1、個(gè)人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升方案書個(gè)人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升方案書1 職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會(huì)活動(dòng)中需要遵守的行為準(zhǔn)則。個(gè)人行為的總和構(gòu)成了一個(gè)人自己的職業(yè)素養(yǎng)一般人只把職業(yè)視為謀生的手段和工具，但在我看來(lái)不是。作為一名專業(yè)人士，尤其是秘書，必需專心致志。因此，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，也是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)生活就像在海上航行。生活方案是生活的基本路線。有了這條路線，我們可以更順當(dāng)、更快速地駛向成功的彼岸。在我看來(lái)，為了在高校學(xué)習(xí)和事業(yè)之間建立更好的聯(lián)系，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)階段不斷提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)，尤其是秘書專業(yè)的同學(xué)。我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行嚴(yán)格和樂觀的態(tài)度來(lái)提高我們個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。作為一名秘書專業(yè)的同學(xué)，我的職業(yè)

2、素養(yǎng)提升方案包括四大類:職業(yè)力氣培訓(xùn)、提高工作責(zé)任心、職業(yè)道德培訓(xùn)和勤奮培訓(xùn)一、職業(yè)力氣的培育 眾所周知，文秘專業(yè)是一個(gè)學(xué)科劃分明顯的專業(yè)。學(xué)習(xí)質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)的就業(yè)進(jìn)展。因此，在提高職業(yè)素養(yǎng)的過(guò)程中，首先要努力培育自己的職業(yè)力氣。1.定義你的學(xué)習(xí)目標(biāo)目前的專業(yè)課分為兩類專業(yè)課，有專業(yè)必修課和專業(yè)選修課我們應(yīng)當(dāng)明確我們將來(lái)要進(jìn)展的專業(yè)方向，然后依據(jù)我們要進(jìn)展的方向選擇專業(yè)選修課，不斷篩選選修課的內(nèi)容。假如一些學(xué)問(wèn)對(duì)你的文秘專業(yè)有用，但學(xué)校沒有相關(guān)的課程，你必需找到相關(guān)的學(xué)問(wèn)來(lái)豐富自己的學(xué)問(wèn)。我想知道我想進(jìn)展的全部專業(yè)，這樣當(dāng)我來(lái)到這個(gè)社會(huì)時(shí)，我會(huì)更加滿足。2.積累專業(yè)學(xué)問(wèn)的最好方法是專

3、心聽課，課后樂觀思考課堂老師提到的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，看相關(guān)書籍，遇到問(wèn)題認(rèn)真思考。只有認(rèn)真教授每個(gè)專業(yè)課，我們才能更好地理解秘書專業(yè)學(xué)問(wèn)的核心，更好地理解學(xué)問(wèn)的運(yùn)用，更好地應(yīng)用學(xué)問(wèn)此外，我們的高校生不僅要從已經(jīng)學(xué)過(guò)的書本中把握學(xué)問(wèn)和技能，還要把握學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培育自學(xué)習(xí)慣，樹立自學(xué)意識(shí)。3.加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)是學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的核心部分。只有不斷提高自己所從事的專業(yè)學(xué)問(wèn)和技術(shù)，深化系統(tǒng)地了解所從事學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢(shì)，擅長(zhǎng)將所學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)學(xué)問(wèn)領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái)，才能真正確立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基礎(chǔ)理論是學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。只有當(dāng)你有廣泛而扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)時(shí)，你才能有連續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。其

4、次，提高對(duì)工作的責(zé)任感 1.正確 作為一個(gè)將來(lái)想當(dāng)秘書的人，守時(shí)是至關(guān)重要的。假如你經(jīng)常遲到并且不同意，你會(huì)給同事和領(lǐng)導(dǎo)留下特殊不好的印象，并且你會(huì)由于不準(zhǔn)時(shí)而耽擱很多事情。因此，守時(shí)在責(zé)任的核心尤為重要。2.忠誠(chéng) 忠誠(chéng)是指對(duì)工作和老板的忠誠(chéng)。秘書的忠誠(chéng)度直接關(guān)系到他是否能把事情做好并得到領(lǐng)導(dǎo)的觀賞。因此，既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，你應(yīng)當(dāng)始終保持一種忠誠(chéng)的態(tài)度，為自己和你的工作制造更多的價(jià)值。3.牢靠的 做一個(gè)有好頭銜的秘書必需得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和確定。因此，期望越大，我們自己的責(zé)任就越大。進(jìn)入職場(chǎng)后，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的職業(yè)和工作負(fù)責(zé)。作為秘書，一個(gè)人的責(zé)任關(guān)系到一件事的成敗。因此，責(zé)任也是提高專

