1、冬天來了主題小結_銷售工作總結主題 冬天來了主題小結。 日復一日，年復一年，工作即將翻開新的篇章。在新一階段的工作來臨前我們要開頭做工作總結。只能通過仔細總結，才能全面熟悉自己的優點和不足。在作工作總結時，哪些需要重點講呢？為此，我從網絡上為大家細心整理了冬天來了主題小結，僅供參考，盼望能為您供應參考！ 一、主題介紹: 冬天來臨,幼兒會自然而然地感受到氣候的變冷,發覺人們的生活起居、穿戴河扮有了變化,會回為冰雪的出現而欣喜不已.從對冬季生活的感受和體驗切入,讓我們和幼兒一起去擁抱陽光的暖和,聞聞陽光的香味,參加產外運動,探究冰雪的形成和變化,觀看人們的衣著在這些活動中,幼兒會布滿樂趣地、英勇地

2、面對環境,自覺地、主動地熟悉四周的變化,他們的認知在生活化的情景中得到進展,樂觀的情感態度也隨之形成。 冬天來了,讓我們滿懷欣喜地迎接冬天,把它作為引導幼兒主動進展的機會.供應一些活動器具,鼓舞幼兒去室外活動、嬉戲.把教學活動奇異的發覺的作品布置在墻上,舉辦冬天的珍寶展覽會.下雪時,將自制的小雪花貼在室內玻璃窗上.去四周小區看一看冬天裏人們的各種活動.張貼一些有關冬天的圖片。 二、環境創設: (一)心理環境創設: 1.通過主題活動,關心幼兒了解要做一個英勇的孩子,不要怕冷,我們有許多方法可以讓自己溫和起來。 2.創設心理活動墻,連續學習使用,用簡潔的方法表達自己的心情,老師進行關注。 (二)物

3、質環境: 1.冬天場景,主體人物為身著的一家三口.引導幼兒自制冬衣粘貼到人物身上。 2.把幼兒奇異的發覺的作品布置在墻上,舉辦冬天的珍寶展覽會。 3.將自制的小雪花貼在室內玻璃窗上。 4.將幼兒收集的有關冬天的圖片進行張貼。 三、家園共育: 1. 多帶孩子到陽光下活動,如登山、玩雪、玩冰等。 2.選個易結冰的日子;家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯、小瓶子等, 3.盛上水放置室外;其次天結冰后把它帶到班上,放置科學區內。 4.鼓舞孩子天冷也要堅持早起上幼兒園;天氣好時堅持戶外熬煉。 5.供應護手霜、面油等,切實做好防寒防燥工作。 6.孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著原.請家長依據孩子體質,合

4、理調整著裝,提高孩子的自我愛護意識。 7.鼓舞孩子獨立行走,不要爸爸媽媽抱。 四、活動區域提示: 名稱 目標 指導要點 美工區 1.喜愛玩色,會用油畫棒較飽滿地涂色。 2.學習使用剪刀做手工. 1. 將奇異的發覺中完成的手套、圍巾涂上喜愛的顏色。 2.將冰塊連容器加人適量的水粉顏料,制成七彩冰。 3.學習對折再對折的方法剪雪花,進行展現. 科學區 1.培育幼兒對身邊自然現象的觀看愛好。 2.愿意參加玩冰的科學小試驗活動,進展動手力量. 1.供應各種容器,繩子、吸管感知冰的造型和溶化過程。 2.供應冬天的保暖用品:圍巾、帽子、手套等;讓幼兒觀看、比較. 3.供應幼兒活動材料第四冊第1718頁冬天

5、用得著。 4.供應最大的大的、小的,或最長的、長的、短的積木等三件物品,供幼兒排序. 表演區 1.愿意和同伴聽音樂,一起唱唱、跳跳、敲敲、打打. 1.錄制有寶寶不怕冷、掃雪音樂的磁帶放在表演區內,供幼兒傾聽、表演。 2.供應小雪花頭飾、薄紗裙子讓幼兒表演小雪花落下來,溶化等. 自然角 觀看自然角的動植物在冬天的變化. 1.早上來園時指導幼兒觀看自然角裏的動植物有什麼變化。 2.可以進行簡潔的天氣陰晴雨雪的插牌觀看. 語言區 1.豐富有關冬天的學問閱歷。 2.培育幼兒閱讀的愛好. 1.供應故事掛圖,幼兒活動材料第四冊香香的被子,怕冷的大恐龍,潔白雪日的伴侶,引導幼兒一頁一頁翻看。 2.供應各類有

