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文檔簡介
1、學習必備歡迎下載蘇教版七年級語文下冊月考測試題一.積累運用(28分).下面詞語中加點的字注音和書寫完全正確的一項是()(2分)A.踱(du6)來踱去 地窖(ji do)書脊(j i )赦(h6)然B.紹 li u 鬃z。ng Hz u% zh o u 兩頰(ji a )C.薨(h o ng)奏牘(d 口)擲地(zh i )補輟(zhu i )D.萬籟lai虐(n u 6 )御1磬q i ng吳楚東南訴ch e2.找出下列詞語中沒有錯別字的一項是(2分)( )A.躊躇因陋就簡維美世界B.赫然大病初愈相得益彰C.枯燥相輔相承黃金搭檔D.遺孀變幻莫測聲明遠揚3.下列句子中沒有運用比喻的一句是(2分)
2、( )A.我們也知道您的偉大的交響曲的王冠上,又添了一朵不朽的鮮花。B.如今,人們不但不再指責,而且如是稱贊:“羅浮宮院內飛來了一顆巨大的 寶石。”C.頭發約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。D.因為接近一個禮拜的夜班,每天都要在車上搖晃11個鐘頭,我已經困頓得像 一團棉花了。4.下列句子標點符號使用正確的一句是(2分)( )A.可是他戰勝了,戰勝了人類的平庸,戰勝了他自己的命運,戰勝了他自己的 痛苦。B.美國建筑界宣布1979年是貝聿銘年,授予他該年度的美國建筑學院的金質獎 章。C.他在海外曾深情地說過:“我的根在中國。”D. “毀滅”我記得一本什么雜志上介紹過,說是一本
3、好書。.下列各句中沒有語病的是(2分)( )A.有沒有健康的身體是做好工作的前提。B.我們班的同學基本上都參加了這次數學競賽。C.我們要學習他全心全意為人民服務的精神。D.過了一會兒,汽車忽然漸漸地放慢了速度。.根據下面的情景判斷,回答委婉的一項是(2分)( )甲問乙:“你看我畫的畫怎么樣?”如果乙認為畫畫得不太令人滿意,乙應該回學習必備歡迎下載“不怎么樣。”“實在不敢恭維。”“還算可以吧。”“不敢妄加評論。”.下列語序排列正確的一項是(2分)( )沙灘上,也突然明亮起來,一片片坐著,臥坐,起著的人影,看的清清楚楚的。大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。嚙!海灘上,居然有這么多的人在乘涼。滿月像一
4、面光輝四射的銀盤似的,從那平靜的大海里涌了出來。A. B.C. D.選擇恰當的一項(2分)( )天邊的平原是這樣平展,就像風平浪靜的海洋,在太陽下,那 的蒙古包,閃爍著白光。A.朵朵浪花似 B.點點水泡似C.片片白帆似 D.片片云朵似.仿照下面兩句的格式,發揮想像,再寫三個比喻句。(6分)書是鑰匙,能開啟智慧大門。書是路標,能指引人們走向成功的彼岸。二、閱讀理解最后一個雞蛋鄭淵潔整個雞家族都不甘心自己在地球上的地位 一一任人宰割,供人食用。雞王決 定扭轉雞家族的處境,于是就召集幕僚想辦法。要想人類放棄吃雞很難。”一個幕僚說。他曾經用十斤雞蛋收買了一位寫東 西的人,讓他在報上寫文章說,吃雞容易患
5、癌癥!可人類還是照吃不誤。依我看,人類吃咱們并不是因為恨咱們,而是說明他們離不開咱們。”另一位年紀大點的幕僚說, 不如,大王下一道圣旨,命令所有母雞停止下蛋,保證 人類不會再像現在這樣對待咱們了。 ”停止下蛋? 雞王吃了 一驚。對,停止下蛋。沒有雞蛋就不會再有小雞出生,光這一點,就夠人類傷腦 筋的了。”幕僚說。五分鐘后,雞王向整個雞家族下達了圣旨:停止下蛋!學習必備歡迎下載當人類發現全世界所有的母雞都不下蛋了時,地球上只剩下一個雞蛋了。人類意識到問題的嚴重性了,地球上的雞吃一只將少一只,最終滅絕。人類為此專門召開了一個緊急會議,會議的結果是制定了一部關于保護珍稀 動物 雞”的法律。雞終于改變了
6、卑微的地位,加入珍稀動物的行列。人們以擁有一只雞為榮,狗和貓的地位一落千丈。在公園里常見到牽著雞散 步的達官貴人。一只雞的售價已高達上千美元。地球上惟一的那個雞蛋更是價值連城, 光是守護它的軍隊就有兩個旅。這個 雞蛋的媽媽是最后一個聽到雞王圣旨的, 于是,她成了地球上惟一一個雞蛋的母 親。人們將延續雞的生命的期望寄托在她身上, 人們給她吃最好的食物,為她建 造了豪華的住宅,還讓她上報紙上電視。這只母雞日益顯赫的地位漸漸引起了雞家族其他成員的不滿。同樣是雞,憑什么她吃的好,住的好,還能上電視?就因為她生了地球上最后一個蛋!于是,在某一天的上午,另一只母雞違抗雞王的圣旨,公然下了一個蛋。這 只母雞
