




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、【知識精講】用樣本估計總體初二 數(shù)學一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇章節(jié))復習:下列調(diào)查宜采用普查方式還是抽樣調(diào)查方式?A、一鍋水餃的味道B、旅客上飛機前的安全檢查C、一批炮彈的殺傷半徑D、一批彩電的質(zhì)量情況E、“非典”期間,學校向上級主管部門匯報每天的病情。(抽樣調(diào)查)(普查)(抽樣調(diào)查)(抽樣調(diào)查)(普查)班海老師智慧教學好幫手班海,老師們都在免費用的數(shù)學作業(yè)精細批改微信小程序!感謝您下載使用【班海】教學資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學生查漏補缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習慣,提升數(shù)學解題能力
2、快速查看作業(yè)批改詳情,全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理,學生再多也能輕松當老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學作業(yè)AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇題目)一個魚缸里有多少條魚,容易數(shù)出來,可是,怎樣知道一個池塘里有多少條魚呢?一個辦法是將池塘里的魚統(tǒng)統(tǒng)撈出來,逐條清點,但這樣做不太現(xiàn)實,那么能否找到其他辦法呢?讓我們先用乒乓球代替魚來嘗試著解決這個問題。這里有一個大布袋,里面裝著許多白色乒乓球。如果無法把所有的乒乓球都倒出來數(shù),那么你們還有其他辦法估計布袋中共有多少個乒乓球嗎?有一種可行的辦法就是利用抽樣調(diào)查的方法,先從布袋中取出一部分球,例如取10個球,
3、在每個球上做個記號,以示它們已經(jīng)去取出過。將這10個球全部放回布袋中,再將布袋中的球攪勻,然后第二次從布袋中取出一部分球,例如取15個,檢查這15個球中有幾個是曾經(jīng)被取出做過標記的,假如說檢查發(fā)現(xiàn)當中有2個是做過標記的,那么它們有下面的近似關系:布袋中有標記的球的數(shù)目布袋中球的數(shù)目第二次取出的球中有標記的球的數(shù)目第二次取出的球的數(shù)目估計出布袋中球的數(shù)目如果重復這個實驗,那么每次實驗中“第二次取的球中有標記的球的數(shù)目”是可能變化的,于是,根據(jù)這個近似的比例關系每次估計出的布袋里球的數(shù)目也會跟著變化。為了得到一個比較可靠的估計,我們最好多重復幾次這個實驗,綜合地加以考慮。解: 設布袋里大約有x個乒
4、乓球, 則 10:x2:15 x75 答:布袋里大約有75個乒乓球。現(xiàn)在讓我們回到估計池塘里魚的數(shù)目這個問題,想一想,怎么來估計池塘里魚的數(shù)目呢?模仿剛才用抽樣調(diào)查估計乒乓球數(shù)目的方法,假設第一次捕撈一網(wǎng),一共捕到20條魚,它們?nèi)蛔錾狭藰擞洠侔堰@20條魚全部放回池塘,讓它們充分游動,過一段時間,第二次捕撈了三網(wǎng),一共捕到54條魚,其中的3條魚身上有標記,那么:池塘里大約有多少條魚?解: 設湖里大約有x條魚,則 20:x3:54 x360 答:池塘里大約有360條魚。小結(jié): 從總體中隨機選取一些樣本,通過對這些樣本的研究,可以反映總體中的特性。在做抽樣調(diào)查時,所選取的樣本應具有代表性,應避免遺漏某一群體,同時樣本的容量要足夠大,這樣樣本才能反映總體的特性,才能反映事物的本來面目。某市關心下一代工作委員會為了了解全市初三學生的視力狀況,從全市30000名初三學生中隨機抽取了500人進行視力測試,發(fā)現(xiàn)其中視力不良的學生有100人,則可估計全市30000名初三學生中視力不良的約有( )。A100人 B500人 C6 000人 D15 000人 C某校九年級420名學生參加植樹活動,隨機調(diào)查了50名學生植樹的數(shù)量,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下條
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校監(jiān)球館管理制度
- 學校計水量管理制度
- 學校飲用奶管理制度
- 學生紀檢部管理制度
- 安保部門衛(wèi)管理制度
- 安全警示日管理制度
- 安裝工工具管理制度
- 定邊縣財務管理制度
- 實訓室借用管理制度
- 客服部考勤管理制度
- 《商務智能方法與應用》考試復習題庫(帶答案)
- 軍隊保密協(xié)議書模板(標準版)
- Python語言編程基礎PPT完整全套教學課件
- 2023年杭州中考科學(word版及詳細答案)
- 安徽諾全藥業(yè)有限公司年產(chǎn)105噸醫(yī)藥中間體及原料藥項目環(huán)境影響報告書
- 2022年鹽城市大豐區(qū)事業(yè)單位考試真題及答案
- 2017年福州市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測英語試卷及答案
- 性科學與生殖健康智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年武漢科技大學
- WS/T 227-2002臨床檢驗操作規(guī)程編寫要求
- GB/T 9254.1-2021信息技術設備、多媒體設備和接收機電磁兼容第1部分: 發(fā)射要求
- GB/T 40734-2021焊縫無損檢測相控陣超聲檢測驗收等級
評論
0/150
提交評論