5、業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。三，職業(yè)道德的培育 職業(yè)道德的培育，具體來(lái)說(shuō)，就是寵愛本職工作，盡職盡責(zé)，留意職業(yè)聲譽(yù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，力求技術(shù)和專業(yè)的完善。無(wú)論個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)，勤奮創(chuàng)新，都是新時(shí)代對(duì)高校畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。作為秘書專業(yè)的同學(xué)，職業(yè)道德的培育關(guān)系到秘書工作的順當(dāng)開展。缺乏職業(yè)道德的高校生無(wú)法在工作中做到最好，更不用說(shuō)有所作為了。首先，我將明確對(duì)我將來(lái)秘書職業(yè)的各種要求，并以此為指導(dǎo)來(lái)完成我的日常工作。其次，我將把我生活中正確的人際處理方法運(yùn)用到我的工作中，形成我自己的一套處理人際關(guān)系的準(zhǔn)則，并做好我的秘書工作。四、吃苦耐勞精神的培育 當(dāng)今高校生最大的弱點(diǎn)是他們可怕艱苦，缺乏努力工作

6、的精神。全部取得巨大成功的人都是通過(guò)努力工作獲得成功的。作為當(dāng)代高校生，尤其是文秘專業(yè)的高校生，我們應(yīng)當(dāng)保持艱苦奮斗的精神，嚴(yán)格要求自己，更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，做好本職工作。總而言之，心理學(xué)專家認(rèn)為，依據(jù)一個(gè)人的性格選擇職業(yè)可以使一個(gè)人的行為符合他的專業(yè)工作，更好地發(fā)揮他的智力和技能。以便輕松把握自己的工作。我是一個(gè)具有堅(jiān)韌和堅(jiān)韌性格的人。我有明確的行為目標(biāo)，對(duì)我的目標(biāo)和理想有一個(gè)合理的實(shí)現(xiàn)方案，并且我適合耐力性工作。我性格開朗活潑，做事認(rèn)真仔細(xì)，寵愛寫作，但我在學(xué)習(xí)上缺乏一些自制力。我很簡(jiǎn)潔心不在焉，規(guī)律思維也很差。我不適合規(guī)律強(qiáng)的工作。V.優(yōu)勢(shì) (1)具有較強(qiáng)的形象思維力氣，擅長(zhǎng)用文字表達(dá)個(gè)人

7、思想感情，精通文學(xué)寫作，并取得了確定的成果在學(xué)習(xí)上，努力工作，努力工作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2)我贊同高校生自主創(chuàng)業(yè)，并樂觀親身體驗(yàn)，如從事各種兼職工作，積累工作閱歷，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)做階段性預(yù)備。(3)寫作力氣強(qiáng)，熱忱投入寫作，也很重視他所學(xué)的秘書專業(yè)，努力進(jìn)行秘書寫作，提高專業(yè)力氣我愛好廣泛，接受學(xué)問(wèn)和新事物的力氣很強(qiáng)。我寵愛閱讀書籍和一切關(guān)于藝術(shù)的東西，比如音樂、藝術(shù)、舞蹈和文學(xué)。這些深刻而美麗的東西對(duì)我的思想和性格有很大的影響。(5)處理人和事的力氣強(qiáng)，處理緊急大事和做事的力氣強(qiáng)。我寵愛仔細(xì)觀看四周事物的變化，留意我對(duì)一些事物和現(xiàn)象的感知和熟識(shí)。(6)性格溫順，簡(jiǎn)潔與他人相

8、處，心胸開闊，大度，樂觀樂觀地對(duì)待生活和學(xué)習(xí)我渴望我美麗的理想，有堅(jiān)決的信念并為此不懈努力。其次， 七.不足之處 (1)長(zhǎng)期生活在相對(duì)封閉的學(xué)校，缺乏相應(yīng)的社會(huì)閱歷和工作閱歷，實(shí)踐力氣弱，不了解當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)狀況(2)在學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)問(wèn)的追求更加被動(dòng)，缺乏自我表達(dá)的士氣和信念，只留意寫作力氣而忽視說(shuō)話力氣，口才不好，說(shuō)話力氣不高(3)在學(xué)習(xí)中，簡(jiǎn)潔受外界影響，自控力氣差，對(duì)某些事情缺乏急躁，思想感情偏差，懶散心情滋生，從而失去主動(dòng)學(xué)習(xí)的力氣(4)不樂觀參加各種力氣培育活動(dòng)，可怕在舞臺(tái)上呈現(xiàn)風(fēng)采。在這方面，一個(gè)人不能超越自己。八、將來(lái)努力的方向 1.今后，我們需要虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。我們需

