1、 美食節活動方案1各班確定店鋪的名稱、美食品種,填寫好“美食節店鋪申報表”上交政教處.政教處根據各班申報表中的美食項目及所需用電設備情況等作統一規劃調整. 2各班根據設定的美食品種,精心做好食材選購、加工烹制、工具設備、店鋪美化、宣傳廣告、人員XXXXXXXXXX 美食節活動方案 2022-1-14 10:04:00 | by: doremi 做美食達人 （六一系列活動2也可以） 美食節活動方案 一、活動目的:宣傳健康飲食文化,培養動手溝通能力,豐富學生校園生活,營造快樂迎新氛圍. 二、參與人員:全校師生 三、活動形式:以班級為單位,自定美食,自購食材,烹制經營. 四、活動要求: 1各班確定店

2、鋪的名稱、美食品種,填寫好“美食節店鋪申報表”上交政教處.政教處根據各班申報表中的美食項目及所需用電設備情況等作統一規劃調整. 2各班根據設定的美食品種,精心做好食材選購、加工烹制、工具設備、店鋪美化、宣傳廣告、人員安排、經費預算等工作. 3學生每人上交給班級10元,同時請班主任下發每個學生10元的“美食券”,用以學生購買各種美食小吃. 4每位學生用“美食券”去店鋪購買美食小吃,能做到文明有序、安全衛生、光盤行動. 五、活動準備: 1店鋪裝修總務處根據場地給每班搭好店鋪,并根據各班上報的店鋪名稱制作好店名,其他美化內容由各班自行設計布置. 2美食設定:如混沌、水餃、湯圓、面條、粽子、粥羹、春卷

3、、壽司、熱狗、沙拉、餅干、蛋糕、茶葉蛋、臭豆腐、南瓜餅、爆米花、棉花糖、烤雞翅、榨果汁等小吃.各班討論協商,盡量做到不重復. 3食品要求:每班準備4-5個不同品種的美食,各班食品總數需準備100份左右,每份小吃的價格控制在1-2元.在選購食材時,一定要保證食品安全衛生. 4烹制設備:各班在烹制過程中需要用到的設備,請自行準備,可邀請班級中有經驗的家長一起參與準備.因考慮到同時用電產生的電路緊張問題,需準備好煤爐. 5學生參與:要充分發揮學生的主動性,各班的美食盡量能讓每個學生參與制作,讓學生體驗烹制、包裝、收銀、做廣告等等工作過程.各班老師要設置好不同崗位并且分批讓學生體驗其中的過程. 6.

4、印發“美食券”:由政教處制作“美食券”,請班主任下發給每位學生.鼓勵學生將代購券用完,如果沒有用完,視為作廢. 7餐具準備:請總務處安排給每位學生下發一個湯碗和一個調羹. 8活動指導:請各班主任在活動前針對學生活動時的安全、衛生、紀律等方面加強教育.班主任和隨班老師必須全程參與指導學生活動,行政領導蹲點年段的活動秩序. 9活動評獎:學校將根據每個店鋪的裝修美化、經營秩序、員工形象、服務質量、小吃口味評比最佳美食鋪,并評出若干個單項獎. 美食節活動評比細則 一、獎項設置: 綜合獎（各年段2個）最佳美食鋪 單項獎（若干）最美店鋪獎、最佳服務獎、美味小吃獎 二、評比要求: 綜合獎: 最佳美食鋪:各單項都做得較出色的店鋪. 單項獎: 最美店鋪獎:店鋪美化漂亮、設備用品擺放整潔、店員形象得體,店鋪名稱和美味小吃主題創意一致. 最佳服務獎:店員能做到熱情大方、禮