6、關冬季特征的圖書. 創游活動:娃娃家供應幼兒小的棉衣,為娃娃轉變衣著. 更多工作總結.擴展閱讀 小動物主題小結 我們讓幼兒從熟識寵愛的動物開頭,利用故事、兒歌等不同的活動形式，來滿意幼兒探究動物的愿望，獲得有關動物的更多信息，如：熟悉常見的動物并辨別它們的叫聲；知道常見動物尾巴的功能；能說出幾種愛護動物的方法等等，從而培育幼兒愛惜動物的情感。活動中，老師組織幼兒學習圍繞主題進行爭論，熟悉各種照看動物的人，從而讓幼兒延長到對四周人們的關懷：關懷同伴；關懷老師；關懷父母；關懷爺爺奶奶；關懷身邊全部人等等，鼓舞幼兒多加強自我服務的熬煉，培育幼兒的自理力量。 結合一日活動做如下小結： 一. 晨間活動:

7、 通過談話活動“你知道有那些動物？”開頭帶領幼兒進入主題，激發幼兒的探究愿望，在室內外交替的嬉戲活動里，我們通過“捉尾巴”、“蝴蝶飛”、“你會跳，我會爬”、“老鷹捉小雞”等嬉戲，讓幼兒運用肢體大膽仿照動物的行進動作，熬煉幼兒大小肌肉的敏捷性，增進協調力量，提高靈敏性。同時注意培育幼兒的思維快速反應力量和涂色、折紙技巧、語言表達力量等，促使晨間活動生動好玩，豐富多樣，讓孩子們每天都有一個美妙的開頭。 二.教學活動 教學活動從讓幼兒熟悉動物、了解動物、把握動物的特征開頭，了解幾種愛護動物的方法，學習為小動物服務，學習制作小動物，為小動物找相應的家，從而滿意幼兒探究動物的愿望，獲得有關動物的更多的信

8、息，在教學活動里注意讓幼兒全身的參加，關注個別差異，恰當運用各種教學方法和手段，關心孩子盡情享受“與動物做伴侶”的歡樂與幸福。除此之外，我們還組織幼兒利用起床后的時間一起觀看有關動物的碟片，讓幼兒能更深刻的了解動物的特征和習性。 三.保教方面 由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們三位老師準時給幼兒增減衣服,并組織幼兒設當的戶外活動,預防幼兒感冒，同時每天做好教室的衛生消毒工作，做到勤開窗通風。我們還常訓練幼兒要留意個人衛生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個干潔凈凈又講衛生的好寶寶。 四.區域嬉戲 （一）益智區 1.請幼兒取下玩具卡,拿出一組打散,讓幼兒拼拼、玩玩，培育幼兒的動手

9、動腦力量。 2.供應自制的動物和動物尾巴的圖卡，請幼兒進行動物與相應尾巴的匹配活動，鞏固幼兒對小動物的熟悉。 3.“我說你猜”：在猜謎嬉戲過程中，鞏固幼兒對小動物特征的了解，學習與同伴合作嬉戲，體會其樂趣。 （二）語言區 “愛惜圖書”鼓舞幼兒自主閱讀圖書，自由操作紙偶，學習邊講故事邊表演，指導幼兒觀看畫面，并用手指著畫面上的文字有節奏地念誦。培育幼兒寧靜閱讀的同時，培育幼兒正確姿態，培育幼兒愛惜圖書，在閱讀過程中熟悉更多的動物，豐富有關動物的更多學問。 (三) 角色區 1.“寵物醫院”：在扮演角色的同時學習禮貌禮節，學習關愛小動物，提升對小動物的情感。 2.“寵物食品店”：通過嬉戲，讓幼兒在假