7、立刻成了全球新聞的焦點,她的待遇馬上超過了前一只母雞。雞家族受到了強烈的震動。緊接著第三個雞蛋出生了。第四個雞蛋問世了。第五個雞蛋誕生了。第六個雞蛋降臨了。雞王感到大事不妙,連忙再次降旨制止母雞下蛋,但他已經控制不了他的臣 民了。所有的母雞都想比別的雞過得好,她們拼命地下蛋。于是,保護雞的法律取消了。沒有人牽雞去公園了。雞又重新出現在餐桌上雞王不甘心,還想繼續降旨制止母雞下蛋,被幕僚勸阻了。幕僚說:沒有必要。因為人類已經掌握了對付雞不下蛋的方法。”.指出文中加點詞的含義。(2分)這樣:這: .根據語境,補寫出橫線上的內容。(2分).畫波浪線的句子啰嗦馬?作者這么寫的作用是什么? (4分).結合
8、全文內容,概括結尾處幕僚所指的人類對付雞不下蛋的方法。(4分)母親的心熬過六歲那年漫長的嚴冬,我終于從一場大病中清醒了過來。春日的陽光映著窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了, 瘦弱的樣子差點讓我不敢認,但她的精神狀態卻很好,仿佛揀回了珍貴的珠寶一 般小心地守護著我。久病初愈的我沒胃口,家人總會變著法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親, 很想吃螃蟹,卻讓家人犯了難:在物質條件極差的偏遠山村,怎么可能買得到螃學習必備歡迎下載蟹呢!好在愛子心切的母親自有她的法子, 她很快拎著竹簍出去了。我們村子外 面有很多縱橫交錯的溪流,六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭,可以找得到螃蟹。 可是,在溪水還寒冽
9、的春天,螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。母親不死心,沿著溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心里涌動的希望。或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手月中脹發抖,幾近 絕望的時候,她終于發現了 一只個頭肥大的螃蟹, 正在一塊大石頭下面遲緩地爬 動著。母親的驚喜可想而知,她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹,可是望著手里那 只惶惑無措的螃蟹,母親的手卻止不住顫抖!因為那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮 底下正圍著無數只細如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上 母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起 什么似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數次。在那個
10、春寒料峭的日子里,一 向堅強能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動作的重復問,她的內心經歷了怎樣的一次又一次的自我交戰與折磨。這個經過,我并沒有親眼看到,是母親回來后坐在我床頭,撫摩著我的 額頭細細講給我聽的。母親說,最后一次她干脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了 竹簍,甚至已經帶出了十幾步路。可是竹簍里那不停的 沙沙沙”的掙扎聲,最終 還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那, 她潸然淚下!母親最終是空著手回家的,在那個還帶著寒意的春日里,母親再也沒能翻 到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望著那不停地歡快前行的溪流,她止不 住放聲大哭。母親
