1、足球課教案授課班級：人數：日期：1教學內容腳弓、腳背正面、外腳背傳球教學重點：支撐腳站位 教學難點：發力方法教學目標內容學習腳弓、腳背正面、外腳背傳球的基本知識和技術，學習支撐腳站位、如何用力和觸 球部位。發展下肢力量和身體協調性。培養學生自主學習、探究學習的能力和團結協作、勇敢果斷、勇于展示自我等優良品 質。運動負荷結構教學內容教法與學法次數時間教學組織與要求開始部分準備部分1、集合整隊 2、報告人數，師 生問好 3、教師宣布本課 任務及要求 4、檢查服裝 5、安排見習生 6、安全教育熱身跑 400 米徒手操（1）頭部運動 （2）擴胸運動 （3）體轉運動 （4）腹背運動 （5）壓腿 （6）全

2、蹲起體委組織學生集 合教師宣布本課任 務足球踢球素質練習3、見習生隨班上 課，參與適量運動教師講解練習方 法與要求教師組織學生參 與練習學生根據教師口 令迅速按要求做動作教學步驟：1、教師強調節重點 活動開膝、踝關節 2、體委帶領全班同 學完成3、教師個別輔導 4、教師做必要補充1 1-25 6-84828202集合隊形：要求：集合快靜齊。學練結合多思考。頑強拼搏，認真積極參與課堂 練習。練習隊形：兩路縱隊繞操場慢跑 2 圈要求：速度均勻、隊形整齊體會呼吸與節奏組織隊形：體操隊形要求：體委帶領完成重視，認真對待準備活動 3、動作有力到位，充分活動開各 個關節及韌帶，避免受傷（7）高抬腿腳弓推球

3、腳內側踢球正腳面踢球教師講解演示支 撐腳站位。教師演示并解說 腳弓推球動作。 3、學生測量距離并 模仿腳弓推球動作。 4、分組練習、糾正 指導。教師演示講解腳 觸球的位置、發力方 法。分組練習巡視指 導。引導學生如何發 力踢出弧旋球。1、方法同上。6-86-86-8一密集隊形講解演示，學生實際 測量支撐腳位置。先近后遠距離練習腳弓推球。二、1、學生 2 人一組相對練習。 2、練習、體會、演示、討論。 3、遵守秩序、練習認真。三、隊形及組織練習方法同上?；静?、注意支撐腳距離 和踢球腳觸球位置力 量的變化。 3、觀察足球運動路 線的變化。四、外腳背踢球1、方法同上。6-8四、隊形及組織練習方法

4、同上。分2、注意支撐腳距離 和踢球腳觸球位置力 量的變化。 3、觀察足球運動路 線的變化。五、素質練習1、講解游戲方法和五、“穿梭接力” 分為 2 組手持接力 棒，S 型繞桿去和 回，經過起點將接規則。2、強調安全 3、組織或參與。2 6-8力棒交給下一名同 學，依次類推。排 尾最先經過終點為 勝。遵守規則、注意安全。體會身體過桿感覺，提高靈活 性。團結一心、互相鼓勵。一、集合整隊 二、放松小結 三、師生再見 四、收還器材1、教師對學生課上 表現多鼓勵，多表揚 2、提問、答疑、行 禮、解散1 2-3組織隊形：結束部分要求：積極放松認真聽講評，做好自評和互評場地器材足球 18 只、標志桿 12

5、根、接力棒 2 根練習密度預 計38 %課后小結運動負荷預計脈搏（次/分）2202001801601401201000 05 10 15 20 25 30 35 40 45體育與健康課教案授課班級：人數：日期：2教學內容顛球教學重點：觸球位置 教學難點：發力方法教學目標內容1、學習足球顛球方法，熟悉球性，提高踢球的穩定性。 2、 發展學生的靈活性、協調性等身體素質。3、培養學生自主學習，團結互助，刻苦鍛煉的優良品質。運動負荷結構教學內容教法與學法次數時間教學組織與要求開始部分準備部分1、集合整隊 2、報告人數，師 生問好 3、教師宣布本課 任務及要求 4、檢查服裝 5、安排見習生 6、安全教育

