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1、教科版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)軍犬黑子執(zhí)教者 趙詠麗建國(guó)鄉(xiāng)中心小學(xué)尊嚴(yán) 哪怕是條狗，也是有尊嚴(yán)的。默讀課文，思考：1、訓(xùn)導(dǎo)員幾次否定黑子？（用“”從文章中標(biāo)出訓(xùn)導(dǎo)員的態(tài)度和語(yǔ)言。）2、黑子幾次找小偷？是怎樣找的？（用“”從文章中標(biāo)出有關(guān)句子）并做以批注。結(jié)果如何？3、黑子的情感有哪些變化？用“ ”圈出黑子情感變化的詞語(yǔ)。細(xì)讀課文不！不是他！再去找！不是他！再去找！不！不對(duì)！再去找！不！不是他！絕對(duì)不是！ 黑子過(guò)去嗅嗅這個(gè)，嗅嗅那個(gè)，很快就叼住了那個(gè)“小偷”的褲腿，把他拉出了隊(duì)伍。黑子找小偷第一次不！不是他！再去找！不是他！再去找！ 黑子只好又回去找。它經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎辨認(rèn)，再次把那個(gè)“小偷”叼了出來(lái)。黑子找

2、小偷第二次不！不對(duì)！再去找！ 黑子這次用了很長(zhǎng)的時(shí)間嗅辨。最后還是在那個(gè)“小偷”的腿邊站住了，它回頭望著馴導(dǎo)員。第三次不！不是他！絕對(duì)不是！ 黑子沮喪極了，只好再?gòu)念^找起。這次，它在每一個(gè)人的腳邊都停一會(huì)兒，再扭過(guò)頭去看看訓(xùn)導(dǎo)員的眼神，試圖從中尋找一點(diǎn)點(diǎn)跡象或暗示終于，在一個(gè)人的身邊，它捕捉到了訓(xùn)導(dǎo)員的眼神在一剎那間的微小變化，便叼著那個(gè)人的褲腿，把它拉了出來(lái)。第四次 當(dāng)黑子終于明白這是一場(chǎng)騙局時(shí)，它極度痛苦地嗷地叫了一聲，淚水從它的眼睛里流了出來(lái)，然后沉重地垂下了頭，慢慢的向營(yíng)門走去 哪怕是條狗，也是有尊嚴(yán)的。與生命對(duì)話1、我想對(duì)黑子說(shuō)：2、我想對(duì)訓(xùn)導(dǎo)員說(shuō)：3、我想對(duì)全人類說(shuō)：小練筆： 試著按照本課的寫作手法，寫一寫你

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