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文檔簡介

1、世界地球日主題班會教案世界地球日主題班會教案在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要 依據,有著至關重要的作用。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的 世界地球日主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。世界地球日主題班會教案1一、班會時間:20 xx年4月20日二、班會地點:初二(7)班教室三、活動 主題:世界清潔地球日,從我做起四、活動過程:4月22日是“世界地球日”, 地球是我們全人類共同生活的家園。社會環境的維護是全人類的責任。為了保持 地球大環境的清潔,我要讓全班同學從我做起,帶動他們身邊的人,帶動全校師 生不亂扔雜物,減少污染,維護地球更主要的是維護身邊生活環

2、境的清潔。(一)、 活動準備:1、準備二幅畫,將地球作為一個有思想有感受的人來表現。一幅是 地球被污染后難受流淚的樣子,一幅是地球被清理干靜后高興咧開嘴笑的樣子。 2、準備6個地球儀,讓大家通過地球儀來認識整個地球,對地球有一個客觀的 了解。3、提前把學生分成6個小組,每組選出一位組長。4、每組準備一個宣 傳條幅分別寫上:“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環境“、” 清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起”、“保護環境,愛護地 球”。(二)、活動程序:1、9月14日先在教室:將6個地球儀分給6個小 組,以小組為單位觀察地球,并通過地球儀認識中國的位置。并把提前準備的二 幅畫拿

3、出來,做簡單講解。2、走出校門,每組一個條幅,去周邊的村里撿白色 塑料袋之類的垃圾,宣傳保護環境衛生的重要性。3、最后乂回到教室,召開以 “世界清潔地球日,從我做起”為主題的主題班會。讓學生們以小組為單位先討 論,然后每個小組都站起來發言,說出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子 們“保護環境,愛護地球”的觀念。4、最后,班主任總結發言,首先,舉例講 一些生活廢棄物在自然界停留的時間:我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能 自行分解,對于地球來說,就是一種永遠無法消除的“白色污染”。乂如,我們日常用的汽油、柴油等燃料,也是污染地球環境的元兇之一。生活廢棄物在自 然界停留的時間:煙頭:15年,羊毛織

4、物:15年,橘子皮:2年,尼龍織 物:3040年,皮革:50年,易拉罐:80100年,塑料:100200年,玻璃: 1000年。最后倡導同學們為了保持我們周圍的環境衛生,大家從我做起,從身 邊的小事做起,不但自己不亂扔雜物,更要監督身邊的人不亂扔雜物,保持環境 衛生。世界地球日主題班會教案2班會目標1. 了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源 和目的。2.學會收集、分析環境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議 的方法。3.感受地球生態環境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類社 會的熱愛及責任感,激發對地 活動過程一、了解地球日的由來 大家好,4月 22日,第43個世

5、界地球日。世界地球日,這一紀念日起源于美國。1970年的首 次“地球日”聲勢浩大。美國各地約2000萬人參加,被譽為二戰以來美國規模 最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行 了多種多樣的紀念活動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。 世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,每年這一天,世界各 國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。二、導入1.輔導員介紹地球污 染情況:地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美 麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣, 開始呻吟,過量的農藥、大量

6、的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚 變得貧瘠。大量的工業廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。 汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣, 她像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了,同學們有沒有注意到,近兒 年,世界各地發生了許多自然災害:?地震海嘯颶風,頻頻肆虐.特別是前不久日本 的地震,更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關。森林面積 縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染,人類要快快重視環境問題, 保護這唯一的地球?避免無可挽回的災難。2.“我們這個地球太可愛了?同時乂 太容易破碎了?”同學們,這是宇航員在太空

7、看地球時發出的感嘆。你們乂有怎 樣的感嘆呢說說你的心理話。3.向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。三、啟發思考 我們可以為環保做的事1、植樹凈化空氣2、減少“白色污染” 3、 搞宣傳活動4、節約水、電等多種資源? 5、保護動植物6、抵制大人抽煙四、 總結同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護地球的隊伍中去吧。我相 信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片乂一片的 綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園、我們的地球越來越美麗。 世界地球日主題班會教案3一、班會目的:1、通過活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認 識,從小樹立環保意識。2、激發學生愛環