6、熱身跑 400 米徒手操（1）頭部運動 （2）擴胸運動 （3）體轉運動 （4）腹背運動 （5）壓腿 （6）全蹲起 （7）高抬腿體委組織學生集 合教師宣布本課任 務足球顛球素質練習3、見習生隨班上 課，參與適量運動教師講解練習方 法與要求教師組織學生參 與練習學生根據教師口 令迅速按要求做動作教學步驟：1、教師強調節重點 活動開膝、踝關節 2、體委帶領全班同 學完成3、教師個別輔導 4、教師做必要補充1 1-25 6-84828202集合隊形：要求：集合快靜齊。學練結合多思考。頑強拼搏，認真積極參與課堂 練習。練習隊形：兩路縱隊繞操場慢跑 2 圈要求：速度均勻、隊形整齊體會呼吸與節奏組織隊形：體

7、操隊形要求：體委帶領完成重視，認真對待準備活動 3、動作有力到位，充分活動開各 個關節及韌帶，避免受傷一、足球顛球教師演示顛球技 術動作，重點強調腳 的觸球位置和發力方 法。講解單腳、雙腳 顛球方法。組織、指導學生 練習。組織學生演示、 討論，進行個別輔導 和糾正錯誤動作。單人和雙人練習 相結合，穿插講解、 糾正、討論和演示。25-30一、組織密集隊形聽教師講解、看演示 動作。兩人一組自由練習單腳顛球動 作。兩人互助練習單腳顛球動作， 并及時進行討論和指正。 4、根據教師指揮集中聽講解和練 習。5、練習一段時間后分成 6 組，每 組推薦一人演示，全部熟練的組給 與表揚?；?、注意激發興趣和

8、鼓勵。部二、素質練習1、教師進行分組，30 x23二、組織隊形仰臥起坐提出練習方法和要分求。2、監督練習并提示 動作標準。 3、安排見習生1、兩人一組 2、輪換練習 3、遵守動作標準 4、安排見習生一、集合整隊 二、放松小結 三、師生再見 四、收還器材1、教師對學生課上 表現多鼓勵，多表揚 2、提問、答疑、行 禮、解散1 2-3組織隊形：結束部分要求：積極放松認真聽講評，做好自評和互評場地器材足球 18 只，小墊子 18 塊練習密度預 計41 %課后小結運動負荷預計脈搏（次/分）2202001801601401201000 05 10 15 20 25 30 35 40 45體育與健康課教案授

9、課班級：人數：日期：3教學內容盤帶教學重點：腳的不同部位控球 教學難點：控球能力教學目標內容1、基本掌握 腳的不同部位控球跑，繞過靜止障礙提高運球能力。 2、提高學生的速度、力量、靈敏、協調等身體素質。3、培養學生嚴肅認真、沉著冷靜、互幫互助等優良品質。運動負荷結構教學內容教法與學法次數時間教學組織與要求1、集合整隊1、體委組織學生集1 1-2集合隊形：開始部分報告人數，師 生問好教師宣布本課 任務及要求 4、檢查服裝合2、教師宣布本課任 務足球盤帶 素質練習5、安排見習生 6、安全教育1、熱身跑 400 米3、見習生隨班上 課，參與適量運動教師講解練習方 法與要求教師組織學生參 與練習學生根

10、據教師口 令迅速按要求做動作5 6-8要求：集合快靜齊。學練結合多思考。頑強拼搏，認真積極參與課堂 練習。練習隊形：兩路縱隊繞操場慢跑 2 圈要求：1、速度均勻、隊形整齊準備2、體會呼吸與節奏部分2、徒手操 （1）頭部運動 （2）擴胸運動 （3）體轉運動 （4）腹背運動 （5）壓腿 （6）全蹲起教學步驟： 1、教師強調節重點 活動開膝、踝關節 2、體委帶領全班同 學完成 3、教師個別輔導 4、教師做必要補充4828組織隊形：體操隊形要求：體委帶領完成重視，認真對待準備活動 3、動作有力到位，充分活動開各 個關節及韌帶，避免受傷（7）高抬腿202一、足球盤帶教師演示足球盤 帶技術動作，重點強 調