10、想的情境中了解更多有關動物的學問，增進交往技能，提高語言表達力量。 （四）手工區 1.供應半成品材料：小動物頭像圖卡，長條紙，雙面膠等粘貼工具，制作成一個一個的手指套偶，培育幼兒的動手力量。 下個月我們將帶孩子走進瓜果樂這個主題，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發芽、開花、結果。讓孩子從平凡的生活中發覺不平凡的趣事，能增長更多的學問。 2021學雷鋒主題團日活動小結 20 xx年3月6日，XX屆文學院八班的全體同學在至善樓302教室開展慶祝雷鋒紀念日的主題活動，特邀xxx老師擔當嘉賓，團支書xxx為主持。 今日陽光明媚，剛結束高數課的我們對這個活動熱忱很高，整個活動

11、以顏湘同學的詩朗誦你，浪花里的一滴水開頭，美麗的詩歌把大家帶進了雷鋒同志高尚的精神世界，我們被這種水滴精神打動，盡管只是一滴平凡的水，也不應妄自菲薄，天下興亡，匹夫有責，只有每個人都在自己平凡的崗位上做出應有的貢獻，我們的.才會更加和諧，我們的生活也才更有意義。 接下來，xxxxx等十多個同學跟隨幻燈片向大家展現了雷鋒同志的生平事跡、名言、日記，我們還爭論雷鋒精神的精神內涵、現實影響，包括國際影響。大家在加深對雷鋒了解的同時，也為我們能夠在雷鋒的家鄉湖南學習、生活而驕傲。 在爭論環節，大家反響特別熱鬧，xxx同學就雷鋒精神的現實意義談了許多感想，她以自己去特別學校的經受為例，說明白這個.還有許

12、很多多需要我們關心的人，雷鋒精神從未過時。xxx等同學談論了一些存在于八班同學日常生活中的助人為樂的現象，學習雷鋒，是一個與現實生活緊密相關的事情，絕不應當只掛在墻壁上。 大家希望已久的學雷鋒團日活動手抄報大比拼同樣火熱，由各個寢室派代表介紹自己寢室的手抄報，全班觀賞，并請陳暉老師評獎，陳老師說“由于全部的作品都凝聚了八班同學的心血，秉承班級團結友愛是一家的原則，建議給每個寢室發一張獎狀”，我們全都贊同老師的建議，最終沒有評出名次，只是一起和原來預備好的獎狀合了一張影，可是這卻使八班的凝聚力得到了進一步的提升，we are together! 男生寢室還為本次活動寫了一首詩，特別獨特。最終是x

13、xx老師簡約而精辟的總結，陳老師對本次活動提出贊揚，并對大家賜予新的盼望正如雷鋒同志所說，青春啊，永久是美妙的，可是真正的青春，只屬于這些永久力爭上游的人，永久忘我勞動的人！ 世界人口日主題活動小結 世界人口日主題活動的開展是為了廣泛宣揚計生法律法規、晚婚晚育、關愛女孩、方案生育家庭嘉獎扶助制度等學問。以下是我為大家細心整理的世界人口日主題活動小結，歡迎大家閱讀。 世界人口日主題活動小結1 20 xx年7月11日是第xx個世界人口日。為提高社區居民對人口學問的熟悉，7月9日上午，社區計生協會在xx超市門前組織開展了以每個人都有貢獻為主題的世界人口日大型宣揚活動。 街道辦事處計生分管主任、計生助

14、理蒞臨指導，社區計生協會會員、姐姐幼兒園的幼兒和廣闊居民共同參加了活動。 首先，分管主任講解了7.11世界人口日宣揚活動的主旨，及我國人口問題面臨的復雜性和艱難性。同時，讓居民知道，多年來，計生工作在掌握人口數量中起到的重要作用，并對為人口和方案生育事業做出貢獻的方案生育家庭表示感謝。 隨著美麗旋律的響起，幼兒園的幼兒為居民表演了草原小姐妹、大家一起來、HONEY等節目，孩子們天真的笑臉，歡快的舞姿，向人們展現了新時代幼兒健康成長的一面，昭示了新型生育文化理念帶來的文明和諧。 為提升社區居民對人口計生學問的認知度，協會采納了懸掛計生問題彩條有獎學問問答的形式，激發居民主動參加活動的樂觀性。活動

