1、PAGE PAGE 4七年級(jí)上冊(cè)語文期中考試試卷班級(jí)_ 姓名_（答題時(shí)間：100分鐘 總分：100分）一 .語言積累及運(yùn)用（26分）1選出下列加點(diǎn)字注音正確的一組（）（2分）A、陛下（b）賞賜（c）欽差（qn）B、縹緲（mio）模糊（m）澄澈（dng）C、女媧（w）庇護(hù)（b）摻合（sn）D、嬉戲（x）潺潺（cncn）曠野（gung）2下列詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來，將正確的字工整地寫在下面橫線上。（2分）忍俊不禁 貯立疑望 瘦骨粼峋 小心翼翼 頭暈?zāi)快欧鋰?庸碌一生 盤虬臥龍 擎天憾地 仙露瓊漿3 口語交際。3分金娜匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團(tuán)扔在地上。同學(xué)

2、張敏看見后說：“你很講究個(gè)人衛(wèi)生的哩!”金娜不好意思地笑了笑說：“ 。”隨即將紙團(tuán)拾起來，扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。(1 )張敏的話言外之意是： (2 ) 金娜該怎樣說才得體： 4 模仿例句寫出相同的句式（2分）例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷。選擇了寧靜, 你也就選擇了孤單。 仿寫：_ _5.用課文的原句填A(yù).潮平兩岸闊， 。（王灣次北固山下）B.最愛湖東行不足， 。（白居易錢塘湖春行）C曾子曰：“吾日三省吾身： ？ ？傳不習(xí)乎？”D十則中闡述學(xué)習(xí)與思考辨證關(guān)系的兩句話是“ ， 。”E.三人行，必有我?guī)熝伞?，其不善者而改之。（述而）6、詞語解釋不完全正確的一項(xiàng)是（2分） （ ） A、可望不

3、可即只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能接近。即，靠近，接觸。 B、納罕驚奇，詫異。 C、花枝招展比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展，迎風(fēng)擺動(dòng)。 D、瘦骨嶙峋形容山勢(shì)險(xiǎn)峻，陡峭。二課內(nèi)外閱讀。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的文章，回答問題。（34分）（一）（10分） 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女 左將軍王凝之妻也。 7 解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞（4分）寒雪日內(nèi)集( ) 俄而雪驟（ ）撒鹽空中差可擬（ ） 與兒女講論文義（ ）8寫出下列句子的譯文（2分） （1）公欣然曰：“白雪紛紛何所似？” （2）“未若柳絮因風(fēng)起。

4、”9 文中用“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬大雪紛紛，你認(rèn)為哪個(gè)更好？為什么？（2分）10 文中最后一句補(bǔ)敘了謝道韞長大后嫁給了大書法家王羲之的 第二個(gè)兒子，這句話在文中的作用是什么？（2分）（二）（9分）天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：天空

5、的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。11文中對(duì)天氣進(jìn)行總說的是哪一句？（2分）12文中第二段的“往往”“常常”能否去掉？為什么？（2分）13請(qǐng)仔細(xì)看文中畫橫線的句子，對(duì)天上的云進(jìn)行句子仿寫。（3分）像，。像，。14看云可以幫助我們識(shí)天氣，請(qǐng)寫兩條有關(guān)天氣的諺語。（2分）（ 三 ）（15分） 永遠(yuǎn)的童話2002年冬天，剛上一年級(jí)的兒子，深深地愛上了童話里的圣誕老人。他經(jīng)常和我談?wù)撈鹉莻€(gè)穿著一身紅棉襖、長著滿臉白胡子的老爺爺。 在他充滿期盼的等待中，12月24日的夜終于降臨了。他迫不及待地拿出早就準(zhǔn)備好的兩只畫滿了圣誕故事的卡通大襪子，分別放在了他和我的枕頭旁。

