1、開展一般話專題活動(dòng)的總結(jié)_推廣一般話活動(dòng)總結(jié) 20 xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周，為扎實(shí)做好本屆推普周各項(xiàng)工作，依據(jù)涼州區(qū)第xx屆推廣一般話宣揚(yáng)周活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了推普周活動(dòng)實(shí)施方案，并根據(jù)方案進(jìn)行了仔細(xì)落實(shí)，通過活動(dòng)增加了師生講一般話、用規(guī)范字的意識和力量，進(jìn)一步深厚了學(xué)校語言文字工作氛圍，達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將推普周活動(dòng)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，支配組織精細(xì) 1、依據(jù)區(qū)訓(xùn)練局第xx屆推普周活動(dòng)精神，召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)的主題、時(shí)間、意義，對各項(xiàng)宣揚(yáng)工作進(jìn)行了詳細(xì)的支配，明確了學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及

2、各自的職責(zé)任務(wù)。 2、召開了學(xué)校推普員工作會(huì)議，召集各班同學(xué)推普員詳細(xì)學(xué)習(xí)本次推普周的方案要求，并布臵了班級開展推普周的有關(guān)工作，增加了推普員做好宣揚(yáng)工作的責(zé)任心。 二、布置校內(nèi)環(huán)境，營造宣揚(yáng)氛圍 1、在校內(nèi)醒目位臵粘貼了由省訓(xùn)練廳、省語委設(shè)計(jì)下發(fā)的推廣一般話宣揚(yáng)畫，顯明地展現(xiàn)了活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。 2、在LED電子屏播出了推普周宣揚(yáng)公益廣告，讓師生觀看體會(huì)，增加了師生說好一般的自覺性、必要性、樂觀性。 3、在電子滾動(dòng)屏展現(xiàn)了推普口號，“我是中國娃，愛說一般話”“說好一般話，便利你我他”“同在一片藍(lán)天下，人人都說一般話”“一人一句一般話

3、，中華美德靠大家”“一般話是我們的校內(nèi)語言”。 4、紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生播出了“推普”專題廣播，“推普五字歌”，并每天向師生播送了不同的推普歌曲等。 5、通過校訊通或班級群、微信群向同學(xué)家庭發(fā)放了推廣一般話致家長的一封倡議書，呼吁家庭樂觀響應(yīng)推普號召，共同營講一般話的家庭氛圍。 6、在教學(xué)樓樓道內(nèi)墻壁上增設(shè)了“請講一般話，請寫規(guī)范字”提示標(biāo)語牌8個(gè)，隨時(shí)提示師生講一般話，寫規(guī)范字。 三、開展豐富活動(dòng)，深化推普主題 1、利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行了推普周宣揚(yáng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由學(xué)校推普員老師做了以“說一般話、寫規(guī)范字”為主題的國旗下宣講，并由少先隊(duì)員代表宣讀了推廣一般話倡議書，之后由師生代表在推普主題橫

4、幅（20米）上進(jìn)行了簽名儀式，打響了推廣一般話宣揚(yáng)周活動(dòng)的序曲。 2、利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了以“我愛一般話”為主題的推普主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，各中隊(duì)細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，仔細(xì)開展了活動(dòng)。一、二班級重點(diǎn)組織背誦了孩子們熟識的兒歌、歌謠；三、四班級的小伴侶重點(diǎn)進(jìn)行了繞口令、講故事競賽；五、六班級的同學(xué)重點(diǎn)開展了誦讀中華美文的活動(dòng)，以感悟語言文字的魅力。 3、四班級各班開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用課余時(shí)間，各班以小組為單位，對校內(nèi)、樓道、教室、辦公室以及作業(yè)本中出現(xiàn)的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行了查找，每班整理上交了“啄木鳥糾錯(cuò)”不規(guī)范用字記錄表，通過查找糾錯(cuò)，使同學(xué)們熟悉到了寫好字的重要

5、性。 4、五班級各班開展了以“說一般話，用文明語”為主題的推普手抄報(bào)制作活動(dòng)。同學(xué)們廣泛搜集與一般話有關(guān)的各種素材，細(xì)心設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富的手抄報(bào)，并用自己的筆寫下了講一般話過程中好玩的故事，增加了同學(xué)說好一般話的信念。同時(shí)各班進(jìn)行了手抄報(bào)評比，上交了優(yōu)秀作品。 5、六班級各班開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)同學(xué)運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問訂正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，通過活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。同時(shí)將活動(dòng)中的趣人趣事用手機(jī)錄制下來，制作成微視頻。通過評比，各班上交了優(yōu)質(zhì)作品。 總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有方案地開展了豐富多彩的推普宣揚(yáng)活

6、動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣揚(yáng)，調(diào)動(dòng)了廣闊師生推普學(xué)普的樂觀性，在校內(nèi)內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們將加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。 開展一般話專題活動(dòng)的總結(jié)(篇二) XX年9月11日至17日是第xx屆一般話宣揚(yáng)周，按訓(xùn)練局有關(guān)文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生一般話水平，我校大力宣揚(yáng)，廣泛動(dòng)員，圍繞宣揚(yáng)主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使同學(xué)們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及.和家庭，形成訓(xùn)練的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織支配合理有序。 為了使推