9、要更多地與每個(gè)人協(xié)調(diào)和溝通。我們需要思考、方案、相互學(xué)習(xí)，并從總體趨勢(shì)和模式中提高我們的工作水平。2、必需提高工作質(zhì)量，要有猛烈的敬業(yè)精神，高度的責(zé)任感做完一切后，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)行思考和總結(jié)，以便真正把我們自己的工作方案好并付諸實(shí)施。特別是要發(fā)覺工作中的缺點(diǎn)，擅長(zhǎng)自我反省。3、敬業(yè)、勤奮、敬業(yè)，不能為工作而工作，在日常工作中要主動(dòng)而不是被動(dòng)，要樂觀開展工作，摒棄浮躁的等待態(tài)度，做好工作，情愿做事情，敢于做事情，能做事情，會(huì)做事情4、平常需要多留意熬煉自己的聽力力氣在日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合，做到有集中留意力、反應(yīng)靈敏、理解深刻、記憶力強(qiáng)、足智多謀的綜合力氣和精湛的評(píng)價(jià)力氣;在做事的過(guò)程中，不

10、要說(shuō)毫無(wú)依據(jù)的話，不要做不確定的事，不要輕易做出承諾，做你說(shuō)的，做你做的。5、留意培育自己的綜合素養(yǎng)，把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力氣，為明天的景區(qū)貢獻(xiàn)自己的力氣，為自己的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn) 個(gè)人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升方案書2 一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段，僅僅當(dāng)作是一項(xiàng)工作而已，很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去看待。這就是一般人和職業(yè)者的最大區(qū)分。做為一個(gè)職業(yè)人，就要做到敬業(yè)、專注。從基本目標(biāo)來(lái)說(shuō)，是掙一份工資而謀生。從高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，是一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。而自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，就在于怎樣就職，則體現(xiàn)于我們的職業(yè)素養(yǎng)！ 為了使高校學(xué)習(xí)與職業(yè)進(jìn)展更好地連接，高校生

11、在高校學(xué)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)以職業(yè)進(jìn)展為目標(biāo)制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)方案，留意力氣的自我培育和身心素養(yǎng)的提升，高校生職業(yè)綜合素養(yǎng)的培育特別重要。我將從以下幾個(gè)方面提升自己的職業(yè)綜合素養(yǎng) 以下是我職業(yè)素養(yǎng)方案書，主要包括：提高對(duì)待工作的責(zé)任心、力氣的自我培育、身心素養(yǎng)培育、思想道德素養(yǎng)的培育、事業(yè)心和責(zé)任感的培育、職業(yè)道德的培育、吃苦精神的培育這7大點(diǎn)。 一、提高對(duì)待工作的責(zé)任心 1守時(shí) 信守時(shí)間是職業(yè)人的基本常識(shí)，假如經(jīng)常遲到而不以為意，會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)和同事造成此人辦事不靠譜的第一印象，而嚴(yán)峻的，會(huì)由于不守時(shí)而耽擱大事。負(fù)責(zé)。 一旦進(jìn)入職場(chǎng)，你就得擔(dān)當(dāng)對(duì)工作的責(zé)任。公司不比家庭和學(xué)校，在你隨心所欲后能為你擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和處

12、理后續(xù)問(wèn)題，在這里，你只能自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己對(duì)自己該做的工作負(fù)責(zé)。責(zé)任乃一個(gè)人做人的根本，而一個(gè)成熟的職業(yè)人要有猛烈的責(zé)任感做支撐，對(duì)自己的決策和行為負(fù)責(zé)。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要具備猛烈的責(zé)任心。一份工作剛做幾天就覺得不是自己理想中的，或是嫌待遇不好，然后跳槽，這是很不負(fù)責(zé)任的行為。 2忠誠(chéng)。 忠誠(chéng)是指對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)以及對(duì)自己職業(yè)的忠誠(chéng)。當(dāng)你選擇了一個(gè)公司作為事業(yè)的起點(diǎn)那在這個(gè)組織一天，就要努力工作，為其制造價(jià)值。雖然忠誠(chéng)不能從一而終，但在企業(yè)里一天，要對(duì)企業(yè)保持忠誠(chéng)一天。 3遵守規(guī)章制度。 任何企業(yè)都有它的一套切實(shí)可行的管理制度，不管你喜不寵愛，作為新人，遵守制度是起碼的職業(yè)道德。入職后，

