1、 小班植樹節主題活動策劃方案五篇小班植樹節主題活動方案1 活動目標： 1、理解童謠內容，學會朗誦童謠。 2、知道春天是植樹的好季節，了解3月12號是植樹節。 3、了解樹木與人類的關系，教育幼兒要愛護樹苗。 活動準備： 栽樹的視頻、以及栽樹的圖片。 活動過程： 一、觀看視頻，了解有關植樹的知識。 1、看完后提問：電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學習詞語：栽樹。 2、你們平時有沒有看見過栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個坑，然后把樹苗放進坑里，然后在把土蓋上，最后澆上水。)學習詞語：挖樹坑、栽樹苗。 4、你們知道什么時候栽樹?(春天)3月12號是植樹

2、節，每個人都要植樹，到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎? 5、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎么讓小樹苗長大長高呢?(要愛護它，保護它，多給它澆水施肥捉害蟲) 6、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂，媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹，可以美化我們的環境，制造出清新的空氣，讓我們生活的更好，是我們人類的好朋友。 二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣， 三、師有感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀。 四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。(栽樹) 五、分

3、組朗誦童謠，表揚聲音響亮的幼兒。 六、小結： 栽樹造福于人類，我們應從小愛護小樹苗，小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們，我們小朋友更要愛護它。 小班植樹節主題活動方案2 活動目標： 1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。 2、知道3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。 活動重點： 知道3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。 活動難點： 了解綠樹植樹對環境和生活的作用。 活動準備： 請幼兒收集有關樹的資料或圖片。 活動過程： 一、活動開始。 1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天

4、的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎? 老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日， 指定為植樹節。 2、欣賞兒歌留住小鳥。 大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什么方法才 能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔 子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹 呢? 二、老師分享和談論有關植樹節的資料。 1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節的來歷以及意義。) 2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。 三、老師讓幼兒以植

5、樹為主題，分組繪畫。 1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現出來。 2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。 四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。 1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎? 2、老師請幼兒思考后回答。 3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。 4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。 小班植樹節主題活動方案3 目標： 1、通過鏟沙，拍沙等

6、動作，促進幼兒上肢動作的發展。 2、培養幼兒初步的環保意識。 3、在玩沙中讓幼兒自由結伴，培養幼兒合作游戲的能力。 重點：目標1 難點：想出各種辦法堆沙山。 準備： 1、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。 2、玩沙工具(鏟子、小桶) 3、每人自制插塑小樹若干。 過程： (一)引題 1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活，后來樹林被人砍光了。 2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?3、激發幼兒再造樹林的愿望。 (二)交待玩沙要求 1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。 2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。 3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙

7、池。 (三)幼兒玩沙 教師指導 1、鼓勵幼兒自由結伴，用不同的工具玩。 2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。 3、在造好的山上種樹木，變成樹林。 (四)結束部分 1、表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的自豪情感。2、整理衣著回教室。 小班植樹節主題活動方案4 教學目標: 1、引導幼兒畫出人們勞動的不同姿態及勞動場景。 2、引導幼兒用與實物相應的色彩，或豐富的色彩表現樹，人物和周圍環境。 3、培養幼兒大膽作畫和安排畫面，提高作畫興趣。 教學準備： 教師范畫、植樹節的相關PPT圖片。 教學重點與難點： 畫出人們勞動的不同姿態及勞動場景，能大膽地安

8、排畫面的遠近。 教學方法與手段： 觀察法、示范法、多媒體輔助教學。 教學過程： 一、導入活動，引發幼兒的興趣。 師：小朋友，你們知道明天是什么日子嗎?老師拍了一些關于植樹節那天的圖片，讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢?在哪里植樹?植的是什么樣的樹? 二、引導幼兒觀察植樹時人物的動態。 1、觀看范畫 師：老師今天帶來一幅畫，我們一起來看看是怎樣這幅圖是關于什么的?我們看到的這幅圖與剛剛我們在電視機里看到的都是關于植樹，那老師是怎樣畫出來的?你們想學嗎?我們一起來看看老師是怎樣畫出的。 2、學習畫人物動態。 教師：仔細看看老師是怎樣畫的?先畫大輪廓，畫頭，再畫出植樹時的身體動態，再給

9、填上手腳，最后添上五官、頭發。 3、學習畫種樹 教師：人們在種樹，看看怎么來畫呢!(引導幼兒仔細觀察) 4、發放材料，交代要求，幼兒作畫。 教師：今天老師也給小朋友每人準備了一張畫紙和蠟筆，我們也將植樹的場面畫出來。 5、幼兒作畫，老師巡回指導。 教師：畫的時候要注意人物動態和植樹場景的布局，可以看看老師是怎樣畫的，注意畫畫時畫面的整潔，畫好好，開始涂色，涂色要均勻。 三、評價作品，結束活動 1、評價作品。 展示作品，引導幼兒從人物動態、構圖和顏色幾個方面評價作品，表揚大膽表現的幼兒。 2、組織幼兒收拾材料。 小班植樹節主題活動方案5 設計意圖： 植樹節快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹

10、在隨風舞動，植樹節的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們的禮物，植樹節的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經成為中國人的傳統美德，也是全球人類的義務。 教學目標： 1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。 2.了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。 3.體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。 教學準備： 沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子 教學過程： 一、認識沙塵暴的危害 1.老師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。 2.比較沙塵暴與綠色環境的不同，并說出喜歡哪一種環境，為什么? 二、切入植樹節主題 1.老師請幼兒猜猜今天是什么節日?(老師適當提醒是有關于樹的一個節日)。 2.老師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。 三、我們一起行動在植