1、Word 校園涂鴉活動方案 校內涂鴉活動方案篇一 一活動要素： 活動主辦方：北京其次外國語學院外聯部 活動對象：北京其次外國語學院全部同學 活動地點：北京其次外國語學院 活動時間：11月9日11月16日 活動背景: 才剛剛結束考試周，為了給大家放松心情，將緊急的考試給大家的疲乏趕快趕走，我們預備舉辦一場校內咖啡杯涂鴉活動。 二活動目的和活動意義： 咖啡杯涂鴉活動讓對繪畫和設計感愛好的同學得到熬煉自我，展現自我的機會。他們的新奇別致的設計也會為校內增加一抹顏色，通過同學的投票評審來調動全員參加，提高大家對學校活動的樂觀性，激發大家的熱忱。為大家抹去因期中考試帶來的小壓力，以更好的面貌迎接下一階段

2、的學習生活! 三可行性分析： 同學們對涂鴉比較感愛好，是平常大家首選的主觀的制造個人藝術的方式，而且涂鴉繪畫利用業余的小時間既放松心情又展現自我，參加度也會很高。 strength： 1參加方式簡潔： 只需依據涂鴉要求，自行設計繪制再上交，可由企宣部的專業人士初步篩選，然后經由校內師生投票，統計票數即可。 2活動有獎品 可由贊助公司供應其相關產品當做禮品。一等獎還可以設為現金嘉獎。讓同學們體驗更真實更利益化的競爭。 3有閱歷： 以前學校曾勝利舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動，對這方面有肯定閱歷積累。 weakness： 投票由于要民主打算，一人一張，本人投票，要保證公正公正公開的基礎

3、上還要維持秩序，不會由于等待時間過久或者私自拉人投票造成不開心的結果，引起不必要的沖突，需要有科學合理的時間支配和組織力量。 對于以上缺點可以做出彌補： 投票可利用學校公休日中午12:00到2：30在北小廣場前進行，充分保證人人參加的機會，用不同顏色區分喜愛的作品直接粘貼到展板上，最終統計粘貼數量。 活動特色： 本次活動是以貴公司產品咖啡和校內生活緊密結合，以二外校內為背景的一次涂鴉活動。二外的同學的制造力和參加度都很高，大家喜愛新奇，有藝術氣息，有美感的事物。正如醇香的咖啡，能舒解我們的壓力，提升我們的精氣神。假如一項平常大家必用的產品能在同學之間多些不同于物品的其他意義，對高校生涯都是一件

4、有意義的事情，可能這件產品就伴隨我們今后的日子，選擇二外來辦這種活動，二外的同學肯定不會讓您絕望。 活動內容： 咖啡杯涂鴉設計活動 11月09日周三11月10日周四 通過宣揚部和外聯部的人在宿舍前張貼海報，進門宣揚，發參賽要求，填寫報名信息。 11月11日周五11月14日周一給報名者創作時間并在周一晚上由宣揚部專業繪畫人士選擇出比較優秀的10張 11月15日周二中午12:30到下午2：30選出的10張優秀作品在北小廣場進行室外展板投票，當場匯總競賽結果。 11月16日周三會張貼相關獲獎照片和與投票相關的照片以示評比的公正公正公開。 企業回報： l我們可以供應具體的活動時間支配以及我們的活動流程

5、以及對貴公司宣揚活動的細節策劃。 l我們會負責活動場地的報批和布置工作。 l我們會供應特地的媒體記錄，記錄活動的宣揚，舉辦過程，競賽結果等一系列內容。全部活動都涉及貴公司的標志，都是進行喜愛生活和該公司產品相關的內容。高校生在校內的青春的形象協作貴公司咖啡產品及相關產品的宣揚非常恰當。 l我們會隨時與貴公司保持聯系準時匯報工作進展狀況。 l我們會協作貴公司新推出業務項目的宣揚 活動預算： 校內涂鴉活動方案篇二 一、活動主題：發揚藝術之光，傳承奧運精神，創魅力校內。 二、活動目的：以女生文化季作為契機，豐富校內文化生活，營造深厚的校內文化氛圍，提高當代高校生的藝術修養、審美情趣，為涂鴉愛好者供應

6、呈現自我價值的平臺，促溝通，培育同學各方面的素養，為同學活動增加生氣。 三、活動時間：20 xx年3月7日3月*日 四、競賽項目：涂鴉 五、活動負責人： 六、活動流程： 1、前期策劃、宣揚及預備工作 (1)策劃書擬定 (2)活動前期宣揚： 海報：3月7日3月*日，由宣揚部作三張展板分地點展出，每張展板展兩天，分別放在二教門口和一三食堂門口，內容以大賽活動預報及參賽通知為主。 橫幅和宣揚單：若干，開會再定。 校內廣播站：本次活動將樂觀與校內廣播站建立良好的合作關系。本次有關涂鴉大賽的報道共三則，內容依據體活動詳細進程而定。文稿再定。 校內電視臺：聯系校內電視臺，對活動進行報道。 校報、校內網：由

7、各院系幫助聯系相關部門幫忙報道。 (3)活動預備：現場競賽;請外聯部幫助邀請商家取得贊助;聯系大賽評委，組建評委團;部署同學會相關部門做好各方面細節工作。 2、競賽支配 (1)時間：3月7日3月*日 (2)地點：櫻花廣場 (3)要求：內容文明，健康向上，無反動暴力因素存在; (4)方式：分專業組和非專業組進行，現場涂鴉競賽; (5)競賽結果產生方法：邀請藝術學院相關專業老師、宣揚部工作人員、大眾評審進行評比。 (為保證參賽作品數量，本次活動可以適當設托兒) 3、作品整理及保存 (1)為了便于作品的審評及保管，作品一律不歸還原 (2)作品評審工作完成后將作品按專業組和非專業組歸類，以便保存 (3

8、)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。 4、作品評審 (1)時間：當場 (2)方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。 (3)所設類別：專業和非專 (4)評獎名額：專業組 一等獎2名 二等獎6名 三等獎9名 非專業組 一等獎1名 二等獎3名 三等獎6名 優勝獎9名; (5)活動后期宣揚： 獲獎名單：由校同學會宣揚部負責做1張獲獎名單展二號樓門口 (6)作品展覽：做一張展板宣揚，分為兩批，每批展兩天，放在2號樓門口。 聯系校內電視臺、廣播站、校報作相關報道。 七、作品展覽 1、時間：待定 2、方式：以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品展出。 3、地點：二號樓 4、相關事宜： (1)展出作品詳細布置及固定工作又各部集體協商，力求美觀與有用統一。 (2)作品展出期間由部長輪番值班負責 (3)若展出期間發生意外