1、2021-2022學年江西省吉安市君埠中學高一物理下學期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪半徑為r，a點在它的邊緣上左輪半徑為2r，b點在它的邊緣上若在傳動過程中，皮帶不打滑，則a點與b點的向心加速度大小之比為A1：2 B2：1C4：1 D1：4參考答案：B2. （單選）如圖是某物體做直線運動的v-t圖象,由圖象可得到的正確結果是 At=1 s時物體的加速度大小為1.0 m/s2Bt=5 s時物體的加速度大小為0.75 m/s2C第3 s內物體的位移為1.5 m D物體在加速過程的位移比減速過程的位移大

2、參考答案：B3. （單選）下面的實例中，機械能守恒的是A.不計空氣阻力，小球自由下落的過程B.拉著物體沿光滑的斜面勻速上升C.跳傘運動員張開傘后，在空中勻速下降D.汽車勻速通過拱形橋參考答案：A本題主要考查機械能守恒條件；選項A，只有重力做功，故機械能守恒，選項A正確；選項B，因為有拉力做功且不為零，故機械能不守恒，選項B錯誤；選項C，重力勢能減小而動能不變，故機械能減小，選項C錯誤；選項D，動能不變，重力勢能先增后減，故選項D錯誤；本題正確選項為A。4. 如圖所示，圓弧軌道AB在豎直平面內，在B點，軌道的切線是水平的，一小球由圓弧軌道上的某點從靜止開始下滑，不計任何阻力。設小球剛到達B點時的

3、加速度為a1，剛滑過B點時的加速度為a2，則 ( ) Aa1、a2大小一定相等，方向可能相同Ba1、a2大小一定相等，方向可能相反Ca1、a2大小可能不等，方向一定相同Da1、a2大小可能不等，方向一定相反參考答案：D5. （多選題）關于物體的重心，以下說法中正確的是（）A物體的重心不一定在物體上B用細線豎直懸掛的物體靜止時，細線方向一定通過重心C一塊磚平放、側放或立放時，其重心在磚內的位置不變D舞蹈演員在做各種優美動作時，其重心的位置不變參考答案：ABC【考點】重心【分析】解答本題應掌握：重力在物體上的作用點，叫做物體的重心；形狀規則、質量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上；重心只是重力

4、在作用效果上的作用點，重心并不是物體上最重的點；重心的位置可以在物體之外；【解答】解：A、重心可以在物體上，也可以在物體之外，如空心的球體重心在球心上，不在物體上，故A正確；B、重心是重力在物體上的作用點，用一根懸線豎直掛起的物體靜止時，細線方向一定通過物體的重心，故B正確；C、一塊磚平放、側放或立放時，其重心在磚內的位置不變，故C正確；D、演員在做各種優美動作時，其重心的位置在改變，故D錯誤；故選：ABC二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 某物體做自由落體運動，第1s與第2s末的速度之比為_， 第1s內與第2s內通過的位移之比為-_。參考答案：1:27. 如圖a所示，傾角

5、為45、高為h的斜面固定在水平地面上，小球從高為H（2hHh）的某處自由下落，與斜面碰撞（無能量損失）后做平拋運動若小球做平拋運動后能直接落到水平地面上，自由下落的起始點距斜面左端的水平距離x應滿足的條件是 （用符號表示）；若測得x=1m時，小球平拋運動的水平射程s最大，且水平射程的平方s2與x關系如圖b所示，則斜面的高h應為 m參考答案：hxhH；4【考點】平拋運動【分析】小球與斜面碰撞后做平拋運動，當正好落在斜面底端時，x最小，根據平拋運動的基本公式結合幾何關系、動能定理求出x的最小值，而x的最大值即為h，從而求出x的范圍；由圖可知，當x=1m時，s最大，且s2=36m2，所以s=6m，根

