1、第 第 頁(yè)幼兒園托班夏季保健工作計(jì)劃幼兒園托班夏季保健工作計(jì)劃1 一、班級(jí)狀況分析 本班現(xiàn)有幼兒39名，男孩17名，女孩22名。他們大都在縣內(nèi)其他幼兒生活學(xué)習(xí)過(guò)，通過(guò)短短幾天的觀測(cè)了解，他們各方面的技能還比較強(qiáng)，我們還觀測(cè)到，我們班級(jí)的孩子紀(jì)律性較好，入園開(kāi)心準(zhǔn)時(shí)，性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)于參加活動(dòng)，具有肯定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。但是同時(shí)我們還發(fā)覺(jué)，他們傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng)，執(zhí)行技能有限，師幼互動(dòng)及孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策技能等方面有待進(jìn)一步培育，留意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。 二、教學(xué)要求 (一)常規(guī)方面 1、培育幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。 2、教育幼兒樹(shù)立安全意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 3、

2、培育幼兒積極的學(xué)習(xí)愛(ài)好和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，對(duì)人友好。 5、培育幼兒健康活潑的性格，會(huì)與人交往。 (二)健康 1、養(yǎng)成飯前便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，洗手時(shí)能按順次仔細(xì)地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手; 2、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，提高其生活自理技能。正確運(yùn)用勺子，寧?kù)o就座，能開(kāi)心、寧?kù)o地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，嫻熟地運(yùn)用筷子。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰。 3、知道愛(ài)護(hù)視力、換牙等安全保健常識(shí)，看書(shū)、繪畫(huà)時(shí)保持正確的姿態(tài)。漸漸學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。 4、提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的技能，學(xué)習(xí)整理床鋪、抹桌、掃地等勞動(dòng)技能。 5、手眼較協(xié)調(diào)、較為嫻熟地操作工具。

3、學(xué)習(xí)各種手工技能，會(huì)自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)約事物。 6、在體育活動(dòng)中貫穿安全教育，在走、跑、跳、投擲、爬時(shí)提高自我愛(ài)護(hù)的技能，初步形成不怕困難、頑強(qiáng)、勇猛的意志品質(zhì)。 7、幼兒有肯定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí)，有初步的責(zé)任感及自我愛(ài)護(hù)的技能。 8、不玩、不觸摸危急品，進(jìn)一步知道解決常見(jiàn)安全問(wèn)題的正確方法; 9、喜愛(ài)與老師交談，與小伙伴游戲，在集體生活中心情穩(wěn)定、開(kāi)心，并形成安全感、信任感。 (三)語(yǔ)言 1、愿意與人溝通，能大膽地把自己的想法與別人溝通，說(shuō)出自己的想法，學(xué)習(xí)運(yùn)用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語(yǔ)言交往，援助幼兒學(xué)會(huì)正確的一般話發(fā)音，體驗(yàn)語(yǔ)言溝通的樂(lè)趣，進(jìn)展語(yǔ)言表達(dá)技能和思維技能。 2、養(yǎng)成仔細(xì)傾聽(tīng)

4、的好習(xí)慣，進(jìn)展語(yǔ)言理解技能。 3、培育幼兒有條理地表達(dá)日常閱歷和見(jiàn)聞，會(huì)用語(yǔ)言來(lái)推理和說(shuō)明自己的行為和世界，有肯定的口語(yǔ)表達(dá)技能。 4、喜愛(ài)聽(tīng)故事、寧?kù)o看書(shū)，對(duì)兒童文學(xué)作品感愛(ài)好，并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。 5、繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)，通過(guò)各種手段提高幼兒的早期閱讀的技能。援助幼兒培育學(xué)習(xí)漢字的愛(ài)好和方法，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。 6、養(yǎng)成先認(rèn)真觀測(cè)，后表達(dá)講解并描述的習(xí)慣。 (四)社會(huì) 1、能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高幼兒的合作技能以及解決問(wèn)題的技能，具有不怕困難的精神。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)幼兒的自信心和自尊心。 2、具有初步的自律技能，懂得自己的行為不能阻礙他人和集體，懂得

5、尊敬同伴，認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)章，對(duì)他人及小動(dòng)物具有憐憫心和愛(ài)心。 3、充分利用社會(huì)和家庭資源，了解四周成人的勞動(dòng)，喜愛(ài)勞動(dòng)者，懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。在日常生活中積極仔細(xì)地參與班級(jí)勞動(dòng)，養(yǎng)成情愿為同伴和集體服務(wù)的習(xí)慣。 4、通過(guò)參觀活動(dòng)等形式，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、祖國(guó)各地及世界各地的自然景物，建筑，名勝古跡，感受家鄉(xiāng)和祖國(guó)的進(jìn)展和改變，形成初步的愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 5、愛(ài)惜玩具和其他物品，愛(ài)惜公物和公共環(huán)境。 (五)科學(xué) 1、對(duì)四周的事物、現(xiàn)象感愛(ài)好，會(huì)獨(dú)立大膽的完成簡(jiǎn)約任務(wù)，能充分運(yùn)用感官感知事物，具有新奇心和求知欲。 2、引導(dǎo)幼兒對(duì)四周環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生愛(ài)好，

