1、沁園春長沙歷史】晚唐五代兩宋別稱 詩余曲子詞樂府長短句文學知識分類1、字數：小令：58字以內； 中調：5890個字； 長調：91個字以上。片段：單調：不分段，往往就是一首小令，篇幅較短； 雙調：兩段，也叫片或闋或遍，上片下片，前闋后闋； 三疊、四疊：即三段或四段，較少見，尤其四疊極少見。2、風格：豪放派、婉約派文學知識獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。 寒秋，獨立(于)橘子洲頭(望)湘江北去。 EG竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。（王維山居秋暝）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥黃鶴樓）衡陽雁去無留意（范仲淹漁家傲） 獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。 看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。 鷹擊長空

2、，魚翔淺底，萬類霜天競自由。 悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？沁園春雪北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。沁園春長沙江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。 惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。 一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。 俱往矣，數風流人物，還看今朝。 沁園春雪攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。 恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。 指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。 曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？ 沁園春長沙沁園春詞牌名格律獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。中中平平，中中中中，中中

3、中平。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。仄中平中仄，中平中仄，中平中仄，中仄平平。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。中仄平平，中平中仄，中仄平平中仄平。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？中平仄，中中平中仄，中仄平平。沁園春詞牌名格律攜來百侶曾游中平中仄平平，憶往昔崢嶸歲月稠。中中仄、中平中仄平。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。仄中平中仄，中平中仄，中平中仄，中仄平平。指點江山，激揚文字，糞土萬戶侯。中仄平平，中平中仄，中仄平平中仄平。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？中中仄，仄中平中仄，中仄平平。問題探究“看”字統領哪些意象？它們有什么樣的特點？問題探究哪些字寫得好？同學作品【不合

4、平仄】沁園春思卿（5班）周育合寒來暑往，秋收冬藏，青春三載。織錦繡年華，有幸知己，或曾憤懣，或曾悲哀。數年相伴，一朝別離，回首當年已不在。轉而今，飄飄又散散，梨花亦未開。流年步履難賽，駐足矣、且試看未來。多情傷離別，筵席已散，時光不老，少尚思懷。西溪之岸，濱江一畔，共望杭城秋月白。憶往昔，傷感不如愿，綻你風采。同學作品【不合平仄】沁園春江南（5班）韓雨晴越地西來，富春江畔，浩渺涵虛。覽三吳都會，東南勝景，萬古須臾。靜水流深，風攬漫溯，云卷霜雪霓虹舞。望遠山，古柏援絕壁，繚白縈霧。同學作品【不合平仄】沁園春嘆世（5班）鄭書穎危樓高墻，燈紅柳綠，大地風光。似萬人一意，衣足食飽，閑來散逛，何來風霜？

5、貧無處伸，富安現狀，不記辛難過去嘗。假昌盛，人心不如當初凈，失原性良。同學作品【合平仄不押韻】沁園春紅樓（1班）鄭宓雪滿紙荒唐，心酸淚盡，十年終成。憶江南往事，黃粱夢醒；盛衰成敗，皆在朝堂。枉入紅塵，偎紅倚翠，青春都作一晌流。一朝去，記閨閣舊事，嘔盡心腸。難平金玉良緣，念瀟湘，終不忘前盟。為風月情濃，愚衷試遣；鏡花水月，空勞蹉跎。萬艷同悲，千紅一泣，彩云易散脆琉璃。年若許，到頭南柯夢，萬境歸空！同學作品【不合平仄】沁園春憶太白（1班）彭宸翔巴蜀英雄，詩壇大耀，仗劍出游。大鵬初展翅，扶搖直上，九重宮闕，天子迎之。結綠青萍，惜無伯樂，壯志難酬何處云？早歸去，雖貴妃捧硯，力士脫靴。賜金四海云游，廬山