8、境的情感,理解“保護環境,人人有 責”的深刻內涵。能分辨什么樣的行為是保護環境,什么樣的行為是破壞環境; 3、讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意 識;二、班會準備:1、召開班干部會議,闡明保護環境的重要意義,為舉行 此次主題班會做好思想準備。2、黑板上書寫“環保連著你我他七個大字。3、 確定扮演角色,排練小品。(準備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、 聽診器等)三、班會程序:(一)各小隊匯報人數;(二)全體起立,出旗 敬禮;(三)唱隊歌:(四)中隊長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分 別是表示主持人甲和主持人乙);(五)活動過程:1、主持人甲:人類的生

9、存,離不開空氣,離不開礦藏。主持人乙:離不開海洋,離不開江河。甲:離 不開山崗,離不開森林。乙:離不開草原,離不開土地。甲:是啊,環境是一 切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發展的基礎。甲乙合:親愛的老師們、同 學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過環保連著你我他的主題班會,來重新 認識環境保護的重要性。2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠跳動著無限的生 機與活力。乙:綠是植物放射的生命之光。甲:綠色保佑著山,有了綠色,山 才有生機。乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。甲:綠色保佑動物,有 了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷 鳥在布谷布谷地唱。甲:在這綠色的祖國里,我們忍不

10、住放聲歌唱。請聽小合 唱綠色的祖國。3、甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會, 大家想認識它們嗎?乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。蘋果樹:我是 來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人 們帶來甜美的果實。柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河 水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老 人都是我的好伙伴。松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我 都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優質的木料,美化人類的生活。 竹子:我是來自四川的一棵新竹.,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人 們乂利用我

11、做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都 是由我和我的兄弟姐妹們做成的。梧桐樹:我是一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無 數只手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。乙:小樹啊小樹,你們真是我們人 類的好朋友!甲:小樹啊小樹,加把勁,我們一起快快長,早日為國立功勞。4、 甲:同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養育著我們??墒?,你 們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒, 原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空不再藍,原本清新的空氣不再清 新甲:是什么原因使我們的母親得這么重的???乙:是環境污染。同學們, 看!地球母親來了。(一個學生身上披著世界地圖

12、,飾演成地球媽媽,拄著拐 杖,一痛一拐地上場)“地球”:環境污染對我的傷害實在是太嚴重了?,F在 我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫生!醫生?。硪粋€學生裝扮成醫 生上)“醫生”:你怎么啦? “地球”:我覺得難受極了。皮膚發癢,透不過 氣,海灣一帶穩穩作痛,請你幫我檢查一下吧!(醫生為地球仔細診斷)“醫 生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠 色,充滿了生命的活力。可如今(不斷地搖頭作無奈狀)“地球”:(哭喪 著臉)我到底得了什么??? “醫生”:你的綠色的皮膚一一森林,受到了沙漠 的進攻,得了 “脫落癥”;你的藍色血液一一海洋,有些地方不再是魚兒的家了; 你

13、的身體保護膜一一大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌 肉大片壞死“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧! “醫生”:你的病是 由于人類不注意環境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病, 醫生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環 境,逐步恢復你的抗病能力?!暗厍颉保海鎸Υ蠹?,作哀求狀)人類啊,請你 們保護環境,救救我吧?甲:同學們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。乙: 誰來談談看了小品后的感受和體會?(讓同學們各抒己見,談感受和體會)甲: 剛才同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。乙:是啊,保護環境對 于人類來說太重要了。5、甲:作

14、為地球上的少年兒童,我們有義務讓地球媽媽 更健康、更美麗。乙:同學們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”, 讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更 清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活 中應該如何做?(讓學生討論,得出結論)節約用水水是生命之源,人類的 文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地 的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了 富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發展的搖籃。我們每 天節約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:1、洗

15、臉洗腳的時 間養成使用臉盆的習慣。2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。 3、隨手關緊水龍頭。節約用電在我國,火力發電占了我國總發電量的比重還 比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電,就 是節約能源。我們每天能做的有:1、隨手關閉教室和宿舍內的燈,做到人走燈 滅。2、每天少看一分鐘的電視等。少使用塑料制品現在我們使用的塑料包裝 袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會 對環境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾 而不使用塑料袋。2、不使用不可降解的快餐盒。3、不隨手亂扔塑料包裝物。 4、盡量購買用

