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文檔簡介

1、Word - 3 -中班主題教案：快樂的節日教案及教學反思活動目標：1.談談自己在節日游玩的經受，表述自己的感觸，與伙伴共享節日的歡樂。2.能用繪畫形式表現國慶節最歡樂的事。3.培養幼兒思量問題、解決問題的能力及迅速應答能力。4.培養幼兒積極開朗的性格。重點難點：重點：會用自己的語言表達在假期的經受。難點：讓幼兒用繪畫的形式表述節日的歡樂。活動預備：1.收集幼兒外出游玩的照片。2.一張放大的萬年歷。活動過程： 一、觀看年歷上除周六周日以外用紅色標記的數字，老師提問1.這些是什么日子?為什么要用紅色標記?來;自.大;考吧;幼.師(這些都是我們國家比較重大的節日，例如：五一、國慶、元旦、春節。)2

2、.除了這些節日外，你還知道有哪些節日呢?二、師生共同出示各自搜集的資料。1.敘述節日的由來趣事及慶祝活動的情形，引起幼兒對節日共同創作的愛好。2.引領幼兒在年歷上找出這一天，并做上標記。3.觀賞有關該節日的各種圖片及錄像資料，豐盛幼兒的想象力，引起幼兒繪畫的愛好。三、輔導幼兒以共同創作的方式繪畫歡樂的節日1.創作形式有兩種，一為分割式畫法，將整張紙構圖后再分割著色，然后組合在一起，或者是每組四人或六人分離在紙上分區作畫，這兩種辦法均可采納，老師可任選其中一種方式。2.分組后幼兒共同研究作畫內容及工作分配，分工合作完成。四.作品出示教后反思：這個活動我是讓幼兒說說節日中最興奮的一件事，讓幼兒自由，寬裕的溝通自己在節假日的所見所聞，提升了幼兒的語言表述能力，也為接下來的活動做好鋪墊。但因為幼兒敘述的時光太長了，幼兒在操作時時光來不及，都沒有完成作品，從而影響了整節課的效果。沒有體現美術活動的特性，突出重點。在大家的樂觀探

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