11、腳的觸球位置。講解腳內側、腳 面、外腳背控球方 法。組織、指導學生 練習。組織學生演示、 討論，進行個別輔導 和糾正錯誤動作。單人和雙人練習 相結合，穿插講解、 糾正、討論和演示。20 25-28一、組織隊形1、學生 2 人一組相對練習。 2、練習、體會、演示、討論。 3、遵守秩序、練習認真。 4、繞障礙帶球練習5、繞障礙帶球接力比賽，隊形同 上。基本6、注意激發興趣和 鼓勵。部二、素質練習1、教師示范動作，483二、隊形組織柔韌性練習提出練習方法和要分求。2、帶領學生練習并 提示動作標準。 3、安排見習生1、注意觀察模仿教師演示動作。 2、體會動作要領和重點，強調動 作到位。一、集合整隊 二

12、、放松小結 三、師生再見 四、收還器材1、教師對學生課上 表現多鼓勵，多表揚 2、提問、答疑、行 禮、解散1 2-3組織隊形：結束部分要求：積極放松認真聽講評，做好自評和互評場地器材足球 18 只、標志桿 12 根、小墊子 37 塊運動負荷預計練習密度預計 37%課后小結脈搏（次/分）2202001801601401201000 05 10 15 20 25 30 35 40 45體育與健康課教案授課班級：人數：日期：4教學內容傳接球教學重點：傳球準確性 教學難點：力量控制教學目標內容1、較熟練地掌握原地傳接球和帶球，嘗試跑動中傳接球。 2、進一步提高學生的協調性、速度、力量等身體素質。 3、

13、建立學生之間團結協作，相互幫助的和諧人際關系。運動負荷結構教學內容教法與學法次數時間教學組織與要求1、集合整隊1、體委組織學生集1 1-2集合隊形：開始部分報告人數，師 生問好教師宣布本課 任務及要求 4、檢查服裝合2、教師宣布本課任 務足球傳接球 素質練習5、安排見習生 6、安全教育1、熱身跑 400 米3、見習生隨班上 課，參與適量運動教師講解練習方 法與要求教師組織學生參 與練習學生根據教師口 令迅速按要求做動作5 6-8要求：集合快靜齊。學練結合多思考。頑強拼搏，認真積極參與課堂 練習。練習隊形：兩路縱隊繞操場慢跑 2 圈要求：1、速度均勻、隊形整齊準備2、體會呼吸與節奏部分2、徒手操

14、 （1）頭部運動 （2）擴胸運動 （3）體轉運動 （4）腹背運動 （5）壓腿 （6）全蹲起教學步驟： 1、教師強調節重點 活動開膝、踝關節 2、體委帶領全班同 學完成 3、教師個別輔導 4、教師做必要補充4828組織隊形：體操隊形要求：體委帶領完成重視，認真對待準備活動 3、動作有力到位，充分活動開各 個關節及韌帶，避免受傷（7）高抬腿202一、足球傳接球1、教師演示足球傳 接球技術動作，重點412-15一、組織隊形強調跑動中傳球的方 向和力量。講解腳內側、腳 面、外腳背不同傳球 方法。組織、指導學生 盤帶球過障礙后傳球 練習。兩人一組由起點到終點盤帶當 中互相傳接球。注意左右腳和腳的不同位置

15、全 面練習。細心觀察示范認真體會動作。 4、盤帶繞障礙后傳球。組織學生演示、 討論，進行個別輔導 和糾正錯誤動作。雙人練習注意相412-15基本部分互配合，穿插講解、 糾正、討論和演示。6、注意激發興趣和 鼓勵。接到傳球后繞標志桿一圈再傳 球。經過終點后從場地兩側返回起 點。重點練習傳球準確性，強調配 合意識。三、素質練習 仰臥起坐1、教師進行分組， 提出練習方法和要30X23求。2、監督練習并提示 動作標準。 3、安排見習生1、兩人一組 2、輪換練習 3、遵守動作標準 4、安排見習生一、集合整隊 二、放松小結 三、師生再見 四、收還器材1、教師對學生課上 表現多鼓勵，多表揚 2、提問、答疑、

16、行 禮、解散1 2-3組織隊形：結束部分要求：積極放松認真聽講評，做好自評和互評場地器材足球 18 只、標志桿 8 根、小墊子 18 塊。練習密度預 計36 %課后小結運動負荷預計脈搏（次/分）2202001801601401201000 05 10 15 20 25 30 35 40 45體育與健康課教案授課班級：人數：日期：5教學內容足球射門教學重點：動作協調準確 教學難點：角度和力量控制教學目標內容學習腳弓、腳內側、正腳背、外腳背射門技術。發展學生的速度、力量素質，提高學生的協調性。培養學生自主學習、探究學習的能力和團結協作、勇敢果斷、勇于展示自我等優良品 質。運動負荷結構教學內容教法與