16、紙包裝的物品。5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。不 使用一次性筷子我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每 扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或 非一次性筷子吃飯,而不使用一次性竹木筷。拒絕使用含汞的干電池在我們平 時使用的干電池中,含有對環境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有 大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應 注意:1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。2、不要隨手丟棄用過 的廢電池,最好能將用過的電池集中起來,送到處理廠。保護校園內的花草樹 木校園內的花草樹木,除具有美化環境的作用,還

17、有凈化空氣、吸收噪音、灰 塵的作用。保護花草樹木,也是保護環境。我們可以做到:1、不要隨意踐踏草 坪。2、不攀摘花果。3、按時給花草澆水。節約糧食糧食的生產過程,需要 消耗大量的光、熱、水、肥資源,節約糧食,就是節約資源,就是環保。6、甲: 通過我們今天的討論,大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利于環保,我想 只要我們用心,我們也能為環保貢獻出我們自己的力量。乙:讓我們大家都來 關心環境,注重環保,共同建設我們的美麗家園。甲:如果我們看到破壞環境 的行為,該怎么做?(四人小組討論,派代表發言。有的表示要利用自己所學 的知識,積極宣傳,使每個人都懂得保護、環境的重要性;有的表示要勤奮學習, 長

18、大以后為保護環境,美化祖國作貢獻;還有的表示,從現在做起,從身邊做起, 為保護環境盡自己的一份力量。7、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳, 乙:甜甜的果實流淌著豐收的消息。甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,乙: 長輩們都向我們翹起了大拇指。甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,乙: 濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。甲乙齊:對著太陽我們自豪地說:紅領巾 是大地的美容師!”甲:無論你走到天涯海角,乙:無論你穿過千山萬水,甲 乙齊:最終我們還會在此相會,因為我們擁有同一個地球媽媽。讓我們一起來表 達對它的熱愛吧!請聽大合唱熱愛地球媽媽。甲乙齊:最后,我們衷心地希 望大家都來善待大自然,保護我們共

19、同的地球媽媽,因為環保連著你我他。8、 班主任總結班會情況,并提出要求。四,主持人宣布班會結束。世界地球日主 題班會教案4隊會目的:開展這次班會,讓學生了解環保的有關知識,增強學生的環保意識, 愛護地球家園,人人爭做環保小衛士。隊會準備:1、做好動員工作,讓學生 明白增強環保的重要意義,積極參與活動。2、各小隊分頭查找、搜集有關材料。 3、準備班會用的道具,布置教室。班會過程:開場白:地球是一個美好的家 園,你看,那碧藍的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野,還有那成群的牛羊,像點 綴其中的美玉。喻!美麗的地球給予人類優雅的生存環境,給予人類鮮花盛開的 田園,給予人類世代繁衍的空間。導入:師:同學們,

20、你們知道4月22日 是什么日子嗎?生:是世界地球日。師:為了呼吁人類拯救地球,保護地球, 聯合國將每年的4月22日定為“世界 地球日”。茫茫宇宙中有一座蔚藍色寶 塔,一處天然仙境一一地球。地球是我們美好的家園,讓我們(齊)“愛一一我 們地球家園”。這就是我們今天班會的主題。共同的家園(放錄像2分鐘) 師:多少年來,人類在地球上生活、繁衍、發展,人類從地球上得到了日常生活 和工農業發展的各種必需品,是地球養育了我們人類的子子孫孫。聯系社會 實 際,我們可以想到的有(學生舉例)師:所以說,我們的衣食住行離不開 地球,地球是一(齊)我們共同的家園,我們應當保護它!前一段時間老師請 大家搜集有關環保的