6、詠詩，名山尋仙。繼永王叛亂，陷于牢獄，夜郎流放，身死歸途。筆落風驚，詩成鬼泣，斗酒十千不必惜。君不見，圣賢常寂寞，飲者留名。同學作品【合格律】沁園春（5班）方鑫晨杭城文三，聞名中外，學軍最強。望群星樓上，書聲瑯瑯，碧池亭畔，鳥語花香。創曲編文，琴棋書畫，我校學生皆在行。幾十載，造領軍人士，百世流芳。同學作品【合格律】沁園春魚玄機（5班）張雙玄機之才，慕名而來，相心之交。醉翩躚新燕，遠山娥黛，對詩唱酒，心慕羞嬌。破碎紅妝，絳燭殘淚，身迫藏廟恨似刀。曾記否，舊年紅豆蔻，煢立志高。誰家燭影纏撩，沉軟玉溫香人自嬈。晃紅簾紗帳，鶯歌燕舞，少家公子，相競折腰。一步失足，伶俜商女，今自一別無所拋。無人念，剩

7、涼風搖曳，悲唱難消。同學作品【合格律】沁園春雁南歸（5班）林子瑩鴻雁南飛，八百里去，秋風蕩滌。舊景今朝醉，牛山客去，慢行悵惘，嘆莫相違。行道歌途，遠山渺翠，看盡長空皆不識。朝夕影，橫踏跫音盡，道是無為。又攜壺客結歸，故夢里、南央歌碧衣。看春花秋月，長風幻隱，風煙彌散，酬事人非。行古道邊，千山萬水，何處堪能攬夕暉。長安憶，萬里不相遇，何處與歸？同學作品【合格律】沁園春孤舟（5班）孟凡越月影迷離，行者散去，永夜凝霜。既江頭遠渡，孤舟一齊，潮起潮落，燈火微涼。江水滔滔，黑云飄散，天水相接入夢鄉。寂寥處，不見星光閃，問去何方？孤舟一葉行航，不停駐、待光耀遠江。驟雨狂風盡，朝陽方現，飛虹才架，萬類顯芳。

8、孑然一身，浮生憐夢，朝拜星辰與亮光。行去吧，向詩和大海，就此飛翔。同學作品【合格律】沁園春學軍（1班）孫瑜杰文三騰飛，紫金海創，文淵啟航。看學軍威武，鰲頭獨占，雄鷹展翅，威震八方。教改初興，依托杭大，交匯融合歷史長。復高考，提名金榜上，無限榮光新時代教興邦，師生立志做最強。奮戰新高考，齊心協力，筑巢引鳳，共育群芳。三角楓前，群星樓下，學子莘莘向太陽。鴻鵠志，進清華北大，前路康莊同學作品【合格律】沁園春孤舟（5班）孟凡越月影迷離，行者散去，永夜凝霜。既江頭遠渡，孤舟一齊，潮起潮落，燈火微涼。江水滔滔，黑云飄散，天水相接入夢鄉。寂寥處，不見星光閃，問去何方？孤舟一葉行航，不停駐、待光耀遠江。驟雨狂

9、風盡，朝陽方現，飛虹才架，萬類顯芳。孑然一身，浮生憐夢，朝拜星辰與亮光。行去吧，向詩和大海，就此飛翔。同學作品【合格律】沁園春學軍（1班）孫瑜杰文三騰飛，紫金海創，文淵啟航。看學軍威武，鰲頭獨占，雄鷹展翅，威震八方。教改初興，依托杭大，交匯融合歷史長。復高考，提名金榜上，無限榮光新時代教興邦，師生立志做最強。奮戰新高考，齊心協力，筑巢引鳳，共育群芳。三角楓前，群星樓下，學子莘莘向太陽。鴻鵠志，進清華北大，前路康莊同學作品【合格律】沁園春學軍（1班）沈兆奇屹立文三，西溪河畔，工會之南。有學軍威武，名傳天下；師生合力，策馬揚帆。努力學習，拼搏奮進，為校爭光得盛傳。皆無畏，看浙江高考，誰可高攀！數學

10、捷報連連，物理獲獎堆積似山。并語文英語，高峰不斷；化學生物，戰績可觀。借鑒優良，嘔心瀝血，不改初心忍不堪。群星閃，贊良師益友，遠矚高瞻。同學作品【合格律】沁園春（1班）戴家睿明月清風，花下獨酌，不見芳蹤。憶夢中倩影，上窮碧落，肝腸寸斷，長衫見松。寤寐思服，舉杯邀月，只恐金樽今夜空。恨塵世，此生難相遇，獨醉山中。一類特殊而普遍的題材不合格律的：沁園春洗澡（5班） 李夏盈天臺之下，群星五樓，沉思鎖眉。聽鐘聲一響，飛速逃離。拖著書本，掛著書包，只恨沒有三條腿。心焦急，問宿管阿姨，浴室滿沒？本來想著怕誰？然門口長隊伍心累。看一排臉盆，我在隊尾，心如止水，沒有人陪。為節時間，兩人合浴，互相轉身擦著背。曾