7、普活動(dòng)深化開展，我校成立了由校長親自擔(dān)當(dāng)組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、方案支配、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。 副校長、教育處主任、教研組組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，準(zhǔn)時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)方案，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識 為使“推廣一般話，共筑中國夢”主題更加深化人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識。 提高民族文化素養(yǎng)”為老師推普口號，“我是中國娃，愛說一般話”為同學(xué)口號，以“說好一般話、便利你我他

8、”為家長口號，唱響“推廣一般話，共筑中國夢”主旋律。在老師、同學(xué)、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)，推動(dòng).推普工作的進(jìn)程。 三、開展了豐富多彩的宣揚(yáng)活動(dòng)。 為了使第xx屆推普宣揚(yáng)周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣揚(yáng)的方式進(jìn)行宣揚(yáng)，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。 1、學(xué)校有醒目的推普宣揚(yáng)標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。 2、設(shè)立校內(nèi)廣播宣揚(yáng)站，用校內(nèi)廣播組織師生學(xué)習(xí)中華人民共和國國家通用語言文字法，遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定。提倡同學(xué)講一般話。 3、利用周一升旗的國旗下講話、校內(nèi)廣播站、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣一般話。 4、開展老師硬筆書法競賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老

9、師以身示范的作用。要求老師利用課堂主渠道，養(yǎng)成說一般話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范，做同學(xué)說一般話的楷模。 5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。 組織同學(xué)進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)覺不規(guī)范用字立刻予以訂正，校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、訂正，對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)通知、訂正。 學(xué)校五（2）中隊(duì)巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行訂正。平常在生活中，發(fā)覺不規(guī)范的用字，準(zhǔn)時(shí)向相關(guān)單位反映。 6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用一般話。 7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問訂正家庭里存在的方音

10、、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。 總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參加意識為目標(biāo)，樂觀工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。 開展一般話專題活動(dòng)的總結(jié)(篇三) 在一般話活動(dòng)周中，兩位語文老師張XX、楊XX專心組織，三位班主任費(fèi)XX、張XX、馬XX全力協(xié)作，活動(dòng)根據(jù)方案進(jìn)行，收到了較好的活動(dòng)效果。活動(dòng)中有幾點(diǎn)值得下一步語文活動(dòng)中連續(xù)發(fā)揚(yáng)，在此一并總結(jié)。 優(yōu)點(diǎn)之一：嚴(yán)格貫徹落實(shí)教務(wù)處下發(fā)的田家炳中學(xué)一般話活動(dòng)周實(shí)施方案的精神，把推廣一般話工作當(dāng)做本周語文教學(xué)工作的最重要的任務(wù)。 優(yōu)點(diǎn)之二：活

11、動(dòng)漸漸推開，每天做一點(diǎn)，積少成多，沒有沖擊正常的語文教學(xué)工作，沒有給同學(xué)增加額外的負(fù)擔(dān)。 優(yōu)點(diǎn)之三：擅長合作，分工明確，富有實(shí)效。在推廣一般話工作中，語文老師、班主任相互協(xié)作，活動(dòng)開展過程中，講究方式方法和效率，收到了較好的效果。 優(yōu)點(diǎn)之四：把漢字的讀音與創(chuàng)新思維訓(xùn)練結(jié)合在一起，在完成既定的20道檢測題的基礎(chǔ)上，用供應(yīng)的詞語進(jìn)行想象作文的練習(xí)，既增加了趣味性，有使同學(xué)的力量得到了熬煉。 為期一周的一般話推廣工作結(jié)束了，初一學(xué)年在開展活動(dòng)過程中，積累了肯定的閱歷，進(jìn)一步溝通和協(xié)作，為下一步開展教學(xué)活動(dòng)奠定了較好的基礎(chǔ)。 開展一般話專題活動(dòng)的總結(jié)(篇四) 20 xx年推普周活動(dòng)主題：說好一般話，邁

12、向新時(shí)代 在第21屆全國一般話推普周到來之際，為了讓每一位老師和同學(xué)說好一般話，推動(dòng)我校語言文字工作深化進(jìn)展，在9月10日9月16日期間，我校緊緊圍繞本年度主題“說好一般話，邁進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)，開展了一系列宣揚(yáng)活動(dòng) 一、利用電子屏、各班微信群等途徑，向家長、幼兒宣揚(yáng)說好一般話的意義。 二、利用每周一次的升旗活動(dòng)，進(jìn)行國旗下宣講活動(dòng)，增加全校師生“說好一般話”的參加熱忱。 三、我校利用放學(xué)之際，在學(xué)校四周開展發(fā)放推廣一般話宣揚(yáng)頁，向家長與.人員共同參加一般話的推廣。培育全.敢說一般話、能說一般話、能說好一般話的力量。 四、抓住同學(xué)在校全部時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。各班開展了一次推廣一般話的主題班會(huì)活動(dòng)。