6、用簡(jiǎn)約的數(shù)學(xué)方法解決生活或游戲中某些簡(jiǎn)約的問(wèn)題。 3、具有肯定關(guān)于社會(huì)和自然方面的粗淺知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些生活中常見(jiàn)的日用品、動(dòng)植物、交通工具，在生活，游戲中逐步形成對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象的愛(ài)好。 4、對(duì)大自然感愛(ài)好，愛(ài)惜動(dòng)、植物，關(guān)懷四周環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)，知道要珍惜自然資源。 (六)藝術(shù) 1、喜愛(ài)并較積極地參與音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，能初步感受喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美; 2、積極接觸四周的環(huán)境和人、事、物，豐富生活閱歷和觀賞趣味，激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、制造美的技能，大膽想象、積極表現(xiàn)。 3、掌控肯定的美術(shù)技能和音樂(lè)表現(xiàn)激發(fā)，積極參與各種藝術(shù)活動(dòng)，積極參加環(huán)境布置，用自己的作品裝扮教室。結(jié)合本班幼兒的學(xué)習(xí)

7、愛(ài)好和班上老師的特長(zhǎng)，通過(guò)各種音樂(lè)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在音樂(lè)學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。 4、能跟隨伴奏唱完整的歌曲，按樂(lè)曲節(jié)拍做動(dòng)作，并用簡(jiǎn)約的動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受; 5、愿意展示自己的作品，與同伴相互溝通、相互觀賞、共同提高。 6、初步學(xué)習(xí)運(yùn)用剪刀，用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄，正確張合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖著別人比劃; 7、繼續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進(jìn)行做做玩玩的活動(dòng); 幼兒園托班夏季保健工作計(jì)劃2 一、學(xué)期目標(biāo)：本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有性格的進(jìn)展;在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)章，學(xué)習(xí)自律，樹(shù)立規(guī)章意識(shí);結(jié)合日常生活，開(kāi)展安全教育，提高自

8、我愛(ài)護(hù)的意識(shí)和技能;援助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的愛(ài)好;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊敬他人，對(duì)人有禮貌，老實(shí)、守信;培育幼兒積極主動(dòng)參與各項(xiàng)體育活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級(jí)管理，轉(zhuǎn)變教育觀念;老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識(shí)。 二、本班狀況分析：本學(xué)期我班共有幼兒48人，較上學(xué)期新增6位新小伙伴。通過(guò)前階段的生活和學(xué)習(xí)，孩子們各方面的進(jìn)步較明顯，孩子們已有了肯定的驕傲感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。我們班孩子技能上呈現(xiàn)出肯定的階梯性：但從整體看孩子的人際交往技能及獨(dú)立解決問(wèn)題兩方面都有明顯進(jìn)步。今后需加強(qiáng)培育孩子傾聽(tīng)的習(xí)慣;其次，孩子們之間相互學(xué)習(xí)技能也有待進(jìn)

9、一步培育;部分幼兒動(dòng)作進(jìn)展和動(dòng)手技能需個(gè)別輔導(dǎo)。 三、學(xué)期工作重點(diǎn)： (一)幼兒技能培育的重點(diǎn)和措施： 1、著重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培育： 1多與孩子交談。在談話的過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)如何去聽(tīng)懂對(duì)方的話，弄清要了解的狀況，清晰自己說(shuō)話的時(shí)機(jī)。多開(kāi)展談話活動(dòng)和游戲，老師制造機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行有效的個(gè)別談話，并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導(dǎo)孩子。 2提供傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會(huì)寧?kù)o地聽(tīng)。 3在活動(dòng)中鞏固。開(kāi)展形式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、等類似的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)同伴講，鼓舞他們大膽踴躍參與表演。 2、培育規(guī)章意識(shí)與執(zhí)行規(guī)章的技能。包括：認(rèn)識(shí)、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)章;養(yǎng)成按規(guī)章進(jìn)行

10、活動(dòng)的習(xí)慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動(dòng)的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動(dòng)的有關(guān)規(guī)章，形成規(guī)章意識(shí)。 3、培育任務(wù)意識(shí)與完成任務(wù)的技能。包括：認(rèn)識(shí)到對(duì)決斷了的事是需要完成的。養(yǎng)成仔細(xì)做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會(huì)正確看待自己的技能，做事有信心、有毅力。 4、培育孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的技能，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。 5、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素養(yǎng)。我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能，促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過(guò)有目的、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行體育熬煉，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)如：體育游戲、競(jìng)賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等，培育幼兒對(duì)體育熬煉的愛(ài)好，養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行體育熬煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體