13、應(yīng)當(dāng)首先學(xué)習(xí)員工守則，生疏企業(yè)文化，以便在制度規(guī)定的范圍內(nèi)行使自己的職責(zé)，發(fā)揮所能，千萬(wàn)不行認(rèn)為處處頂撞和違反公司制度是一種英雄行為。 4做好職業(yè)規(guī)劃和定位。 5虛心學(xué)習(xí)，敬重別人。 很多高校生剛畢業(yè)去企業(yè)，總覺得自己什么都懂，看公司這里不順眼，那里挑毛病，更有甚者會(huì)看不起自己的領(lǐng)導(dǎo)。這種心態(tài)，千萬(wàn)要杜絕。就算領(lǐng)導(dǎo)和同事有什么工作方法和自己不同，也需要虛心請(qǐng)教，了解差別的根本。領(lǐng)導(dǎo)和同事大多都閱歷豐富，如何工作自有確定的道理，就算有一些錯(cuò)誤，你也得敬重領(lǐng)導(dǎo)和同事的做法，從而再提出疑問(wèn)。當(dāng)然，敬重不代表一味奉承。 6要有樂觀的心態(tài)。 新人初入職場(chǎng)，總是會(huì)遇到很多問(wèn)題。問(wèn)題一多，難免會(huì)很沮喪，但是

14、，千萬(wàn)不行氣餒。要堅(jiān)信自己能克服困難，勇往直前，工作會(huì)越做越好，越做越順手。 二、力氣的自我培育 高校生在高校應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的力氣，高校生在高校期間就應(yīng)留意力氣的自我培育。高校生自我培育力氣的途徑主要有： 積累學(xué)問(wèn) 學(xué)問(wèn)是力氣的基礎(chǔ)，勤奮是成功的鑰匙。學(xué)問(wèn)的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在校期間，我要把握已學(xué)書本上的學(xué)問(wèn)和技能，而且要把握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。 勤于實(shí)踐 實(shí)踐是培育和提高力氣的重要途徑，是檢驗(yàn)同學(xué)是否學(xué)到學(xué)問(wèn)以及能否靈敏運(yùn)用學(xué)問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn)。因此在校期間，我會(huì)主動(dòng)樂觀參加各種校內(nèi)文化活動(dòng)，認(rèn)真參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，熱心各種公益活動(dòng)，樂觀參與校內(nèi)

15、外相結(jié)合的科學(xué)爭(zhēng)論、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng)，參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班？利用寒暑假期，到工地現(xiàn)場(chǎng)跟隨工程師實(shí)習(xí)。 進(jìn)展愛好 愛好包括直接愛好和間接愛好。直接愛好是事物本身引起的愛好。間接愛好是對(duì)能給個(gè)體帶來(lái)快樂或好處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的愛好，人的意志在其中起著樂觀的促進(jìn)作用。我會(huì)重點(diǎn)培育對(duì)學(xué)習(xí)的間接愛好，以提高自身力氣為目標(biāo)鼓舞自己學(xué)習(xí)。不僅要對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好，還要對(duì)其他可以提升自我技能的專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好。超越自我 作為一名高校生，我會(huì)留意進(jìn)展自己的優(yōu)勢(shì)力氣，但任何優(yōu)勢(shì)力氣是不夠的，所以我會(huì)對(duì)已經(jīng)具備的力氣有所拓展，不管其進(jìn)展程度如何，這是我今后生存的需要，也是進(jìn)展的需要。

16、現(xiàn)代社會(huì)需求的是全能型人才，我會(huì)在學(xué)好本專業(yè)學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上，對(duì)其他的技能進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 （5）學(xué)習(xí)力氣 現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)展，一日千里。只有基礎(chǔ)牢，會(huì)學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)吸取新學(xué)問(wèn)、新閱歷？不斷在各方面完善自己，才能跟上時(shí)代的步伐。因此在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，并將課堂學(xué)習(xí)方法與實(shí)際學(xué)習(xí)方法緊密結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)習(xí)不只是局限于專業(yè)學(xué)問(wèn)，還要拓展到人際交往等各方面去。 （6）人際交往力氣和團(tuán)隊(duì)合作精神 就是與人相處的力氣。隨著社會(huì)分工的日益精細(xì)以及個(gè)人力氣的限制，單打獨(dú)斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù)，人際間的合作與溝通已必不行少。我會(huì)學(xué)習(xí)樂觀主動(dòng)地參與人際交往，做到懇切守信、以誠(chéng)待人，敬重他人的權(quán)利，用心