17、學法次數時間教學組織與要求開始部分準備部分1、集合整隊 2、報告人數，師 生問好 3、教師宣布本課 任務及要求 4、檢查服裝 5、安排見習生 6、安全教育熱身跑 400 米徒手操（1）頭部運動 （2）擴胸運動 （3）體轉運動 （4）腹背運動 （5）壓腿 （6）全蹲起體委組織學生集 合教師宣布本課任 務足球射門素質練習3、見習生隨班上 課，參與適量運動教師講解練習方 法與要求教師組織學生參 與練習學生根據教師口 令迅速按要求做動作教學步驟：1、教師強調節重點 活動開膝、踝關節 2、體委帶領全班同 學完成3、教師個別輔導 4、教師做必要補充1 1-25 6-84828集合隊形：要求：集合快靜齊。學

18、練結合多思考。頑強拼搏，認真積極參與課堂 練習。練習隊形：兩路縱隊繞操場慢跑 2 圈要求：速度均勻、隊形整齊體會呼吸與節奏組織隊形：體操隊形要求：體委帶領完成重視，認真對待準備活動 3、動作有力到位，充分活動開各 個關節及韌帶，避免受傷（7）高抬腿202一、足球 1、原地射門2、跑動中射門教師演示足球射 門技術動作，重點強 調射門角度、方向和 力量。講解腳內側、腳 面、外腳背不同部位 射門方法。組織、指導學生 反復進行射門練習， 嘗試跑動中射門練 習。組織學生演示、 討論，進行個別輔導 和糾正錯誤動作。練習中注意相互8-108-10一、組織隊形10 米練習時分為 4 組對面練習，小 球門放中間

19、。體會腳的不同部位射門，力量 要小，控制射門角度。仔細聽講，認真觀察示范，細 心練習體會。遵守教師要求，深入體會討 論，互相幫助。跑動中射門兩側同學各增加 5 米助跑距離。重點掌握起腳時機，提高控球 和射門的穩定性。穩扎穩打，循序漸進，逐步提基本配合，穿插講解、糾 正、討論和演示。6、注意激發興趣和高射門的穩定性和準確性。部鼓勵。3-4分二、素質練習二、教師組織2二、組織隊形折返跑教師進行分組， 提出練習方法和要 求。學生分為 2 組， 4 米和 8 米各折返30 秒。3、監督練習并提示 動作標準。 4、安排見習生8 米聽清教師講解方法，練習認真 奔跑積極。體會轉身技巧和速度，提高身 體靈活性

20、。不怕苦、不怕累，互相鼓勵。一、集合整隊 二、放松小結 三、師生再見 四、收還器材1、教師對學生課上 表現多鼓勵，多表揚 2、提問、答疑、行 禮、解散1 2-3組織隊形：結束部分要求：積極放松認真聽講評，做好自評和互評場地器材足球 4 只，小球門 4 個練習密度預 計41 %課后小結運動負荷預計脈搏（次/分）2202001801601401201000 05 10 15 20 25 30 35 40 45體育與健康課教案授課班級：人數：日期：6教學內容跑動中傳接球射門教學重點：動作協調 教學難點：迅速發力教學目標內容1、反復練習跑動中傳接球，學習 跑動中傳接球射門技術動作，提高連貫性、協調性。

21、 2、發展學生的速度、力量、靈敏等身體素質。3、培養學生競爭進取、堅強不屈的精神品質。運動負荷結構教學內容教法與學法次數時間教學組織與要求1、集合整隊 2、報告人數，師開生問好始3、教師宣布本課 部任務及要求 分4、檢查服裝 5、安排見習生 6、安全教育1、熱身跑 400 米準備部分 2、徒手操 （1）頭部運動 （2）擴胸運動 （3）體轉運動 （4）腹背運動 （5）壓腿 （6）全蹲起體委組織學生集 合教師宣布本課任 務足球射門素質練習3、見習生隨班上 課，參與適量運動教師講解練習方 法與要求教師組織學生參 與練習學生根據教師口 令迅速按要求做動作教學步驟：1、教師強調節重點 活動開膝、踝關節

