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文檔簡介
1、大班社會嫉妒教案反思大班社會嫉妒教案反思主要包含了活動目標,活動重難點,活動準備,活動過程,活動反思等內容,讓幼兒明白嫉妒是每個人都有的心情,要正視這種感覺,激勵他們英勇地把自己的想法向信任的人說出來,讓幼兒明白每個人都有長處和缺點,嫉妒的時分不要去損害別人,嫉妒的心情會慢慢減弱直至消逝的,合適幼兒園老師們上大班社會活動課,快來看看嫉妒教案吧。活動目標:1、讓幼兒明白嫉妒是每個人都有的心情,要正視這種感覺,激勵他們英勇地把自己的想法向信任的人說出來。2、讓幼兒明白每個人都有長處和缺點,嫉妒的時分不要去損害別人,嫉妒的心情會慢慢減弱直至消逝的。3、初步培育幼兒有禮貌的行為。4、培育幼兒樂觀開朗的
2、性格。5、探究、發現生活中的多樣性及特征。活動重難點:說說自己嫉妒的事情,明白用合理的方式來排解這種心情。活動準備:1、Ppt課件一個:熊寶寶、成人、老師嫉妒大事的圖片五幅。熊寶寶排解嫉妒的圖片6幅。2、咖啡貓電影剪輯三段活動過程:一、用故事引出談話主題明白什么樣的情感叫嫉妒。(出示圖片三幅)(1)我們看今日熊寶寶怎么啦?為什么會這樣難過、憤慨呢?在想什么?(依據畫面請幼兒說說熊寶寶嫉妒的事情)小結:原來熊寶寶是由于覺得自己的爸爸媽媽喜愛的總是別人,自己得到的關懷總是沒有別人多而嫉妒別人呢?(2)看看還有哪些事情也讓熊寶寶嫉妒了。(幼兒簡潔說說)總結:讓別人擁有了自己喜愛的東西,但自己沒有的時
3、分嫉妒了,同樣努力了但是別人總是比自己做得好時嫉妒了。【通過畫面內容的描述和猜想,讓孩子理解什么是嫉妒。明白嫉妒是時時辰刻都有可能會產生的。先從小熊入手借小熊的角色讓孩子表達了自己的內心愿愿,再過渡到孩子的親生閱歷這樣不會讓孩子覺得特別難為情,賜予了一個傾訴的臺階。】二、說說嫉妒的時分,明白每個人都有過嫉妒的時分。1、說說自己嫉妒的時分。老師引導:你有嫉妒別人的時分嗎?說說你嫉妒過誰?由于什么事而嫉妒他?嫉妒時有什么感覺?心里是怎么想的?(激勵孩子大膽地說出來,說出來了心理就會舒適一些的。)小結:原來我們小好友都有嫉妒的時分,嫉妒別人的時分心里總是氣憤的、刺刺的、熱熱的、厭煩的,雖然我們都不喜
4、愛這種感覺,但是卻會常常顯現。2、了解大人也有嫉妒的時分。老師引導:嫉妒不是只有小好友才會的,告知你們一個秘密大人也有嫉妒別人的時分。(出示圖片1、2)(1)由于媽媽只給奶奶買了禮品所以爺爺看到很嫉妒,一臉的不快樂。(出示圖片1)(2)老師自己由于其他老師上課得獎而嫉妒。(出示圖片2)3、除了人類會嫉妒,動物也會嫉妒。(看電影片段1加菲貓與小狗爭寵)老師引導:說說是誰嫉妒了?(由于加菲貓覺得自己得到主人的愛比從前少了所以嫉妒了。)總結:所以嫉妒是每個人都有過的感覺,我們不要由于嫉妒過別人而覺得難為情、不愿成認。【通過孩子的嫉妒家庭中長輩的嫉妒老師的嫉妒動物的嫉妒地講解并描述、傾聽、觀看,讓孩子
5、充足感受到嫉妒是人人都有心情。老師通過列舉自己的事例讓孩子感受到了公平與真心,更簡單讓孩子放開心扉地傾訴。在傾訴中感受到吐之為快的心情改變。在介紹的過程中結合了孩子的親生閱歷、成人的圖片資料、動物影像片段三種不同的方式,讓孩子在新奇感中步步入勝。讓孩子情愿做一個情感的傾訴者和傾聽者,從而到達在孩子情愿表達的根底上進行引導和排解的目的。】三、商量用什么樣的方式去對待使你嫉妒的人呢?(觀看影片剪輯片段2、3)1、商量片段咖啡貓的行為是否可取。明白使壞會讓自己更難過。(1)觀看電影片段2咖啡貓砸壞玩具和家具的片段后提問:我們看看咖啡貓嫉妒小狗以后會怎樣對待身邊的事物呢?結果會怎樣?小結:由于想發泄自
6、己的憤慨而毀壞了身邊的東西,會給大家帶來麻煩引起別人的憤慨,結果讓別人更厭煩自己。(2)觀看電影片段3咖啡貓把小狗關在門外,沒有人情愿和咖啡貓做好友的片段后提問:看看咖啡貓被主人趕到屋外,好心的小狗來勸慰他了,結果咖啡貓是怎么對帶小狗的?咖啡貓又會得到什么樣的后果呢?小結:原來在嫉妒的時分去損害、報復、丟棄別人時,自己也會失去許多好友,會更孤獨的。2、商量怎樣在自己嫉妒別人的時分獲得歡樂?(1)怎樣才能使自己在嫉妒的時分不去損害別人,讓自己也能開心起來呢?有哪些好方法?請你介紹一下。(結合孩子自己例舉的事例進行疏導)(2)看看小熊是怎樣讓自己在嫉妒的時分開心起來的。(出示圖片)(3)老師介紹自
7、己在工作中排解嫉妒的方式。總結:把自己的想法告知別人、找好友玩、不去想它找自己喜愛的事情做、想一些開心的事情、把別人的好當成自己學習的典范等,都能讓自己開心起來,也不會損害別人。【通過孩子的商量的已有方法圖片中的拓展方法老師自我調整的方法,讓孩子明白嫉妒是不行怕的,有許多方法可以來調整和忘卻。在厭煩、憎恨別人的時分多想想別人曾今給自己帶來的歡樂,幫忙孩子回憶、感受自己擁有的幸福與驕傲。環節上啟到前后照應的作用,在教育意義上起到正面引導的作用。讓孩子感受到一種豁達、開朗的生活看法是多么重要,要學會換個角度看待問題。】(4)你們如今還嫉妒從前發生過的事情嗎?總結:事情總是會伴著時間慢慢被遺忘的,嫉妒的心情也會過去的。多想想自己已經擁有的幸福,把自己心里的想法英勇的說出來告知身邊的人,得到別人的理解,就會越來越開心的。千萬不能再嫉妒的時分去損害別人。【通過自己的閱歷從正面驗證來再次證明嫉妒的心情肯定會過去,總是計較、怨恨肯定不會幸福的道理。】活動反思:本次活動從理解什么叫嫉妒明白嫉妒是每個人都會有的如何排解嫉妒的心情三方面進行。運用了故事、圖片、電影片段等多種教學方
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