17、與人溝通，同時(shí)努力培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，逐步提高自己的人際交往力氣。 三、身心素養(yǎng)培育 身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)合稱為身心素養(yǎng)。身心素養(yǎng)對(duì)高校生成才有著重大影響，不斷提升身心素養(yǎng)顯得尤為重要。現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快，工作壓力大，沒有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會(huì)耽擱自己的工作，還有可能對(duì)單位的其他同事造成影響。假如身體不健康，即使其他方面特殊優(yōu)秀，也會(huì)被拒之門外。因此，我方案從以下四個(gè)方面提升自己的身心素養(yǎng)。 1健康的心理 健康的心理是一個(gè)人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵，它是指自我意識(shí)的健全，心情把握的適度，人際關(guān)系的和諧和對(duì)挫折的承受力氣。心理素養(yǎng)好的人能以旺盛的精力、樂觀樂觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系，

18、主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化？心理素養(yǎng)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中，不能很好地適應(yīng)環(huán)境，最終影響了工作甚至帶來(lái)身體上的疾病。在高校期間，我會(huì)借閱與心理學(xué)相關(guān)的書籍，健全自己的人格。如若在心理上有任何懷疑，我會(huì)向?qū)W校的心理輔導(dǎo)中心求助，解決困惑。并主動(dòng)為其他有心理障礙的同學(xué)解決問(wèn)題，疏導(dǎo)他們。 2正確熟識(shí)并悅納自己 良好的自我意識(shí)要求做到自知、自愛，其具體內(nèi)涵是自尊、自信、自強(qiáng)、自制。自信、自強(qiáng)的人對(duì)自己的動(dòng)機(jī)、目的行明確的了解，對(duì)自己的力氣能做出比較客觀的估價(jià)。無(wú)論是在心情低潮時(shí)期還是亢奮時(shí)期，我都要學(xué)習(xí)正確熟識(shí)自己的境況以及分析具體狀況，做出自我調(diào)整以適應(yīng)接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)和工作。 3自覺把握和調(diào)整心情

19、疾病都與心情有關(guān)，長(zhǎng)期的思慮愁悶，過(guò)度的生氣、苫悶，都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。所以我會(huì)經(jīng)常保持樂觀的心情，假如由于在學(xué)習(xí)、生活或者工作遇到問(wèn)題而產(chǎn)生不良心情，我會(huì)用正確的方式準(zhǔn)時(shí)化解，不讓消極的心情把握自己。 4提高克服挫折的力氣 面對(duì)挫折，我們只能選擇戰(zhàn)勝或適應(yīng)它。所以當(dāng)我遇到挫折？會(huì)冷靜分析緣由，找出問(wèn)題的癥結(jié)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，想方法戰(zhàn)勝它。假如主客觀差距太大，雖然經(jīng)過(guò)努力，也無(wú)法戰(zhàn)勝，就接受它，適應(yīng)它，或者另辟路徑，以便再戰(zhàn)。同時(shí)在此過(guò)程中不斷提升自己的抗挫力氣，增加心理抗壓力氣。 四、思想道德素養(yǎng)的培育 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而道德是立身之本，很難想象一個(gè)思想道德素養(yǎng)差的人能夠在工作中贏得

20、別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會(huì)中活動(dòng)，一個(gè)人的思想道德素養(yǎng)會(huì)影響他人對(duì)自己的看法，從某些層面上講它準(zhǔn)備一個(gè)人的成敗。所以在高校期間，我會(huì)多多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自我修養(yǎng)，向品德優(yōu)秀有口碑的同學(xué)學(xué)習(xí)，讓自己在思想上有質(zhì)的飛躍。 五、事業(yè)心和責(zé)任感的培育 事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠(yuǎn)大、心胸開闊，能克服常人難以克服的困難，因而成為社會(huì)上的佼佼者。責(zé)任感就是要求把個(gè)人利益同國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)展緊密聯(lián)系起來(lái)，樹立猛烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。擁有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感的高校生才能與單位同甘共苦、共患難，才能將自己的學(xué)問(wèn)和才能充分發(fā)揮出來(lái)，從而制造出效益。因此，我會(huì)通過(guò)高校期

