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文檔簡介
1、基礎日語Basic Japanese一、課程基本情況課程類別:學科基礎課課程學分:10學分課程總學時:160學時,其中講課:160學時課程性質:必修開課學期:第1學期先修課程:無適用專業:日語專業教 材:新編日語1修訂本,上海外語教育出版社,周平、陳小芬編,2009開課單位:語言文化學院日語系二、課程性質、教學目標和任務本課程是日語專業的學科基礎課程之一,對剛接觸日語的學生來說,打下良好的語音基礎尤為重要。本課程從聽說讀寫入手,語法理論與情景會話并重,在語言學習的過程中,適當介紹日本的風土文化,旨在培養學生聽說讀寫譯的多重技能,以達到純熟駕御語言的教學目的。三、教學內容和要求第1課 五十音圖
2、( 10 學時)(1)了解日語平假名片假名與漢語的關聯;(2)理解日語的發音、各種文字表達方式;(3)掌握元音、清音、撥音等;重點:假名和發音難點:五十音圖第2課 初次見面( 10 學時)(1)了解濁音和半濁音的發音方式;(2)理解判斷句型肯定否定以及一般疑問句的表達方式;(3)掌握格助詞、提示助詞以及事物指示代詞、;重點:判斷句型難點:清音與濁音的區別第3課 房間 ( 10 學時)(1)了解長音和促音的發音方式;(2)理解存在句型的各種表達方式;(3)掌握格助詞、場所指示代詞、;重點:、難點:動詞的敬體形 第4課 大學城 ( 10 學時)(1)了解拗音和拗長音、拗促音、拗撥音;(2)理解樓層
3、和人員的數法;(3)掌握形容詞做謂語和定語的表達方式;形容動詞做謂語和定語;重點:、難點:格助詞、的用法第5課 上海外灘( 10 學時)(1)了解名詞謂語句中頓形;(2)理解日語詞類劃分以及句子的種類;(3)掌握聲調和所有日語發音;重點:發音和聲調難點:助詞和四種關鍵句型第6課 大學生活(10 學時)(1)了解時刻和時間的數法;(2)理解格助詞、的用法;(3)掌握動詞的種類以及基本形和連用形;重點:動詞連用形的變化規則難點:助詞的多種意義第7課 浦東(10學時)(1)了解鈔票和星期的數法;(2)理解格助詞、的用法;(3)掌握名詞謂語句的過去式、動詞謂語句過去式、形容詞的過去式、形容動詞的過去式
4、;重點:形容詞和形容動詞的否定式難點:疑問詞表示不確定第8課 北京奧林匹克(10 學時)(1)了解年、月、月數的數法;疑問詞、(2)理解、的承上啟下作用;(3)掌形容詞和形容動詞的連接式;重點:形容詞和形容動詞的過去式和過去否定式難點:接續助詞和格助詞的區別;接頭詞第9課 家人的數碼照片(10 學時)(1)了解體言;提示助詞;(2)理解終助詞、數量詞;(3)掌握動詞的持續體、動詞連接式、動詞持續體做定語;重點:動詞連用形、移動性自動詞;難點:知、知第10課 長假 (10 學時)(1)了解羅馬字拼音;(2)理解四種句子的現在式和過去式;(3)掌握日語信件的書寫格式;重點:第二單元內所學的所有句型
5、和助詞;難點:前兩個單元所有助詞的區別第11課愛好(10 學時)(1)了解表示可能的;(2)理解疑問詞疑問詞;(3)掌握、AB、ABAB、;重點:形式體言、難點:動詞做定語的形式第12課考試( 10學時)(1)了解;(2)理解;(3)掌握、;重點:副助詞、接続助詞難點:否定助動詞補助形容詞第13課留學( 10 學時)(1)了解表示原因的、動詞連用形;(2)理解、準體助詞;(3)掌握、;重點:/思、難點:疑問短句的用法第14課問候語( 10 學時)(1)了解體言;(2)理解言;(3)掌握言、言、;重點:、難點:動詞連用形第15課 打工(10 學時)(1)了解功能用語里教授的用餐禮儀;(2)理解句子的構成單位詞和詞組的分類;(3)掌握日語句子里的句子成分的劃分;重點:第三單元所學助詞、助動詞和句型難點:形式體言第16課圣誕節(10 學時)(1)了解次數的數法以及扁平物體的數法;(2)理解、;表示原因的格助詞(3)掌握授受動詞/差上/;重點:行來、難點:數量詞四、課程考核(1)作業等:作業:16 次(2)考核方式:閉卷考試(3)總評成績計算方式:(平時成績(10%)、期中考試成績(20%)和期末考試成
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