11、記否，在家中稱霸，如今報廢？不合格律：沁園春（5班）黃蓉學軍中學，九點剛到，兩聲鳴哨。看學軍學子，火急火燎，書包帶上，盡數奔逃。一路倉皇，路人拍照，競走百米為洗澡。仍遲到，問洗澡隊伍，還有多少？奈何水少人多，聞者沉默見者淚流。若燙酒入喉，冷水不夠，巖漿沐浴，冰川洗頭。飲冰十年，難涼熱血，住宿再差又如何？不曾忘，值風華正茂，莫負今朝。不合格律：沁園春寢室（5班）馮子涵相伴而行，回寢室去，黑夜當頭。入寢室大門，人流躥動，熙熙攘攘，爭先恐后。隊似長蛇，又如游龍，速度卻似螞蟻走。感惆悵，問蒼茫大地，何日是頭？合格律：沁園春論洗澡（1班）一位不愿透露姓名的朋友杭州學軍，文三街頭，廣展高樓。望校園內外，惟

12、余工會，學生宿舍，從此開頭。宿舍翻新，刷墻改舊，欲教學生尋自由。只應嘆，宿舍需排隊，因此發愁！浴室如此多嬌，引無數同學競折腰。看這邊狂奔，那頭疾走，爭先恐后，如此沖動。我趕你追，頻頻掉隊，強中自有強中手。未曾想，卻仍需排隊唉、還得從頭！一些小問題：字數、押韻不對 114字，13+12少意象借景抒情，多直抒胸臆意象的修飾老套，閱讀量少沁園春孤館燈青蘇軾孤館燈青，野店雞號，旅枕夢殘。漸月華收練，晨霜耿耿，云山摛錦，朝露漙漙。世路無窮，勞生有限，似此區區長鮮歡。微吟罷，憑征鞍無語，往事千端。當時共客長安，似二陸初來俱少年。有筆頭千字，胸中萬卷，致君堯舜，此事何難。用舍由時，行藏在我，袖手何妨閑處看。

13、身長健，但優游卒歲，且斗尊前。沁園春恨清代鄭燮花亦無知，月亦無聊，酒亦無靈。把夭桃斫斷，煞他風景；鸚哥煮熟，佐我杯羹。焚硯燒書，椎琴裂畫，毀盡文章抹盡名。滎陽鄭，有慕歌家世，乞食風情。單寒骨相難更，笑席帽青衫太瘦生。看蓬門秋草，年年破巷，疏窗細雨，夜夜孤燈。難道天公，還箝恨口，不許長吁一兩聲？癲狂甚，取烏絲百幅，細寫凄清。上闕“看”的內容在古典詩歌傳統手法中屬于什么?賦者，敷陳其事而直言之者也。類似意象排比比者，以彼物比此物也。類似比喻Eg:他山之石可以攻玉興者，先言他物以引起所詠之詞也。類似象征Eg：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方 關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。名詞的排列天

14、凈沙秋思樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。雞聲茅店月，人跡板橋霜。“烈日，風沙，黃土，貧窮小鎮，衣不蔽體的婦人，牽著面有菜色的兒童，在木板門后閃縮窺人。”大沙漠王蒙的春之聲：“自由市場，百貨公司，香港電子石英表，豫劇片卷席筒，羊肉泡饃，醪糟蛋花，三接頭皮鞋，三片瓦帽子，包產到組，收購大蔥，中醫治癌，差額選舉，結婚筵席在這些溫暖的閑言碎語之中，岳之峰輪流把體重從左腿轉移到右腿，再從右腿轉移到左腿。”魯迅的秋夜紀游里有：“租界也還有悠閑的處所，是住宅區。但中等華人的窟穴卻是炎熱的，吃食擔，胡琴，麻將，留聲機，垃圾桶，光著的身子和腿。相宜的是高等華人或無等洋人住處的門外，寬大的馬路，碧綠的樹，淡色的窗