21、間同學(xué)組織的工作不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任感以及樹立正確的職業(yè)觀價(jià)值觀，做到讓伴侶讓同學(xué)讓老師信得過(guò)，敢囑托的人。 六、職業(yè)道德的培育 具體來(lái)說(shuō)，就是寵愛本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽(yù)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對(duì)技術(shù)和專業(yè)精益求精。不計(jì)較個(gè)人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開拓、求實(shí)創(chuàng)新等，都是新時(shí)代對(duì)高校畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。缺乏職業(yè)道德的高校生不行能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為。首先，我會(huì)明確自己將來(lái)從事職業(yè)的要求，并以此為準(zhǔn)完成自己日常的工作，其次，將自己在生活中正確的人際處理方式運(yùn)用到工作中，形成屬于自己的一套做人準(zhǔn)則。 七、吃苦精神的培育 現(xiàn)在的高校生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦，缺乏實(shí)干的奮斗精神。

22、大凡有所成就的人，無(wú)一不是通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代高校生，我要從平常小事做起，努力培育吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神 個(gè)人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升方案書3 我讀高校也快兩年了，在這兩年里我學(xué)到了很多但是自己還是有不足的地方。我將通過(guò)自己的努力來(lái)使得自己的職業(yè)素養(yǎng)提升。 第一，要提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。 作為一名學(xué)前老師首先要提升老師方面的專業(yè)素養(yǎng)。我覺得我在舞蹈，鋼琴，畫畫，手工，唱歌這些方面都有很大的提升空間。首先我將練習(xí)鋼琴爭(zhēng)取在畢業(yè)前考掉鋼琴四級(jí)，舞蹈方面是我的弱項(xiàng)，考慮到我將來(lái)也沒有愛好去教孩子舞蹈，但是我還是想考舞蹈三級(jí)，主要是為了熬煉一下自己，假如一次沒有考過(guò)。我也不想考其次次。畫畫，手工方面我覺得

23、我可以提升我自己我將會(huì)用確定時(shí)間來(lái)用于畫畫方面。作為一名男性老師，我在體育方面不好。但考慮到我們男生一般都是當(dāng)體育老師。我會(huì)學(xué)習(xí)一些學(xué)問(wèn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。比如學(xué)太極，學(xué)一些體操。 其次，要提升自己的非專業(yè)素養(yǎng) 雖然老師沒有必要考駕照，但是駕駛在當(dāng)今大都市中已經(jīng)是很普遍的技能時(shí)。我覺得我有必要去考一下，萬(wàn)一工作的地方離自己遠(yuǎn)自己可以開車去上班，假如工作用的上那就更好。此外英語(yǔ)也是我值得我提升的技能。雖說(shuō)我們學(xué)前的對(duì)英語(yǔ)要求不高，但是學(xué)會(huì)英語(yǔ)這種工具對(duì)于將來(lái)的工作學(xué)習(xí)的方面有關(guān)懷。假如自己要爭(zhēng)論一些項(xiàng)目那么英語(yǔ)可以幫的上忙。此外確定的教育技術(shù)力氣也是必需的。做好一些PPT讓自己的課堂教學(xué)更填風(fēng)采。

24、 第三，要提升自己的心理素養(yǎng) 剛進(jìn)幼兒園的我們不能對(duì)幼兒園抱有太大的希望。可能你是一位新老師工資拿的很低，但是每天的活的確很累。但是只要你肯吃苦，那么你確定能盼到屬于自己的春天。幼兒老師的辛苦，只有在那時(shí)你才能體會(huì)到。 第四，積累自己的信息渠道 在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，信息是特別重要的。我覺得我此時(shí)就應(yīng)當(dāng)收集一下關(guān)于這個(gè)行業(yè)的目前狀態(tài)。只有這樣我才能夠更好的融入其中。首先，我要知道行業(yè)目前的缺口。目前國(guó)家大力進(jìn)展幼教行業(yè)，幼師的就業(yè)率比一般的要高。但是許多幼兒園設(shè)施不齊全的弱點(diǎn)顯而易見。一些私立學(xué)校待遇不好，我們又必需面對(duì)。目前，對(duì)幼師的要求越來(lái)越高，作為一名幼師不僅要懂得教育學(xué)，心理學(xué)，而且也要懂得

25、舞蹈，繪畫，唱歌，鋼琴的技術(shù)。會(huì)講故事，會(huì)編舞蹈，會(huì)排話劇。對(duì)于幼師的要求是全方面的。這些信息的獵取對(duì)于自己將來(lái)進(jìn)展是有關(guān)懷的。將來(lái)去找工作，好的信息讓你能更好的去發(fā)覺好的工作。 第五，隨機(jī)應(yīng)變的力氣 現(xiàn)代社會(huì)日新月異，我們不能墨守成規(guī)。作為一名幼兒老師不僅要在學(xué)校里做好本職工作。也可以自己開設(shè)愛好班，或自己繪制畫原來(lái)出版發(fā)行的方式來(lái)使得自己的進(jìn)展更好。 第六，學(xué)習(xí)方案 專業(yè)學(xué)習(xí)方案的內(nèi)容。明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，在專業(yè)基本理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能方面達(dá)到的水平，在專業(yè)力氣方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的快速進(jìn)展，社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大，現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專