22、2、體委帶領全班同 學完成3、教師個別輔導 4、教師做必要補充1 1-25 6-84828集合隊形：要求：集合快靜齊。學練結合多思考。頑強拼搏，認真積極參與課堂 練習。練習隊形：兩路縱隊繞操場慢跑 2 圈要求：速度均勻、隊形整齊體會呼吸與節奏組織隊形：體操隊形要求：體委帶領完成重視，認真對待準備活動 3、動作有力到位，充分活動開各 個關節及韌帶，避免受傷（7）高抬腿202一、足球 1、復習跑動中傳 接球復習跑動中射 門學習跑動中接 傳球射門教師在復習傳接 球中重點強調傳球的 方向和力量。提高傳接球的穩 定性與配合意識。復習鞏固跑動中 射門技術，提高射門 的準確性與連貫性。講解、演示跑動 中接傳

23、球射門技術，2-32-35-66-86-812-15一、隊形組織1、聽清教師要求，提高傳接球和 跑動中射門技術的熟練性。 2、體會傳球配合意識，傳接球、 射門動作連貫、流暢。3、認真觀察、仔細體會、刻苦練基本部分接球后先控球、調整 再射門。組織學生練習、 演示、討論，進行個 別輔導和糾正錯誤動 作。練習中注意相互 配合，穿插講解、糾 正、討論和演示。注意激發興趣和 鼓勵。習、積極討論提問。遵守教師要求，練習過程高 效、高質。接傳球射門由近距離、小力量 遠距離、大力量循序漸進，重點 掌握接傳球后控球、調整再射門的 動作連貫性。同學之間互相幫助、鼓勵與合 作。二、素質練習二、教師組織30X23-4

24、二、組織隊形仰臥起坐教師進行分組， 提出練習方法、標準 和要求。監督練習并提示 動作標準。安排見習生1、兩人一組 2、輪換練習 3、遵守動作標準 4、安排見習生一、集合整隊 二、放松小結 三、師生再見 四、收還器材1、教師對學生課上 表現多鼓勵，多表揚 2、提問、答疑、行 禮、解散1 2-3組織隊形：結束部分要求：積極放松認真聽講評，做好自評和互評場地器材足球 5 只、小球門 2 個、小墊子 18 塊練習密度預 計34 %課后小結運動負荷預計脈搏（次/分）2202001801601401201000 05 10 15 20 25 30 35 40 45體育與健康課教案授課班級：人數：日期：7教

25、學內容跑動中傳接球射門（選擇性考試）教學重點：提高連貫 教學難點：熟練度教學目標內容1、反復練習跑動中傳接球，學習 跑動中傳接球射門技術動作，提高連貫性、協調性。 2、發展學生的速度、力量、靈敏等身體素質。3、培養學生競爭進取、堅強不屈的精神品質。運動負荷結構教學內容教法與學法次數時間教學組織與要求1、集合整隊1、體委組織學生集1 1-2集合隊形：開始部分報告人數，師 生問好教師宣布本課 任務及要求 4、檢查服裝合2、教師宣布本課任 務足球射門 放松5、安排見習生 6、安全教育1、熱身跑 400 米3、見習生隨班上 課，參與適量運動教師講解練習方 法與要求教師組織學生參 與練習學生根據教師口

26、令迅速按要求做動作5 6-8要求：集合快靜齊。學練結合多思考。頑強拼搏，認真積極參與課堂 練習。練習隊形：兩路縱隊繞操場慢跑 2 圈要求：1、速度均勻、隊形整齊準備2、體會呼吸與節奏部分2、徒手操 （1）頭部運動 （2）擴胸運動 （3）體轉運動 （4）腹背運動 （5）壓腿 （6）全蹲起教學步驟： 1、教師強調節重點 活動開膝、踝關節 2、體委帶領全班同 學完成 3、教師個別輔導 4、教師做必要補充4828組織隊形：體操隊形要求：體委帶領完成重視，認真對待準備活動 3、動作有力到位，充分活動開各 個關節及韌帶，避免受傷（7）高抬腿202一、足球（練習同 時考試）接傳球射門一、教師組織 1、教師向

