1、第6頁共6頁小學2022年教育信息化工作總結本年度，我校信息化工作在上級主管部門的指導、支持下，結合本校的實際，把信息化建設作為學校建設中的重要部分，規范了信息化建設工程，堅持從以課帶訓，培養教師信息技術水平，注重課堂教學實效，促進信息技術與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學等方面的信息化應用水平。一、信息化建設基本情況學?，F有多媒體設備_套，電子白板系統_套，計算機教室_間；教師辦公用電腦_臺，多功能復印機_臺，激光打印機_臺，筆記本電腦_臺，辦公、學習實現了網絡化，極大提高了教師們的辦公效率和教學水平。還新增了校園監控系統，學校的每一臺電腦都能上網，還建立了學校內部的群，實現了學

2、校內資源共享，提高了教師們的信息交流，最大化地提高了網絡的作用。二、工作情況1、加強_領導，促進學校教育信息化規范管理制度學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組，建立各種制度，明確人員職責。重視管理，樹立服務第一，由信息化辦公室負責教育信息化領導工作，抓好現代信息技術在課堂教學中的應用，開全開足信息技術課。2、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養(1)重點加強班班通設備培訓。一是開學初作好培訓計劃，做有計劃安排，利用全體教師業務學習時間進行有針對性的培訓，重點務實，學習電子白板的使用。二是做好個性化輔導，管理員做好對教師們提出的問題，進行現場解決，提高教師運用電子白板的能力；三是做好使

3、用培訓工作，每班都發有白板使用記錄表，管理員每周進行一次統計，并在下周進行培訓指導。通過一學期的培訓，教師們的電子白板的使用能力得到了很大的提高。(2)加強對教師運用電子白板上課要求制度化，要求每一位教師室內的課使用電子白板的使用率過_%以上，提高教師運用電子白板的能力。(3)學校信息化管理員還進行收集了一些與教師有關的_和教師學習網，做成資料打印發在每一間辦公室和在校內公用群上，以方便教師查詢資料和上網學習。3、加強設備管理一是加強設備的維護，對于基本的維護，由張博、_老師負責，對于不能維護的，及時上報售后，保證設備的正常使用。班班通設備由班主任老師負責管理，出現問題不能使用上報管理員，由管

4、理員負責進行維護維修；教師辦公用機由教師自己管理，多媒體教室和計算機教室由信息化管理員管理，要求做到設備無灰塵、工作正?；?。二是建立健全信息設備使用制度、賠償制度、網絡安全制度等，做到有制度可依，提高設備的使用壽命。本期沒有出現人為損壞設備的現象，各設備運行正常。4、加強信息技術的研究與應用(1)建立學校教育資源庫，加強教師運用現代教育設備的能力。開學初，要求每位教師在所上班級中建立自己學科的文件，把本學期所使用的課程資料存放于文件夾中，如：教師的課件、課堂教學視頻、教師電子備課收集與管理，建立學校自己的資源。讓利用信息技術為教與學服務。教師能夠利用電腦進行備課，根據教學實際上網查尋資料、制作

5、課件等。(2)開立開足信息課，學校從三年級到六年級都開設了信息技術課，學生每周能夠上_節信息技術課，在教師的指導下學習電腦知識。(3)注重興趣培養，努力提高學生信息素養。學生興趣班要圍繞提高學生的信息素養來設置，每一個學生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫等等。根據這樣的要求，信息技術老師一方面在課堂教學上注重學生的能力培養，另一方面利用小主人課堂開設課外興趣班、注重學生興趣培養，積極輔導學生，積極參加上級_的比賽。三、面臨的問題當然，我校的信息化建設工作還存在著很多不足之處，如。學校的微機室雖然能夠滿足學生上機需求，但由于我們教師專業水平不夠，教給學生的知識不多，學生的信息技術水平得不到較

6、大的提高；專業管理人員的專業知識不強；教師們使用班班通的水平不高；學校網站更新頻率不夠。四、今后發展思路與措施1、加強對學校管理員的培訓，提高對信息化設備的管理能力。2、加強教師的培訓，提高教師的信息化水平。3、軟件建設方面，加強學校教學資源管理庫(教案庫、試題庫等)的進一步建設和完善，有效地發揮優質資源作用，資源共享，促進教育教學的提高?？傊?，我們要不斷捕捉新的機遇和發展空間，繼續加大投入、注重教師培訓、不斷創建和利用各種資源優勢，加大各學科的整合力度，讓信息化設備更好地為教學服務。小學2022年教育信息化工作總結（二）賈令鎮小學教育信息化工作總結(_-_)本年度，學校信息化工作認真貫徹落實

7、上級教育主管部門關于學校信息化建設方面的有關精神，充分發揮教育信息化投資效益，堅持從實際出發，注重課堂教學實效，促進信息技術與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作匯報如下：一、加強_領導，促進學校教育信息化規范管理制度學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組，明確人員職責。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，重質量和效益十分重要。有教導處負責教育信息化工作，抓好現代信息技術在課堂教學中的應用。二、完善技術裝備，加快教育信息化基礎設施建設盡管學校經費緊張，我們還是盡量做到開源節流，并尋求上級領導部門的支持，把

8、有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。學?，F在已配備計算機室、多媒體教室。三、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養加強師資隊伍的建設，注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創新課堂教學模式，通過信息技術手段提高教學水平，培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發。每學期通過公開課、觀摩課、示范課等形式，_教師對信息化環境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的集成與整合等方面進行研討，在評優課等活動中提出明確要求，評比優秀課件，促使教師自覺鉆研、學習，在不斷實踐中提高信息素養。鼓勵教師參加網絡研修。四、深入信息技術的研究

9、，加強教育資源庫的建設與應用深入信息技術的研究，利用信息技術為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。五、面臨的問題及未來的發展當然，教育教學資源庫尚不完善，沒有教育技術專項課題，網絡機房設施無法開展網絡環境下的學科整合課，學校暫無學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網站，學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養等。雖然面臨著種種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發展”的總目標，努力提升學校信息技術應用水平，為實現教育現代化提供保障。