6、據平拋運動的基本公式及動能定理求出s2的表達式，根據數學知識求出滿足什么條件時，s最大，從而求解h【解答】解：小球與斜面碰撞后做平拋運動，當正好落在斜面底端時，根據幾何關系可知，水平位移x1=hx豎直位移y=hx根據平拋運動豎直方向做自由落體運動得：t=所以平拋運動的初速度為小球從釋放到與斜面碰撞的過程中，根據動能定理得：mg（H+xh）=解得：x=hH當小球正好在斜面底端釋放時，x最大，則xmax=h所以若小球做平拋運動后能直接落到水平地面上，自由下落的起始點距斜面左端的水平距離x應滿足的條件是hxhH；由圖可知，當x=1m時，s2=36m2，所以s=6m則水平方向：s=vt，豎直方向：hx

7、=gt2，根據動能定理得：2g（Hh+x）=v2，聯立解得s2=4（Hh+x）（hx）=4（hx）2H（hx）+H2+H2=4（hx）2+H2當（hx）=0時，s2取最大值，s最大值為6m，對應的H=6m，斜面的高h=x+=4m故答案為：hxhH；48. 如圖所示，粗細均勻的U形管內裝有同種液體，在管口右端用蓋板A密閉，兩管內液面的高度差為h，U形管中液柱的總長為3h。現拿去蓋板A，液體開始流動，不計液體內部及液體與管壁間的摩擦力，重力加速度為g，則當兩液面高度相等時，右側液面下降的速度為 。參考答案： 9. 有以下物理量單位：噸(t)、毫米(mm)、小時(h)、秒(s)、焦耳(J)、千克(k

8、g)、帕斯卡(Pa)、千克/米3(kg/m3)；屬于國際單位制中的基本單位是 。參考答案： 秒(s)千克(kg) 10. 11如圖所示，光滑絕緣軌道ABP豎直放置，其軌道末端切線水平，在其右側有一正交的勻強電場、磁場區域，電場豎直向上，磁場垂直紙面向里。一帶電小球從軌道上的A點靜止滑下，經P點進入場區后，恰好沿水平方向做直線運動。則（1）小球做沿水平方向做 直線運動（選選填“勻速”，“勻變速”或“變加速”）。（2）小球帶 電（選填“正”或“負”）；（3）若小球從B點由靜止滑下，進入場區后將立即向 偏（選填“上”或“下”）。參考答案：正，下11. 宇航員站在一星球表面上的某高處，沿水平方向拋出一

9、小球。經過時間t，小球落到星球表面，測得拋出點與落地點之間的距離為L。若拋出時的初速度增大到2倍，則拋出點與落地點之間的距離為。已知兩落地點在同一水平面上，該星球的半徑為R，萬有引力常數為G。則該星球的重力加速度和質量分別為 和 。參考答案：和12. 如圖是某同學根據實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋的起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點豎直坐標y1為5.0cm、y2為45.0cm，A、B兩點水平間距x為40.0cm則平拋小球的初速度v0為 m/s，若C點的豎直坐標y3為60.0cm，則小球在C點的速度vC為 m/s（結果保留兩位有效數字，g取10m/s2）參考答案：2.0；4

10、.0【考點】研究平拋物體的運動【分析】根據平拋運動的處理方法，直方向做自由落體運動，水平方向做勻速直線運動即可求解【解答】解：根據平拋運動的處理方法，豎直方向做自由落體運動，水平方向做勻速直線運動，所以y1=gt12 y2=gt22 水平方向的速度，即平拋小球的初速度為：v0=聯立代入數據解得：v0=2.0m/s 若C點的豎直坐標y3為60.0cm，則小球在C點的對應速度vC：據公式可得：vy2=2gh，代入數據解得：vy=2m/s，所以C點的速度為：vc=4.0m/s；故答案為：2.0；4.013. 如圖所示，A、B為咬合傳動的兩齒輪，RA=2RB，則A、B兩輪邊緣上兩點的向心加速度之比為

11、參考答案：1：2【考點】向心加速度；線速度、角速度和周期、轉速【分析】A、B靠摩擦傳動，兩點線速度大小相等，結合半徑關系，通過向心加速度的公式求出向心加速度之比【解答】解：A、B兩點靠摩擦傳動，相同時間內走過的弧長相等，則線速度大小相等，根據a=知，A、B兩點的半徑之比為2：1，則向心加速度之比為1：2故答案為：1：2三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. （6分）如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度為 （取g= ），小球在b點的速率是 參考答案：1.

