金屬 元素，D 是參與植物光合作用的重要原料氣體，E 是固體單質，D、E、F 都含有同種非金屬元素，其中 D、F 組成元素相同，它們的轉化關系如圖：(1)寫出下列物質化學式：B _D_(2)寫出 AC 變化的化學方程式：_；(3) D、F 兩種物質組成元素相同，但性質不同，原因是_；【答案】 (1).

15、CaO (2). CO2 (3). (4). 分子構成不同【解析】【分析】現有 AF 六種常見物質，D 是參與植物光合作用的重要原料氣體，可推出D為二氧化碳，C能在高溫條件下轉化為D，D能轉化為C，C能轉化為B，其中 B 是包裝中常用的干燥劑，B能轉化為A，A能轉化為C，A、B、C 三種白色固體都含有同種金屬元素，可推出B為氧化鈣，C為碳酸鈣，A為氫氧化鈣，E 是固體單質，D、E、F 都含有同種非金屬元素，其中 D、F 組成元素相同，E能轉化為D、F，F能轉化為D，可推出E為碳，F為一氧化碳，代入驗證，符合題意?！驹斀狻浚?）由分析可知，B為氧化鈣，化學式為CaO；D為二氧化碳，化學式為：CO2；（2） AC為氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，該