15、中，居民熱忱高漲，紛紛取下會回答的彩條，踴躍回答人口普查的意義、我國人口面臨的四大高峰、領取獨生子女父母光榮證的優待和嘉獎等問題，協會會員對回答不對的問題加以了鼓舞性、宣揚性的訂正，在輕松的消遣氣氛中，再次加深了對我國人口計生政策的理解。活動中，共懸掛條幅4條，發放人口和計生生育宣揚資料570余份，發放學問問答獎品70余件。 新奇獨特的活動形式，豐富有用的活動內容，贏得了居民的廣泛贊譽。活動的開展，不僅夯實了人口計生學問深化人心的基礎，增加了抓好人口計生工作的自覺性和緊迫感，更為即將到來的第六次人口普查工作做了一次有力的宣揚。 世界人口日主題活動小結2 一、高度重視、統籌支配。 街道計生分管領

16、導在6月28日的計生例會上對7.11世界人口日特地進行了周密部署。成立了以分管領導為組長，計生辦主任為副組長的宣揚領導小組。支配宣揚車輛，制作宣揚版面，預備各種計生宣揚手冊和學問問答形式的宣揚資料。組織了計生辦全體人員在火車站廣場開展方案生育、優生優育、生殖保健，以男孩女孩都一樣為主題的宣揚、詢問和服務活動。同時，還邀請了轄區衛生單位的醫生參與了此次活動。 二、多樣宣揚。 一是張貼宣揚標語，營造宣揚氛圍。為了提高廣闊群眾的知曉率，計生辦全體人員及社區計生工在7月初就把宣揚標語掛出。在轄區各主要街道利用宣揚車進行世界人口日宣揚，加強群眾對世界人口日的了解。 二是開展以男孩女孩都一樣為主題的宣揚學

17、習會。在世界人口日到來前期，辦事處組織多場針對宣揚學習會，邀請轄區各未婚青年及各居村計生工作人員前來學習青春期保健學問，普及男女公平意識，提高未婚青年對優生優育的知曉率。 三是設立了詢問臺。活動當天，在火車站廣場設立優生優育、生殖健康、計生政策、人口政策、藥具詢問等詢問服務臺，街道計生分管領導親自帶領計生辦全體人員及社區計生工熱忱接待前來詢問的群眾，轄區衛生單位的醫生免費為群眾測量血壓，免費為她們解答有關青少年生殖保健、知情選擇等方面的問題。 四是向群眾發放了方案生育宣揚資料、宣揚品和避孕藥具。宣揚資料的主要內容有：關愛女孩、孕產期保健、避孕期保健、青春期、新婚期、育兒期等。并向已婚育齡婦女發

18、放避孕藥具500余盒。 三、宣揚活動效果明顯。 通過開展此次宣揚活動，雖然取得了肯定的宣揚效果，提高了計生政策在青少年人群中的知曉率，但也發覺仍有部分青少年對優生優育的認知缺乏。在今后的宣揚工作中還應當加大針對青少年的宣揚，為今后的計生工作打下一個良好的基礎。 世界人口日主題活動小結3 一、領導重視 成立了7月11日世界人口日活動領導小組，制定了活動方案。召開了29個市直單位方案生育干部會議，進行了部署和分工，由市計生委負責組織市直和各鄉鎮的集中活動。利用欄、標語、板等形式營造氛圍;利用各級人口學校等服務陣地，廣泛一法三規一條例、晚婚晚育、關愛女孩、農村部分方案生育嘉獎扶助制度等學問。 二、活

19、動方式 一是在中心路懸掛過街橫幅標語。市計生部門及市直單位一早將方案生育的標語懸掛在中心路電線桿上，城關鎮的盤鼓隊在太陽下為群眾.的表演，營造了深厚的氛圍。電視臺在黃金時段播出滾動字幕落實嘉獎扶助制度，制造良好的人口環境等公益廣告。 二是出動四周貼滿標語口號的車。由各鄉鎮計生辦組織的方案生育車隊8：00從體育場動身，喇叭里播放著計生政策法規、農村部分方案生育嘉獎扶助制度、關愛女孩等沿街串巷，向群眾，做到聲音入耳，政策入心。 三是設立了詢問臺。指導站及市直相關單位共設立優生優育、生殖健康、計生政策、人口政策、藥具詢問等36處詢問臺，工作人員熱忱接待前來詢問的群眾，并由方案生育服務站醫生免費為群眾

