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文檔簡介

1、如果我是他/她學會換位思考心理驛站 小飛老師 一、動作游戲大挑戰說一句話 加動作我是真的很不錯如果你在臺上，你是什么感覺？你在臺下又是怎么樣表現的呢？你覺得，你和其他同學的想法一樣嗎？二、世界有幾個 世界有幾個？同樣的數字 欣賞故事一只獨特的烏鴉 繪本故事一只與眾不同的烏鴉 彩色烏鴉因為與眾不同地長著彩色的羽毛，同類和其他飛禽看它不順眼，紛紛指責它，驅逐它。在無可奈何的情況下，彩烏鴉只好飛進能夠接納它的海上濃濃的白霧里。所幸的是，這只是彩烏鴉做的一場噩夢。然而，現實社會中人與人之間常常都會有這種缺乏寬容的事情發生。討論1.如果你是這只夢中的烏鴉，你會有什么感受呢？2.你的身邊是否也有“與眾不同

2、的人”呢？你會如何與他們相處呢？ 如果你是這只烏鴉，你一定會覺得不好受吧，所以，當我們周圍出現一個“與眾不同”的人時，請多一份寬容和接納如何接納？小小思考者游戲想一想，練一練，如果你是他/她情境一：小蘭剪了短發，小剛看到后覺得很有趣，對著小蘭喊：“西瓜頭，西瓜頭，西瓜太郎。”站在小蘭的角度，假如我是小蘭，我會感到_,我希望小剛_。情境二：數學期中考試的卷子派下來了，敏敏只有65分，她的同桌芳芳說：“才考那么低分啊！”如果站在敏敏的角度，假如我是敏敏，我會感到_,我希望芳芳_。情境三：小夢上課時思維非常活躍，只是經常插嘴，讓老師特別苦惱。如果站在老師的角度，假如我是老師，我會感到_,我希望小夢_。 己所不欲，勿施于人與人交往時，想清這兩個問題如果我是他，我不希望如果我是他，我需要是 換位思考的小辦法站在他人的角度思考問題。主動溝通，友好的表達自己的想法尊重他人、真誠地與他人交往。

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