26、業(yè)基礎(chǔ)的要求越來(lái)越高，專業(yè)化的傾向越來(lái)越明顯。高校畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和廣博精深的專業(yè)學(xué)問(wèn)。基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本理論是學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。專業(yè)學(xué)問(wèn)是學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的核心部分，高校生要對(duì)自己所從事專業(yè)的學(xué)問(wèn)和技術(shù)精益求精，對(duì)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢(shì)有較深的熟識(shí)和系統(tǒng)的了解，并擅長(zhǎng)將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)學(xué)問(wèn)領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái)。 第七：職業(yè)責(zé)任心的提升 教學(xué)工作是老師的中心工作。本人要認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作，認(rèn)真書寫教案、備課，并針對(duì)同學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)狀況有的放矢的開展工作。課堂上，急躁細(xì)致地講解，為使同學(xué)能夠更好地接受書本學(xué)問(wèn)，并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作

27、，我認(rèn)真爭(zhēng)論同學(xué)、鉆研教材，盡量為同學(xué)供應(yīng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使同學(xué)在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，認(rèn)真爭(zhēng)論相關(guān)教育理論書籍，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的進(jìn)展。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們保持一種樂觀探究的心態(tài)，也會(huì)讓自己觀看爭(zhēng)論自己的教學(xué)，對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的熟識(shí)。 1、自修教育教學(xué)力氣及培育自身素養(yǎng)。 2、更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)懷疼惜同學(xué)，敬重同學(xué)，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，并努力做到同學(xué)在校歡樂，家長(zhǎng)放心。 3、了解教育的最新成就和進(jìn)展趨勢(shì)，樂觀參加課題爭(zhēng)論、學(xué)術(shù)研討會(huì)，

28、撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)閱歷文章、教案設(shè)計(jì)等。 4、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊溝通、邊總結(jié)，認(rèn)真寫好反思記錄，加強(qiáng)老師的爭(zhēng)論性學(xué)。 5、虛心向有閱歷、有特長(zhǎng)的老師學(xué)習(xí)，吸取新思想、新做法。增加責(zé)任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。 適逢教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施課改的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為年輕老師，我樂觀響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論學(xué)問(wèn)。同時(shí)將理論學(xué)問(wèn)與自己的實(shí)踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試

29、性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的進(jìn)展。 個(gè)人職業(yè)生涯素養(yǎng)提升方案書4 職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會(huì)活動(dòng)中需要遵守的行為規(guī)范。個(gè)體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)。一般人只把職業(yè)看成一種謀生的手段和工具，但在我自己看來(lái)其實(shí)不然，作為一個(gè)職業(yè)人特別是秘書行業(yè)的人，就要做到敬業(yè)和專注。所以，職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素，也是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。人生如大海航行，人生的方案就是人生的基本航線，有了航線，我們才能更加順當(dāng)和快速地駛向成功的彼岸。 在我看來(lái)，要做到高校的學(xué)習(xí)與職業(yè)更好的連接起來(lái)，在學(xué)習(xí)階段就應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，尤其是秘書專業(yè)的同學(xué)。我們更應(yīng)當(dāng)本著嚴(yán)謹(jǐn)、樂觀的態(tài)度，提升自己的個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)

30、。 作為文秘專業(yè)的我來(lái)說(shuō)，我的職業(yè)素養(yǎng)提升方案書包括：專業(yè)力氣的培育，提高對(duì)待工作的責(zé)任心，職業(yè)道德的培育，吃苦耐勞的培育這四大類。 一、專業(yè)力氣的培育 眾所周知，文秘專業(yè)是一個(gè)學(xué)科劃分比較明顯的專業(yè)，學(xué)習(xí)的好壞直接關(guān)系到自己以后的就業(yè)進(jìn)展。所以，在個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)提升的過(guò)程中，首先就應(yīng)當(dāng)努力的培育自己的專業(yè)力氣。 1、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。現(xiàn)在的專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課，有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。要明確好自己日后想要進(jìn)展的專業(yè)方向，然后依據(jù)自己想進(jìn)展的方向再好好選定自己進(jìn)展方向的專業(yè)選修，對(duì)選修的內(nèi)容進(jìn)行不斷的篩選。假如有些學(xué)問(wèn)是對(duì)自己文秘專業(yè)有用的而學(xué)校卻沒有相關(guān)的課程的話，就要自己查找相關(guān)學(xué)