12、00m/s 1.25m/s 略15. 某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗，如圖所示，圖甲為實驗裝置簡圖（1）圖中的電源插頭應插在 電源上，電源電壓為 伏；（2）實驗前，要將帶有滑輪的木板另一端墊起，目的是 ；（3）實驗操做前，應使小車 打點計時器；（4）設沙桶和沙子的質量為m0，小車質量為m，為了減小實驗誤差，它們質量應滿足m0_m；（5）電源的頻率為50Hz，圖乙為某次實驗得到的紙帶，根據紙帶可求出小車的加速度大小為_m/s2 （保留兩位有效數字）（6）保持砂和小砂桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車加速度a與質量m及對應的數據如表：實驗次數12345678小

13、車加速度a/m?s21.901.721.491.251.000.750.500.30小車質量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67/kg14.003.453.032.502.001.411.000.60請在圖丙給出的方格坐標紙中畫出a圖線，并根據圖線得出小車加速度a與質量倒數之間的關系是 （7）保持小車質量不變，改變砂和小砂桶質量，該同學根據實驗數據作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖丁所示該圖線不通過原點，其主要原因是 參考答案：解：（1）電火花計時器使用電源是220V交流，（2）實驗時，我們認為繩子的拉力是小車受到的合外力，為達到這個目的，我們要先平衡摩擦

14、力，（3）為了在紙帶上打出更多的點，所以實驗操做前，應使小車停在靠近打點計時器處，（4）假設小車的加速度為a，拉力為F：對沙桶及沙：m0gF=m0a；對小車：F=ma；聯立得：F=，故只有在mm0的情況下近似認為拉力等于m0g，（5）由x=at2得：a=3.2m/s2（6）根據表格數據，通過描點，作出圖線，如下圖所示根據圖象運用數學知識求出物理量的關系式：a=（7）當F0時，a=0也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0，說明小車的摩擦力與繩子的拉力抵消，原因是實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分故答案為：（1）交流；220；（2）平衡摩擦力；（3）靠近；（4）；（5）3.2；（6）如圖所示

15、；a=；（7）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分【考點】探究加速度與物體質量、物體受力的關系【分析】（1）常用的儀器工作電源考察，如電火花計時器使用電源是220V交流；（2）實驗時，我們認為繩子的拉力是小車受到的合外力，為達到這個目的，我們要先平衡摩擦力；（3）為了在紙帶上打出更多的點，所以實驗操做前，應使小車停在靠近打點計時器處；（4）為了使繩子的拉力近似等于小車受到的合外力，處理方式是讓小車的質量遠遠大于沙桶和沙子的質量；（5）小車做勻加速運動，可根據勻加速運動的規律結合紙帶上的數據求出加速度；（6）為研究a與m的關系，作a與的關系圖線，注意選取好標度根據圖象運用數學知識求出物理量的關系式；（

16、7）當F0時，a=0也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為0，說明小車的摩擦力與繩子的拉力抵消四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 在如圖所示的勻強電場中有A、B點，AB=0.1m，AB和電場方向成60角，一個電荷量為q= 410-8C的正電荷從A移到B電場力做功為W=1.210-6J求：（1）A、B兩點的電勢差UAB（2）勻強電場的場強E參考答案：17. 有一質量為M的小船靜止在水面上，在船頭A到船尾B的連線上有一點C，AC=L1，BC=L2，在A端站一質量為2m的人，在C點放質量為m的物體，（人和物都可視為質點）現在人從A端走到C點將物體搬到B端停下，若不計水對船的阻力，求此過程中小船對地的位移.參考答案：解 4分 4分 18. 如圖所示，水平傳送帶的右端與豎直面內的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接，