13、 五、堅(jiān)持每日誦讀所學(xué)，強(qiáng)化同學(xué)說好一般話的力量。并引導(dǎo)家長熟悉到說好一般話的重要性。 開展一般話專題活動(dòng)的總結(jié)(篇五) 20 xx年9月XX日至XX日是第XX屆全國推廣一般話宣揚(yáng)活動(dòng)周。依據(jù)教委及語言文字辦公室關(guān)于開展第XX屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周活動(dòng)的通知及要求，我園樂觀開展以“依法推廣一般話提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng)，取得了肯定效果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順當(dāng)進(jìn)行。 為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月8日特地召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，討論部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)

14、工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。 二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。 9月XX9月XX日，領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過仔細(xì)的檢查，各年段均能按要求準(zhǔn)時(shí)制定活動(dòng)方案，嚴(yán)格按方案實(shí)施，并突出本年段特色，取得肯定成果。 三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍 為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和老師有一個(gè)切實(shí)的熟悉，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣揚(yáng)語言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語，及全國推廣一般話宣揚(yáng)周宣揚(yáng)口號，每班在宣揚(yáng)欄中設(shè)置了形式多樣的一般話宣揚(yáng)專欄，如“我是中國娃，愛講一般話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長一進(jìn)幼兒園

15、大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣揚(yáng)氛圍。 四、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣揚(yáng)力度。 通過檢查，我園在開展推普工作上采納了多種形式，開展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深化了人心。 老師組： 1、組織老師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。 2、由各教研組組長組織開展老師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。 3、連續(xù)做好我園教職員工參與一般話水平測試工作，鼓舞老師取得更高的一般話等級證書。 4、在全體老師中開展了“書法沙龍”活動(dòng)。 幼兒組： 1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓舞幼兒主動(dòng)說一般話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓舞、吸引幼兒與老師、同伴或其他人用一般話交談，培育幼兒聽講一般話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言溝通的樂趣。 2、幼

16、兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)及講故事競賽，發(fā)動(dòng)家長，宣揚(yáng)引導(dǎo)做好協(xié)作工作。幼兒向家長敘述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長關(guān)心整理記錄。班內(nèi)開展講故事競賽，分別賜予幼兒嘉獎(jiǎng)。 3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等樂觀結(jié)合，并與老師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、奇妙展現(xiàn)，樂觀創(chuàng)設(shè)與幼兒語言親密聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好一般話，有愛好的熟悉生活中的文字，養(yǎng)成閱讀愛好。 各個(gè)班級依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣揚(yáng)口號和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng)，如：“一般話頂呱呱我說大家夸”、“小伴侶樂哈哈開口就說一般話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃，每天愛

17、說一般話。背古詩、唱歌謠，講故事、說童話，家里園里頂呱呱?！钡鹊龋貏e符合幼兒的特點(diǎn)，使宣揚(yáng)工作深化人心。同時(shí)各班級樂觀開展“小手拉大手，同講一般話”推普明星家長評比活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深化家庭，家長孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增加了師生的語言文字規(guī)范化意識，提升了幼兒園的文化品位。 經(jīng)過全體老師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，全部教職員工逐步感受到一般話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用一般話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求，使推廣一般話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。 開展一般話專題活動(dòng)的總結(jié)(篇六) 一、活動(dòng)氛圍的營造 1.校內(nèi)內(nèi)懸掛推普宣揚(yáng)畫、張貼國家通用語言文字法和最

18、新的宣揚(yáng)海報(bào)進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)。 2.向家長發(fā)放倡議書，通過開展“大手拉小手”的推普活動(dòng)，將推普工作由幼兒園輻射到家庭和.。 3.利用電子屏向公眾滾動(dòng)播出推普宣揚(yáng)標(biāo)語。 二、班級里的推普活動(dòng) 推普活動(dòng)周期間，各班段進(jìn)行了豐富多彩的講好一般話活動(dòng)。小班孩子剛剛?cè)雸@，一般話敘述、溝通力量還很差，一方面我們向家長宣揚(yáng)推普活動(dòng)的意義，營造說一般話的良好家庭氛圍，日常生活盡量用一般話溝通，另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句一般話、學(xué)念一首簡潔的兒歌、背誦核心價(jià)值觀，逐步提高孩子的一般話水平。中班連續(xù)堅(jiān)持禮貌用語表述和教學(xué)活動(dòng)滲透；大班堅(jiān)持以教學(xué)活動(dòng)和故事會(huì)為主，五大領(lǐng)域訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)一般話語境氛圍，鞏固和提升一般話推廣效果。 各班還依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動(dòng)，關(guān)注每一位幼兒，爭取讓每一個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中來。 三、爸爸媽媽齊參加 開展“爸爸、媽媽和我一起講一般話”的活動(dòng)，讓家長在家鼓舞孩子用一般話對話，利用親子互動(dòng)時(shí)間，用一般話給孩子講一個(gè)故事。在家庭生活中自覺使用一般話，并且樂觀帶動(dòng)家人使用一般話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣一般話，使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說一般話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共