11、擦著眼睛說,她并沒有后悔放了那只母蟹,因為她也是一位母 親,天底下所有母親的心是一樣的。(11)窗外是涌動的暮色,借著昏暗的燈光,我仔細看著母親不再光潔紅潤的 面孔,心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。那是多么不幸而又幸運的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親,這世 上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!l 4. (3分)文章以螃蟹為線索,講述了一個動人的故事。請依據提示,在方框中 補全段的主要情節。我想吃螃(1J(2) (3) 母親撈起螃蟹 l 5. (3分)閱讀文章段,說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些 ?l 6. (3分)第段畫線句子中一系列動作描寫有什么作用? 1 7. (4分
12、)閱讀第段,聯系上下文,回答下面兩個問題。(1)母親說,最后一次她干脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍。甚至已 經帶出了十幾步路。”母親為什么咬咬牙”又為什么閉起雙眼”?(2)可是竹簍里那不停的沙沙沙的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家學習必備歡迎下載走的勇氣,再一次跑回到溪邊。”母親為什么 再一次跑回到溪邊” ?l 8. (2分)文章題目 母親的心”有哪兩層含義?趙普(1)普少(習)吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷, 每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既莞,家人(發) 篋視之,則論語二十篇也。(2)普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在
13、相位者多 齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人(為)某官,太祖不用。普(明 日)復奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色 不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復奏如初。太祖乃悟,卒用其人。19.解釋文中加點詞語。(4分)習:發:為:明日:下列句子翻譯成現代漢語。(4分).閨戶啟筐取書,讀之竟日。譯文:.普顏色不變,跪而拾之以歸。譯文:21趙普 能以天下事為己任”,從文中看主要表現在哪兩件事上? (4分)答:.對趙普的舉薦,太祖的態度是 不用“、亦不用“、卒用,你從太祖的這種變 化中讀出了什么? ( 3分)答:三、作文請以我多么想 為題,寫一篇文章。要求:(1)把題
14、目補充完整。(2)從自己的生活經歷中選取一件事,寫一篇記敘文 字數不得少于500字。學習必備歡迎下載蘇教版七年級語文下冊月考測試題參考答案:一、1.D 2. B 3. C 4. C 5. C 6. D 7. B 8. C 9.略二、(一)10.這樣:宰割并食用 這:沒有雞蛋,就不會再有小雞出.11、它生了地球上最后一個雞蛋。12.不啰嗦。作者這樣寫,從內容上看,是強 調母雞下蛋已是接連不斷,無法控制;從形式上看,分段排列,增強了語勢。13.(1) 改變雞的卑微地位,使之加入珍貴動物的行列;(2)激起雞們的不滿情緒,讓它 們彼此眼紅。(二)14.(3分)(1)母親翻找螃蟹 (2)母親發現螃蟹 (
15、3)母親放下螃蟹15.(3 分)久病初愈的 我想吃螃蟹;物質條件很差又偏遠的山村買不到螃蟹;母親愛 子心切。16. (3分)表現了母親既想滿足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心 理;為后文母親放了母蟹作鋪墊;表現了母親的善良。1 7. (4分)(1)咬牙”是因為母親做出帶走螃蟹的決定非常艱難;閉眼”是因為母親不忍看自己親手將母蟹捉走的情景。(2)母蟹掙扎的 沙沙沙”的聲音,加重了母親心中的負罪感,使她后悔帶走了 母蟹,于是急于送回。18. (2分)一是母親的愛子之心;二是母親對天下所有母親愛子情懷的理解、體 諒之心。(三)19,習:熟悉,精通。,發:打開。,為:擔任,當。,明 日,第二天。20、1.關
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