11、的進(jìn)展。 (二)衛(wèi)生保健工作： 做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的進(jìn)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作： 1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。 2、著重培育幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓舞幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。 3、督促并幫助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，愛(ài)護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 4、幼兒對(duì)天氣的改變有初步的感受，學(xué)習(xí)主動(dòng)增減衣物，照看自己。如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀測(cè)角等活動(dòng)。 5、幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健

12、教育，培育幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和技能。 6、每天按家長(zhǎng)要求援助、督促孩子按時(shí)吃藥。 (三)安全工作：把安全工作放在首位。平常加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、援助幼兒掌控一些自我愛(ài)護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心摒除一切擔(dān)心全因素，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。 四、教學(xué)工作：在保證幼兒安全的同時(shí)，重點(diǎn)搞好教學(xué)工作。由于幼兒學(xué)習(xí)差異性比較明顯，在教學(xué)中因材施教，對(duì)于接受技能強(qiáng)的幼兒，鼓舞他們獨(dú)立完成活動(dòng)內(nèi)容，接受技能差的孩子，老師

13、著重個(gè)別教育。使每一個(gè)孩子都能健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。 計(jì)算：幼兒重點(diǎn)學(xué)習(xí)6-10的數(shù)字，掌控10以內(nèi)的序數(shù)、數(shù)字的點(diǎn)數(shù)、比較數(shù)字的多少及數(shù)字的守恒。其次學(xué)習(xí)分類(對(duì)應(yīng)關(guān)系、圖形)、比較(寬和窄、粗和細(xì))，空間方位(上、中、下與里和外)。依據(jù)我班幼兒實(shí)際，約三分之二的孩子對(duì)于掌控這些內(nèi)容有困難。所以教學(xué)活動(dòng)特別困難。 常識(shí)：本學(xué)期常識(shí)教學(xué)共有十九個(gè)內(nèi)容，在教學(xué)中著重幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦，培育幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛(ài)好，進(jìn)展幼兒的探究意識(shí)。 音樂(lè)：依據(jù)教材內(nèi)容，使幼兒掌控學(xué)習(xí)歌曲的方法，學(xué)習(xí)一些舞蹈動(dòng)作，初步學(xué)習(xí)觀賞感受簡(jiǎn)約的音樂(lè)，。 總之，本學(xué)期，我將依據(jù)本班幼兒實(shí)際，盡職盡責(zé)搞好本職工作，履行好幼兒園老師的職

14、業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，為我園的保教工作盡自己的一分力。 幼兒園托班夏季保健工作計(jì)劃3 一、加強(qiáng)各類培訓(xùn)工作，不斷提高幼兒保育工作質(zhì)量。 1、每月對(duì)老師、保育員、伙房人員進(jìn)行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識(shí)和技能培訓(xùn)，不斷提高教職工的防病、防控地意識(shí)和自身業(yè)務(wù)水平; 2、本學(xué)年重點(diǎn)是在符合營(yíng)養(yǎng)膳食的條件下不斷的開(kāi)發(fā)新的菜品與各類糕點(diǎn)的制作，提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。 二、繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生。 1、做好常規(guī)的消毒工作，堅(jiān)持每天環(huán)境噴灑消毒、廁所消毒，幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒，每天下班前開(kāi)紫外線消毒燈一小時(shí)等日常消毒工作;

15、2、加強(qiáng)疾病防控的宣揚(yáng)工作：采納宣宣揚(yáng)欄、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信及幼兒園報(bào)等形式，結(jié)合季節(jié)、查體狀況實(shí)時(shí)向家進(jìn)步行流行病的防治、兒童營(yíng)養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培育和養(yǎng)成等方面的宣揚(yáng)指導(dǎo)工作，杜絕傳染病在我園的發(fā)生。 三、仔細(xì)做好“三員比武”的預(yù)備工作，提高我園“三員”的實(shí)操水平。 依據(jù)區(qū)工作安排，每年的8月份將進(jìn)行區(qū)“三員比武”活動(dòng)，為了更好地參與本次活動(dòng)，我園將在新學(xué)期采用“理論+實(shí)操”的形式進(jìn)行培訓(xùn)和選拔。通過(guò)理論測(cè)試和實(shí)際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參與競(jìng)賽，爭(zhēng)取取得好成果。 四、加強(qiáng)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食的管理工作，不斷提高幼兒的伙食質(zhì)量。 1、每周與伙房班長(zhǎng)一起，為幼兒細(xì)心制定帶量食譜，學(xué)