21、資料,大家找到了哪些?地球遭到破壞 師:我為大家找 到一段錄像,內容是地球媽媽的煩惱”。(放錄像)看完這段錄像我們感慨萬 千,讓我們聽聽大家的感想:生:當肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園,當茫 茫黃沙淹沒了萬畝良田,當都市上空悲哀地飄著薰煙,當臭氧層被紫外線洞穿, 當地球的氣候日漸變暖,當大自然的物種悄悄消減,當地球上堆滿了垃圾,我 真擔心一難道讓我們將來的兒女搬到火星上面?師:是呀,我們都在為地區媽 媽而憂慮。生:人們濫伐數目,濫捕野生動物,使地球遭到破壞。生:地區正 遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。生:我想起了今年的那次沙 塵暴。那天,全市大風呼嘯,狂沙飛舞,令人毛骨悚然。這些現

22、象給我們敲響了 警鐘。生:人們對待地球的這種態度是不對的,這樣做的后果是自毀家園。生: 我們應該行動起來,拯救地球,愛護地球,關心地球!師:同學們,地球只有 一個,它是萬物共同的家園。地球媽媽正在流淚,滴滴淚水刺痛我們的心田, 我渴望變成一支神奇的畫筆,把沙漠涂綠,把荒山盡染。我希望化作一片緋紅 的云朵,點綴在寧靜祥和的天邊。我夢想變成一刻輕柔的小草,在鴿子足下 抒發綠色的情懷。我們是地球媽媽的孩子,我們要留住她美麗的容顏!我相 信同學們都有自己的誓言一生:救救地球媽媽吧!我們要勇挑環保的重擔,胸 前的紅領巾迎風飄展,天空中響徹綠色行動的宣言:保護環境請從自我做起, 人人都來愛護地球家園,創造

23、天藍地綠的環境,用實際行動把地球媽媽妝點, 爭做環保小衛士,我們是泉城的好少年!師:愛護地球吧!生(齊答):它是 我們共同的家園!師:愛護地球吧!生(齊答):她是我們共同的母親!師: 同學們,我們應該怎樣愛護地球哪?保護地球1、植樹愛樹 生:看了剛才的 錄像,我忘不掉那一片片的沙漠。我想,快快植樹造林吧,可以改善生活環境, 乂可以美化生活環境。我們不僅要積極參與植樹造林,營造綠色環境,更要保護 綠色環境,讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球。生:對!樹木的作用很大,資料 表明,一棵50年的闊葉樹,每天呼出氧氣45公斤,可供32個人呼吸;每天吸 入32公斤二氧化碳,等于100個人呼出的廢氣;每天可降低噪

24、音15飛0分貝; 一晝夜排出一公斤殺菌素;一個月可吸收有毒氣體2公斤,一年吸附、銷出灰塵 irsoo噸。真是不看不知道,樹木真奇妙。生:我再補充一下,(拿出樹葉) 我想一個人種一棵樹,10個人種10棵樹,那么100個人,1000個人,不就是一 片樹林嗎?師:同學沒說的都很好,讓我們行動起來,人人動手,植樹造林, 保護環境!讓我們用童心喚醒一片片藍天,用真誠和汗水栽下一棵棵小樹,讓我 們把綠色和希望一起種植。生:我們小組還組織了 “星期天綠色行動”。(放 錄像)我想,看到這些不文明的行為,不僅我們組的隊員會這樣做,大家一定都 會這樣做的。2、愛護花草 生:不知同學們是否發現,最近一段時間,我們的

25、 泉城綠起來。一片片綠油油的小草,不時散發出淡淡的清香,沁人心脾。出去走 一走,看一看,山腳下,路道旁,每到一處都仿佛置身于綠色海洋中,令人心曠 神怡。生:盡管冬天來臨了,然而滿眼蔥蘢的綠色,不禁使人忘了寒意,忘記 了工作的疲勞,隨處可見的蔥郁的綠地,大大沖淡了城市的喧囂氣氛,乂給泉城 增添了幾分迷人的魅力。生:人工草坪有美化環境的作用。碧綠如茵的草坪, 給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環境中,開辟出一塊寧靜 而怡人的“地毯”,形成車 海中的綠洲,鬧市中的靜地,真實美不勝收。當你 漫步在綠樹從中,呼吸著清新的空氣,享受著優雅的環境時,切莫忘記腳下的綠 色地毯-一草坪,她是人們健康的忠實衛士。生:草坪的作用很多師:對。 我們不僅要植樹造林,還應愛護身邊的每一片綠

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