31、問(wèn)來(lái)豐富自己的學(xué)問(wèn)。要把自己想要進(jìn)展的方向的專業(yè)自己都要弄通，這樣日后出到社會(huì)，做事才會(huì)更順心。 2、專業(yè)學(xué)問(wèn)的積累最好方式莫過(guò)于專心聽課，下課后樂觀思考課堂老師所提及的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，并且遇到問(wèn)題時(shí)查看相關(guān)書籍并努力思考。只有認(rèn)真上好每堂專業(yè)課，我們才有可能更好地理解我們的文秘專業(yè)學(xué)問(wèn)的核心所在，才能更好地理解學(xué)問(wèn)的使用點(diǎn)，才能更好德把學(xué)問(wèn)運(yùn)用起來(lái)。另外，我們高校生在校期間，除了要把握已學(xué)書本上的學(xué)問(wèn)和技能，也要把握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)是學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的核心部分，只有對(duì)自己所從事專業(yè)的學(xué)問(wèn)和技術(shù)精益求精，對(duì)工作涉及學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢(shì)有較深

32、的熟識(shí)和系統(tǒng)的了解，并擅長(zhǎng)將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)學(xué)問(wèn)領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái)，才能真正建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本理論是學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的根基，擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。 二、提高對(duì)待工作的責(zé)任心 1、守時(shí) 作為一個(gè)將來(lái)要成為秘書的人來(lái)說(shuō)，守時(shí)是至關(guān)重要的一點(diǎn)。假如經(jīng)常遲到而不以為然，則會(huì)給同事和領(lǐng)導(dǎo)留下特殊不好的印象，且會(huì)由于不守時(shí)耽擱很多事情。所以，守時(shí)是責(zé)任心中尤為重要的一點(diǎn)。 2、忠誠(chéng) 忠誠(chéng)指的是對(duì)自己工作和上司的忠誠(chéng)。一個(gè)秘書的忠誠(chéng)度直接關(guān)系到是否能做成事情和獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。所以，既然選擇了這個(gè)職業(yè)開頭就應(yīng)當(dāng)保持至始至終的忠實(shí)態(tài)度，為其自身和工作制造更大的價(jià)

33、值。 3、負(fù)責(zé) 要成為一名稱職的秘書，確定是要獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與確定的。所以期望越大我們自身的責(zé)任也就越大。進(jìn)入職場(chǎng)以后，就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的職業(yè)和工作負(fù)責(zé)，作為文秘人員，責(zé)任關(guān)乎于一件事的成敗。所以負(fù)責(zé)也是提升自我職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。 三、職業(yè)道德的培育 職業(yè)道德的培育，具體來(lái)說(shuō)，就是寵愛本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽(yù)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對(duì)技術(shù)和專業(yè)精益求精。不計(jì)較個(gè)人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開拓、求實(shí)創(chuàng)新等，都是新時(shí)代對(duì)高校畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。作為文秘專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，職業(yè)道德的培育關(guān)系到秘書工作是否能順當(dāng)?shù)拈_展。缺乏職業(yè)道德的高校生不行能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為。首先，我會(huì)明確自己

34、將來(lái)從事文秘職業(yè)的各種要求，并以此為準(zhǔn)則完成自己日常的工作，其次，將自己在生活中正確的人際處理方式運(yùn)用到工作中，形成屬于自己的一套為人處世的準(zhǔn)則，將自己的秘書工作干好干精。 四、吃苦耐勞精神的培育 現(xiàn)在的高校生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦，缺乏實(shí)干的奮斗精神。大凡有所成就的人，無(wú)一不是通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代高校生，特別是學(xué)文秘專業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)當(dāng)保持吃苦耐勞德精神，嚴(yán)格要求自己，更好的服務(wù)于我們的領(lǐng)導(dǎo)和做好我們自己的本職工作。 綜上所述心理學(xué)專家認(rèn)為，依據(jù)性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合，更好的發(fā)揮自己的聰慧才智和一技之長(zhǎng)。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作。我是屬于堅(jiān)韌有毅力型性格的人，行為目標(biāo)很明確，對(duì)自己的目標(biāo)理想有合理的實(shí)現(xiàn)方案，適應(yīng)于耐力性工作。性格較為開朗活潑，做事認(rèn)