15、幔，涼風，月光，然而也有狗子叫。”林語堂：孤獨這兩個字拆開來看，有孩童，有瓜果，有小犬，有蝴蝶，足以撐起一個盛夏傍晚間的巷子口，人情味十足。稚兒擎瓜柳棚下，細犬逐蝶窄巷中，人間繁華多笑語，惟我空余兩鬢風。孩童水果貓狗飛蝶當然熱鬧，可都和你無關，這就叫孤獨 名詞本身就是一種情感我相信是一個人感受的豐富性、而不是發生在他生活中的事件的密度，決定他生活的質地。是一個人的眼睛、而不是他眼前的景色，決定他生活的色彩。“萬山紅遍，層林盡染”萬：層山疊嶂遍：寫出紅之廣,讓人聯想起星火燎原的革命火炬，因為革命形勢蓬勃發展，大有燎原之勢）。染：擬人，動態。 聯系杜牧山行：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”王實甫

16、長亭送別：“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”李白陪侍郎叔游洞庭醉后：“巴陵無限酒，醉殺洞庭秋。”“漫江碧透，百舸爭流”漫：寫出江水滿溢之狀。爭：展現了江面上千帆競發、爭先恐后的熱鬧場面。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥.唐 白居易錢塘湖春行俏也不爭春，只把春來報.毛澤東卜算子詠梅問題探究“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”1、“擊”：敲打、搏擊之意，寫出了鷹在廣闊的天空中振翅奮發、強勁有力的姿態。2、“翔”：用來寫出魚兒像鳥兒在天空中飛翔一樣歡快自由之感和水的清澈 。3、“競”：競相，競爭，寫出了萬物自由勃發、生意盎然之態。“萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底”，這幾句寫

17、景很有層次。問：作者是按什么順序寫景的?寫作順序：空間順序：從遠到近，從上到下（山上江中，天上水中），視角的闊大“萬類霜天競自由”既是對前幾句的概括，也是對前幾句的拓展，更重要的是它藝術地再現了當時中國工農革命運動蓬勃發展的社會狀況。煉字題技巧:多形/名1、釋意義，解釋該字在詩歌中的含義。2、明手法，點明該字運用的表達技巧。3、描景象，結合詩句描繪該句寫出了什么景象。4、點作用，寫出了對象什么樣的特點，烘托了怎樣的意境，表達了怎樣的情感。沁園春安全駕駛（1班）孫瑜杰夜間行車，注意安全，事故多發。請小心駕駛，前方測速，油箱加滿，安穩回家。狂野飆車，害人害己，車毀人亡又被罰。上高速，請保持車距，防

18、止刮擦。早高峰耐心爬，匝道堵車別把隊插。被扣完十二，重學駕照，行車無證，交警嚴抓。報廢勿開，一成首付，阿里巴巴就選它。遵法律，共行文明路，愛我中華！同學作品【合格律】沁園春錢塘（5班）朱凱文今古錢塘，兵家重地，傍水依山。憶仲謀千騎，幾經輾轉，夷州東駐，共克襄樊。青史昭昭，精忠之憾，踏破賀蘭定河山。論千古，嘆幾朝撥亂，步履蹣跚。江南煙雨舊曾諳，笙歌里、明月照扁帆。看錢王射潮，民安保境，錢塘富庶，形勝東南。南宋遷都，御街河坊，昔日繁華盛錦官。盼明日，望風調雨順，國泰民安。這么欣欣向榮的景象為什么要“悵寥廓”？ 時代背景 詞人面對著生機勃勃的大自然和廣闊的宇宙、競自由的萬物，對比被壓迫、被剝削的不自由的人民，想到了祖國的命運和革命的未來，于是感到了“悵”。這里的“悵”不是失意，是悵惘。 攜來百侶曾游百，表示多。侶，毛澤東的革命戰友，無產階級革命者。攜，同。來，助詞，無義。白居易琵琶行：“商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。”去來，就是走了以后。和“獨立寒秋”形成對比同學少年：特點生機勃勃。(“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”) 以天下為己任。(“指點江山，激揚文字”) 進步性。(“糞土當年萬戶侯”) 戰斗性。(“到中流擊水，浪遏飛舟”)用典崢嶸歲月南朝宋鮑照