6、 坐在床上的兒子用猶疑的眼神盯著我問：“媽媽，真的有圣誕老人嗎？他真的會(huì)來給我送禮物嗎？”他畢竟已經(jīng)6歲了，開始懷疑童話世界的真實(shí)性了。我得把這個(gè)美麗的世界在他心中保存得久一點(diǎn)。于是我親了親他，說：“會(huì)的，寶貝兒，把你的愿望悄悄告訴圣誕老人，他能聽見的。” 我?guī)退摿艘路ｃ@進(jìn)被窩，他的眼里閃興奮的光芒，一時(shí)還難以入睡：“可是我們家沒有煙囪，他從哪里進(jìn)來呢？”我拍拍他的臉蛋說：“我在窗戶上留了條縫，他能從窗戶進(jìn)來的。” 我熄了頂燈，在微弱的光線中，我聽見他他說：“媽媽，你想要什么呢？” 我趴在他耳邊輕輕地說：“我想要一顆星星。” “小星星也能給你嗎？”“會(huì)的，一切美好的愿望都能實(shí)現(xiàn)，你的愿望是

7、什么呢？”“我不告訴你。”他笑著把臉藏進(jìn)了被窩。傻兒子，我怎能不知道你的心思。這段時(shí)間在學(xué)校里，幾乎每個(gè)孩子手上都有一個(gè)溜溜球，你也向我要過兩次了，但我找各種各樣的理由搪塞你，因?yàn)槲矣X得經(jīng)過長久期盼的愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，才會(huì)有更大的幸福感。我知道你今晚向圣誕老人祈求的一定是這個(gè)。我把早已準(zhǔn)備好的一只晶瑩剔透的溜溜球和一張圣誕賀卡塞進(jìn)了他枕邊的大襪子里，同時(shí)也把一包小星星餅干塞進(jìn)了我枕邊的大襪子。 夜，寧靜而安詳。 當(dāng)?shù)谝豢|曙光射進(jìn)窗戶時(shí)，他已翻身坐起，將整只胳膊都伸進(jìn)了襪子里。媽媽，圣誕老人真的來了!他驚喜地叫著：“你看，我昨晚要的就是這個(gè)，他真的聽到了，還是用冰做成的呢。”他激動(dòng)地把玩著溜溜球。 “

8、 你看看，還有別的沒有？”他又掏出來一張賀卡，自己念著：“孩子，祝你永遠(yuǎn)快樂!圣誕老人。”他突然又想起了我的愿望：“噢，媽媽，看看你的小星星送來了嗎？”于是，我掏出那包小星星餅干。看著我假裝錯(cuò)愕的眼神，他忽然哈哈大笑起來：“媽媽，肯定是你沒說清楚，圣誕老人還以為你要的是小星星餅干呢。”我“沮喪”地說：“那我們就用它當(dāng)早餐吧。” 一頓快樂的早餐在熱鬧地進(jìn)行著，圣誕老人的兩件禮物一直是餐桌上的主題。他特別擔(dān)心的是，這個(gè)冰做的溜溜球會(huì)不會(huì)融化。 上班以后我仍覺意猶未盡，一個(gè)電話打回家中，壓低嗓音對(duì)著話筒說：“我是圣誕老人，昨晚聽到了你的愿望，就把禮物給你送去了，你收到了嗎？”兒子的聲音不知道是驚喜還

9、是激動(dòng)，磕磕巴巴地表達(dá)了謝意。我放下話筒，偷著笑了好久。 第二年平安夜降臨時(shí)，兒子又把大襪子擺到了床上，我這才想起來，我忘了準(zhǔn)備禮物，而且我確實(shí)不知道他今年想要什么。我想給他解釋，圣誕老人也許很忙，不一定能來。兒子對(duì)我說：“媽媽快睡覺吧，圣誕人會(huì)來的，一切美好的愿望都能實(shí)現(xiàn)。”當(dāng)兒子睡著以后，我從襪子里掏出來一張卡片：“媽媽，祝你永遠(yuǎn)快樂!圣誕老人。” 我的眼淚掉了下來。兒子已經(jīng)走出了童話的世界，但卻給了我一個(gè)永遠(yuǎn)的童話。15 從哪些細(xì)節(jié)可以看出兒子對(duì)圣誕節(jié)的強(qiáng)烈期盼？（2分）16兒子為什么用“猶豫”的眼光盯著我問問題？（2分） 17“我得把這個(gè)美麗的世界在他心中保存得久一點(diǎn)”，為了達(dá)成這一目的，“我”采取了哪些辦法？（3分）18文中的兒子最后在圣誕節(jié)給媽媽送禮物，給了你什么人生啟示呢？（2分）