20、測量血壓，并回答她們有關生殖保健、知情選擇等方面的問題。 四是向群眾發放了方案生育折頁。向群眾的主要內容有：農村部分方案生育嘉獎扶助制度、性病與艾滋病的預防、青春期保健、孕產期保健、避孕期保健及辦理生育證的程序、辦理方案生育手術免費證明程序、申領獨生子女父母證程序及等13項。 五是擺放方案生育展板。北云門鎮、胡橋鄉、王敬屯鄉等20個鄉鎮和29個市直單位將細心制作的圖文并茂方案生育展板沿中心路東側由南向北依次擺放，引著過往群眾駐足觀看。 六是發放品。向前來詢問的群眾發放印有今日的女孩，明天的盼望扇子及沐婚育新風享幸福人生的方案生育挎包。 三、各鄉鎮也樂觀開展活動 高莊鄉在活動期間利用康檢日對已婚

21、育齡婦女進行簡短而有用的培訓后，向她們發放農村部分方案生育嘉獎扶助折頁及扇子，為她們送去了學問、送去了涼爽; 常村鎮開展宮內節育器避孕效果調查和婦科病檢查，并向群眾發放1400份方案生育包和毛巾;胡橋鄉在主要交通要道張貼了820余條標語，發放嘉獎扶助、預防艾滋病等各種傳單4500份。 在此次活動中，懸掛橫幅標語33條、擺放計生展板54塊、出動車23輛、設立詢問臺36處，發放折頁及品近萬份，為群眾測量血壓400多人次，接待詢問群眾500多人次，對血壓偏高的同志，分別賜予了指導，使他們能夠準時得到治療。這一活動了部分方案生育嘉獎扶助制度和農村方案生育小康工程規定的各種優待政策，了婚育新風、了關愛女

22、孩、了預防艾滋病學問等，深得群眾的贊揚。 好吃的水果主題小結2篇 秋天是一個收獲的季節，是個布滿喜悅的季節，秋天的果園呈現出一派漂亮的景象：紅紅的蘋果、黃黃的橘子、甜甜的柿子成熟的水果掛滿枝頭，散發著迷人的香味，秋天的水果真是豐富多彩，而水果又是孩子們熟識的、喜愛的，它們的名稱不同，外形不同，顏色不同，味道不同。水果蘊涵著很多訓練元素，在好吃的水果主題中，幼兒通過“說一說，看一看，玩一玩，嘗一嘗”獲得很多學問。 在以水果為主題脈絡的各個活動中，其實不是讓幼兒知道并說出各種水果的名稱，而是要獲得與真實情境親密相關的學問和閱歷。酸酸甜甜的橘子這一活動，讓幼兒在吃水果的過程中，知道如何剝水果，養成講

23、究衛生，不亂扔果皮的好習慣；水果沙拉這一活動，讓幼兒通過動手制作，體驗勝利的樂趣，了解水果的多種吃法；給娃娃送水果讓幼兒懂得了一一對應，并練習以內手口全都點數；活動瓜娃娃在生動好玩的兒歌中，幼兒區分了哪些是水果類的瓜，哪些是蔬菜類的瓜。 在環境的創設中讓孩子、家長、老師共同成為環境創設的仆人。家長搜集了各種水果，我們把它們放到生活區，孩子們可以隨時觀看、觸摸。孩子們用水果拓印并添畫的水果寶寶，我們張貼在墻面上，給人帶來美的熏陶，更加調動孩子們參加環境創設的樂觀性與主動。 主題帶來的體會：幼兒是主動的學習者，創設環境的目的主要就是為幼兒的進展制造條件，調動他們的樂觀性和主動性，發揮他們的制造潛力。 好吃的水果已經結束，雖然能較好的完成主題目標，也有令人遺憾的地方，如：由于受諸多因素的影響，沒能支配親子活動。假如讓家長來園與孩子一起做水果沙拉、水果羹、水果面具，肯定更能激發孩子主動學習的愛好，也能更好地促進家園共育，實現家園訓練的全都性。 好吃的水果主題小結（2）： 幼兒的熟悉主要來源于實踐，實踐是熟悉的基礎，幼兒學問及技能的獲得，以及思維方式的培育也主要靠直接的詳細形象。 在我班開展的主題活動真好吃活動中，主要由四個小主題構成“好吃的水果”、“好吃的蔬菜”、“好吃的糖果”、“好吃的小吃”，在活動中，我們注意幼兒動