16、習(xí)討論適合兒童的營(yíng)養(yǎng)食譜，不斷更換增加花色品種，改善伙食，提高飯菜質(zhì)量。每天進(jìn)餐時(shí)進(jìn)行調(diào)研，針對(duì)幼兒喜歡的食物做出記錄，不情愿吃的食物做出分析，不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。 2、定時(shí)召開(kāi)伙委會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)、班級(jí)老師等多方面看法，實(shí)時(shí)調(diào)整改進(jìn)幼兒伙食。 3、幼兒伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，老師與幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開(kāi)，做到出入庫(kù)帳物相對(duì)，伙食帳掌握在合理范圍內(nèi)。 4、本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)伙房的各項(xiàng)管理，規(guī)范進(jìn)貨渠道，定點(diǎn)收購(gòu)，嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫(kù)登記制度，杜絕三無(wú)產(chǎn)品的流入，保證食品衛(wèi)生安全。 五、關(guān)注疾病兒的生長(zhǎng)發(fā)育狀況，促進(jìn)每一位幼兒健康進(jìn)展。 依據(jù)我園兒童的生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)，結(jié)合教育教學(xué)計(jì)劃，繼續(xù)建立

17、幼兒疾病矯治追蹤檔案，對(duì)在查體中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，實(shí)時(shí)與老師，保育員及家長(zhǎng)溝通，共同協(xié)作，做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測(cè)查體重一次，監(jiān)控體重增長(zhǎng)狀況，給與生活熬煉、飲食營(yíng)養(yǎng)的指導(dǎo)。對(duì)視力差的幼兒，幫助家長(zhǎng)查找緣由，督促實(shí)時(shí)進(jìn)一步檢查矯治，重視防齲工作，使我園幼兒的疾病管理率達(dá)100%。 六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛(wèi)生清理工作，杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛(wèi)生的環(huán)境中。如：每天保證足夠的室內(nèi)通風(fēng)時(shí)間;每周一打掃，每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書(shū)定時(shí)消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進(jìn)行暴曬等等 幼兒園托班夏季保健工作計(jì)劃4 一、主要工作與任務(wù)： (一

18、)把好幼兒體檢關(guān)，防止傳染病傳染擴(kuò)散。 本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記，對(duì)于體弱兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。 (二)做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康快樂(lè)入園。 做好晨檢工作，嚴(yán)格根據(jù)“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣漸涼，為預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀測(cè)記錄。 (三)加強(qiáng)傳染病預(yù)防，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境。 做好春、夏季節(jié)的工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春、夏季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。 (四)開(kāi)展多種形式活動(dòng)，加強(qiáng)

19、幼兒保健意識(shí)。 開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素養(yǎng);開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。 (五)做好幼兒膳食質(zhì)量管理，科學(xué)制定食譜，每月進(jìn)行師、幼伙食調(diào)查，實(shí)時(shí)整理不足，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食，定期召開(kāi)伙委會(huì)，保證幼兒膳食的優(yōu)質(zhì)優(yōu)量。 (六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度，保證各活動(dòng)場(chǎng)所安全。 仔細(xì)貫徹、落實(shí)每天一小檢、每周一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)潔凈、明亮、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。 (七)積極組織培訓(xùn)活動(dòng)，提高保育員保育技能。 對(duì)保育員進(jìn)

20、行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心同德把工作做得更好。 (八)重視消毒殺菌工作，為幼兒提供健康干凈環(huán)境。 1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后，實(shí)時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清爽。 2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。 (九)加強(qiáng)安全愛(ài)護(hù)知識(shí)，提高幼兒自我搶救意識(shí)。 1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，杜絕縫針、骨折、燙傷、走丟等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。 2、當(dāng)班的老師和保育員要認(rèn)真觀測(cè)，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要認(rèn)真詢問(wèn)

21、并登記。 幼兒園托班夏季保健工作計(jì)劃5 一、指導(dǎo)思想 衛(wèi)生保健以幼兒園綱要為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，貫徹實(shí)行“預(yù)防為主”的方針，實(shí)施科學(xué)育兒，遵循保教結(jié)合的原那么，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。 二、詳細(xì)目標(biāo) 切實(shí)抓好衛(wèi)生保健工作，如：營(yíng)養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格掌握傳染病，降低常見(jiàn)病的發(fā)病率，進(jìn)一步提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)技能，杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)，讓幼兒身心得到健康成長(zhǎng)。 三、詳細(xì)措施 進(jìn)一步提高做好衛(wèi)生保健工作。 (一)健康檢查制度： 1.做好健康分析、評(píng)價(jià)、登記記錄。 2.堅(jiān)持每天晨檢及全日觀測(cè)制度，仔細(xì)做到