27、同學說明 考試的流程、標準、 方法及要求。說明：同學可以 根據動作完成情況自 主選擇是否記錄成 績。再次強調動作要 領，練習中不斷指導 提示動作技術難點。安排考核結果較 好同學輔助其他同學 練習。30-32一、學生組織隊形安排 2 塊練習場地和 1 塊考試 場地。積極自覺練習，認真體會動作 技術難點?？朔o張心理，大膽參加并認 真對待考試。自由活動時遵守紀律注意安 全。基本部二、放松小場地足球賽二、教師組織1、教師提出活動要二、組織求，重點強調安全。分鼓勵倡導優秀同 學參與輔導任務。發揮好軍體委員 的職能作用。由軍體組織考試合格同學進行 小場地足球賽?？己送瓿少|量較好同學可以幫 助其他同學進行

28、練習、提高?；顒又凶⒁獍踩?，保持團結友 誼。一、集合整隊 二、放松小結 三、師生再見 四、收還器材1、教師對學生課上 表現多鼓勵，多表揚 2、提問、答疑、行 禮、解散1 2-3組織隊形：結束部分要求：積極放松認真聽講評，做好自評和互評場地器材足球 6 只，小球門 5 個練習密度預 計32 %課后小結運動負荷預計脈搏（次/分）2202001801601401201000 05 10 15 20 25 30 35 40 45體育與健康課教案授課班級：人數：日期：8教學內容跑動中傳接球射門（選擇性考試）教學重點：提高連貫 教學難點：熟練程度教學目標內容1、進一步提高跑動中傳接球射門技術動作的熟練程度

29、，增強協調能力。 2、提高學生的爆發力、靈敏、協調等身體素質。3、培養學生自主練習、相互合作交流的學習習慣，建立和諧的人際關系。運動負荷結構教學內容教法與學法次數時間教學組織與要求開始部分準備部分1、集合整隊 2、報告人數，師 生問好 3、教師宣布本課 任務及要求 4、檢查服裝 5、安排見習生 6、安全教育熱身跑 400 米徒手操（1）頭部運動 （2）擴胸運動 （3）體轉運動 （4）腹背運動 （5）壓腿體委組織學生集 合教師宣布本課任 務足球射門放松3、見習生隨班上 課，參與適量運動教師講解練習方 法與要求教師組織學生參 與練習學生根據教師口 令迅速按要求做動作教學步驟：1、教師強調節重點 活

30、動開膝、踝關節 2、體委帶領全班同 學完成3、教師個別輔導1 1-25 6-84828集合隊形：要求：集合快靜齊。學練結合多思考。頑強拼搏，認真積極參與課堂 練習。練習隊形：兩路縱隊繞操場慢跑 2 圈要求：速度均勻、隊形整齊體會呼吸與節奏組織隊形：體操隊形要求：體委帶領完成重視，認真對待準備活動 3、動作有力到位，充分活動開各（6）全蹲起4、教師做必要補充202個關節及韌帶，避免受傷（7）高抬腿一、足球（練習同 時考試）接傳球射門一、教師組織 1、教師向同學說明 考試的流程、標準、 方法及要求。說明：同學可以 根據動作完成情況自 主選擇是否記錄成 績。再次強調動作要 領，練習中不斷指導 提示動

31、作技術難點。安排考核結果較 好同學輔助其他同學 練習。30-32一、學生組織隊形安排 2 塊練習場地和 1 塊考試 場地。積極自覺練習，認真體會動作 技術難點?？朔o張心理，大膽參加并認 真對待考試。自由活動時遵守紀律注意安 全。基本部二、放松小場地足球賽二、教師組織1、教師提出活動要二、組織求，重點強調安全。分鼓勵倡導優秀同 學參與輔導任務。發揮好軍體委員 的職能作用。由軍體組織考試合格同學進行 小場地足球賽?？己送瓿少|量較好同學可以幫 助其他同學進行練習、提高?；顒又凶⒁獍踩３謭F結友 誼。一、集合整隊 二、放松小結 三、師生再見 四、收還器材1、教師對學生課上 表現多鼓勵，多表揚 2、提問、答疑、行 禮、解散1 2-3組織隊形：結束部分要求：積極放松認真聽講評，做好自評和互評場地器材足球 6 只，小球門 5 個練習密度預 計32 %課后小結運動負荷預計脈搏（次/分）2202001801601401201000 05 10 15 20 25 30 35 40 45體育與健康課教案授課班級：人數：日期：9教學內容跑動中傳接球射門（最后考試）教學重點：動作連貫準確 教學難點：心理適應教學目標內容1、進一步提高跑動中傳接球射門技術動