新蘇教版五年級數學下冊教學設計05列方程解決實際問題_第1頁
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文檔簡介

1、新蘇教版五年級數學下冊教學設計05列方程解決實際問題列方程解決實際問題總編號：05第一課時備課時間：3.2上課時間：3.6課題：列方程解決實際問題教學內容：數學書第7頁的練習一第8-13題，例7及相應的試一試，練一練，練習二第1-4題。教學目標：使學生掌握列方程解決簡單的實際問題的一般方法。教學重點與難點：掌握列方程解決簡單的實際問題。教學流程：一、教學例71出示例7，指導學生仔細觀察題目，明確題意。2題目中已知什么，要求什么？這些量之間有什么關系？板書：小紅去年的體重加2.5=今年的體重。3小軍的體重我們知道嗎？不知道可以用什么來表示？4接下來，請你用列方程的方法來解決這道問題。（5集體核對

2、，指算式）這道算式表示什么意思？6計算完結果后，你是怎樣檢驗的？第1頁7這道題目還可以怎樣列式？（生小組內交流不同的算法，并說一說是根據什么數量關系計算的）8小結：剛才我們用列方程的方法來解決了問題，誰來說一說，用列方程解答時，我們是怎樣列出方程的，解答過程中要注意些什么？10練一練一頭藍鯨重165噸，大約是一頭非洲象的33倍。這頭非洲象大約重多少噸？（先把數量間的相等關系填寫完整，再列方程解答）（）的體重33=（）的體重先讓學生獨立完成，再提醒學生養成自覺檢查的習慣。二、鞏固練習1鋼琴的黑鍵有36個，比白鍵少16個，白鍵有多少個？學生看圖列出方程并解答。2某市居民用電每千瓦.時的價格是0.52元。方方家上個月付電費23.4元，用電多少千萬時？學生看題圖獨立完成后再反饋。3解方程。4x20=561.87x=3.95x-8.3=10.7先讓學生獨立完成，再集體反饋。三、全課總結第2頁今天這節課我們主要

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