初中地理人教七年級下冊(2023年新編) 我們生活的大洲-亞洲第二節_第1頁
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文檔簡介

1、第一節 自然環境一、教學目標1.知識與技能目標:了解亞洲的位置、地形、河流、氣候等方面的自然環境特點。2.過程與方法目標:學會運用不同類型的地圖和相關資料,歸納出某一大洲的自然環境特點。3.情感態度與價值觀目標:培養學生熱愛我們所居住的大洲亞洲的良好感情。二、教學重點 1.學會運用不同類型的地圖和相關資料,歸納出某一大洲的自然環境特點。2.掌握認識大洲的基本方法。三、教學難點 正確描述大洲的地理位置特點;運用地形剖面圖,分析大洲的地勢變化特點。四、教學方法 啟發式教學五、教學過程第一課時導入新課:你知道世界上面積最大的大洲是哪一個嗎?你知道世界上人口最多的大洲是哪一個嗎?你知道世界陸地的最高點

2、在哪一個大洲?你知道世界陸地的最低點在哪一個大洲?你知道中國在哪一個大洲嗎?以上所有問題的答案都是“亞洲”。這節課,我們就來了解亞洲的自然環境。設問:要認識一個大洲,我們應該從哪里入手呢? 情景提問:例如:我想去你家做家訪,你能向我描述一下你的家庭住址嗎?學生回答:略。 承轉:應當如何描述亞洲的地理位置呢?講解:這和描述同學的家庭住址很相似。學生活動:教材P3活動第1題、第2題和第3題。學生回答:略。教師小結:1.亞洲的絕大部分位于東半球和北半球,亞洲的極少部分位于西半球和南半球。2.亞洲東部瀕臨太平洋,南部瀕臨印度洋,北部瀕臨北冰洋;亞洲東北以白令海峽與北美洲為界,亞洲東南面隔海與大洋洲相望

3、,亞洲西南以蘇伊士運河與非洲為界,亞洲西北以烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽與歐洲為界。3.在七大洲當中,亞洲所跨的緯度最廣,亞洲的東西距離最長,亞洲的面積最大。學生活動:扮演“亞洲鄰居”的角色。活動說明:前后6位同學為一個小組,每一組代表一個大洲或大洋,指定的中心課桌代表“亞洲”,根據小組與中心課桌的相對位置,確定小組所代表的大洲或大洋;如果小組代表的是歐洲、或者非洲、或者北美洲,請派一名同學說出所扮演的大洲與亞洲的分界線。 過渡:在新聞節目當中,經常會涉及到“東亞”、“西亞”、“東南亞”等區域的概念,這些地區的劃分依據是什么呢?講解:通常,人們按地理方位,把亞洲分

4、為東亞、東南亞、南亞、西亞、北亞和中亞6個地區。學生活動:讀教材P3圖亞洲地理分區,回答下列問題:1.中國位于哪個地區?在這個地區中還有哪些國家?2.其他地區是不是都與中國接壤,分別位于中國的哪個方位?3.新加坡、馬來西亞和泰國分別位于哪個地區?4.印度位于哪個地區?5.阿富汗位于哪個地區?6.哈薩克斯坦位于哪個地區?教師指導:略。承轉:播放亞洲雄風歌曲。聽到這首歌曲,我們的腦海中會涌現出亞洲地勢的壯麗畫卷。學生活動:請同學們閱讀教材P4圖亞洲的地形,回答問題:1.找出青藏高原和帕米爾高原,分別說出它們在亞洲的位置和大致的海拔范圍。2.找出西西伯利亞平原、華北平原、印度河平原、德干高原和伊朗高

5、原,分別說出它們在亞洲的位置和大致的海拔范圍。3.找到喜馬拉雅山脈和珠穆朗瑪峰,讀出珠穆朗瑪峰的海拔。4.總結亞洲地勢的整體特點。講解:亞洲地面起伏很大,中部地勢高聳,四周地勢較為低下。世界上最高的大高原青藏高原,平均海拔4500米以上,有“世界屋脊”之稱。 承轉:我們都知道水往低處流,請根據亞洲的地勢特征,分析亞洲河流的流向。學生活動:在亞洲的地形圖上,找出鄂畢河、葉尼塞河、黃河、長江、湄公河、恒河和印度河,看看它們各流入哪個大洋,并說說這些大河的分布與地形分布之間的關系。講解:在亞洲,發源于中部山地、高原的河流,呈放射狀流向周邊的海洋。過渡:我們曾經學過一種地圖地形剖面圖,它能夠反映某一區

6、域沿某一方向地形高低起伏的狀況。接下來,請同學們利用地形剖面圖的知識完成教材P6活動第2題。學生活動:完成教材P6活動第2題。教師指導:指導學生查閱地圖冊中的世界地形圖,結合所給的地形剖面圖,完成活動題。課堂總結:引導學生進行課堂總結。第二課時復習提問:1.說出亞洲的地理位置。2.說明亞洲是世界第一大洲。3.說出亞洲的六個分區。4.說出亞洲的地勢特點和河流流向特點。學生回答:略。過渡:上節課,我們學習了亞洲的地理位置、地形和河流,這節課,我們主要學習亞洲的氣候特征。學生活動:讀教材P7圖亞洲的氣候類型 ,完成下列活動。1.在1月份,進行縱貫亞洲南北的旅行,從印度尼西亞的雅加達出發,途徑越南的河

7、內、中國的廣州和中國的北京,最后到達俄羅斯的雅庫茨克,請問:在這旅途當中,旅行者的著裝會有什么變化?途徑地區的氣候類型分別是什么?2.在1月份,進行橫貫亞洲東西的旅行,從日本的東京出發,途徑中國的北京、伊朗的德黑蘭和伊拉克的巴格達,最后到達塞浦路斯的尼科西亞,請問:在這旅途當中,旅行者的著裝會有什么變化?途徑地區的氣候類型分別是什么?學生回答:略。教師點評:略。學生活動:讀教材P7圖亞洲的氣候類型、圖亞洲四地年內各月氣溫或降水量,分析亞洲的氣候。1.亞洲主要有幾種氣候類型?2.找出亞洲分布范圍最廣的氣候類型,說出它的分布范圍,以及氣溫(以雅庫茨克為例)和降水(以烏蘭巴托為例)的季節變化特點。3.看看北緯30度附近地區的氣候,能從中發現什么問題?4.試比較雅庫茨克和孟買兩地的氣溫狀況,分析造成兩地氣溫差異的主要原因。5.試比較哈爾濱和烏蘭巴托兩地的降水狀況,分析造成兩地降水差異的主要原因。小結:亞洲地跨熱帶、溫帶、寒帶,東、北、南三面瀕臨大洋,西面深入到亞歐大陸內部。受緯度位置和海陸位置的影響,亞洲的氣候具有復雜多樣、季風氣候顯著和大陸性氣候分布廣

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